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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-03-30 10:23:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的優(yōu)秀的作文3篇[熱門]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的優(yōu)秀的作文3篇[熱門]

優(yōu)秀的作文 篇1

  今天下午,我們班教室里熱鬧非凡,喜氣洋洋。知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓嵌凉?jié)。我們班正在舉行“冬至,我們大了一歲!”的主題班會(huì)活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,老師向我們介紹了冬至的來(lái)歷,教我們念“數(shù)九歌”,還給我們講了許多生動(dòng)有趣的神話故事和傳說。我聽得入了神,心想:古代人民想象力也太豐富了吧!他們的奇思妙想太令我佩服了!

  為了慶祝冬至的到來(lái),我們班家長(zhǎng)還特意給我們送來(lái)了湯圓呢!頓時(shí),教室里沸騰起來(lái),到處是同學(xué)們的歡呼聲。我真幸運(yùn),第三碗就輪到我了!我急忙打開蓋子,迫不及待地吃起這美味可口的`湯圓。湯圓熱乎乎的,里面是我最喜歡的芝麻餡。我舍不得吃,就慢慢地一小口一小口像熊貓吃竹子那樣細(xì)嚼慢咽。可惜湯圓太少了,只有6個(gè)。老師說吃一個(gè)湯圓就代表長(zhǎng)大了一歲,那我吃了6個(gè),豈不是長(zhǎng)大了6歲?真有意思!

  今天的班隊(duì)課實(shí)在是太爽了!

優(yōu)秀的作文 篇2

  春季,使者們的降臨拂動(dòng)了纖柔的柳枝,喚醒了蓬勃的生命力,葉潤(rùn)澤了它新的開始。

  一年四季,它都是那樣靜靜的肅穆的站立著。但似乎乍暖還寒的時(shí)候,才博得了更多人的關(guān)注。

  歷經(jīng)短短的陽(yáng)春三月,它便已經(jīng)繁華了樸實(shí)的身軀。

  那樹干,依然顯得如此的挺拔,分叉著的枝條,始終張開雙臂,擁抱這鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠的美妙之季。蔥蘢的綠枝,那般的柔細(xì),如同珠簾一般垂下,這才是真正的“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。不過,生機(jī)中卻總透著活潑,活潑又不乏典雅,才是它的'風(fēng)韻。而柳葉總是以文人書香的形象出現(xiàn)在人們面前。尖尖的葉端,細(xì)長(zhǎng)的葉片,再配上有著萬(wàn)分鮮艷的顏色,使人情不自禁的就聯(lián)想到了竹子。

  夜晚,隱隱透著獨(dú)有芬芳的泥土上,倒映著柳樹萬(wàn)分婆娑的身影。在蒼穹明月的照耀下,它能引起我許多幻想。我幻想它是一位窈窕淑女,垂下瀑布似的秀發(fā),靜靜地端詳著自己。一縷清風(fēng)襲來(lái),那蕩漾著的柳條又使我看到了少女撫摸秀發(fā)時(shí)擺開的絲絲弧度與襲人的芳香。碰巧有幾只小蟲子飛過停息在上面,這便成了別上的小巧玲瓏的發(fā)卡。我幻想它是一幅刺繡,我就真的看到了女士們心靈手巧一針一線,凝聚著精力的至極之作。這幾堆影子是剛繡上的,之間空白部分是背景。我又幻想它是萬(wàn)花筒,它就成了靜態(tài)的萬(wàn)花筒,那緩慢的片刻,好像是它故意想逐步向人們展示自己的華麗,給人們留下清晰的印象。微風(fēng)乍起,柳枝拂動(dòng),這竟是名副其實(shí)的萬(wàn)花筒,釋放出美的炫彩,美的接力……

  那番由衷透出的生氣,蓋過以往嚴(yán)寒的部署。那枝干,掙脫束縛,在春日,展現(xiàn)自己的一派雄壯;那柳枝,也似乎拼了命的生長(zhǎng),伴著兩排星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠,款款搖擺。這派勃勃景象,是與春的合并!

  柳姿搖曳,搖出了春日的靈動(dòng),也充盈著我的心……

優(yōu)秀的作文 篇3

  很小的時(shí)候,一聽到“殘疾人”這個(gè)詞,我的心里就涌起無(wú)限憐憫,為他們感到擔(dān)憂,為他們可惜。稍大些,憐憫、擔(dān)心慢慢的被崇敬和佩服所替代,這一切,來(lái)源于她。

  兒時(shí),我住在紫金灘東郊,她,就住在一樓。

  她右腿殘疾,走路一拐一拐的。印象中,每當(dāng)我在樓下玩時(shí),她總是面帶笑容地看著我,似乎她并未為自己的殘疾而感到自卑。每次看到她上下臺(tái)階,我都會(huì)上前扶她一把,她總是甜甜一笑,連夸帶獎(jiǎng)的說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”甜甜的嗓音像磁鐵似的吸引著我,讓我想起了我最喜歡聽的廣播里的聲音了,這兩種聲音真像。每天清晨6:30,那悅耳動(dòng)聽的廣播聲傳進(jìn)我的耳朵,把我從睡夢(mèng)拉醒;每天中午:“新安江電廠廣播站,新安江電廠廣播站,第二次播音現(xiàn)在開始……”那柔美悠揚(yáng)的'聲音又在我耳邊回蕩;到了傍晚第三次播音又開始了:天氣預(yù)報(bào),廠內(nèi)新聞,歌曲……每一次我都聽得如癡如醉。廣播一天三次,它伴隨著我告別童年。一次偶然的機(jī)會(huì)我得知我最喜歡聽的廣播的播音員竟然就是她,這個(gè)一拐一拐的殘疾人。我的心底猛然一震:那廣播中如天使般悅耳動(dòng)聽的聲音竟然來(lái)自她。我的心中涌起一股暖流:她一年365天,幾十年如一日,清晨,中午,傍晚她都要一拐一拐地來(lái)回于廣播站與家之間,她在自己的人生舞臺(tái)上精彩地舞蹈著。

  想著,想著,我的眼睛噙滿了淚花,身為一個(gè)殘疾人,仍然十分樂觀的為大家服務(wù),為大家?guī)?lái)歡樂。身殘志堅(jiān)的精神深深震撼著我,我感覺一股暖流包圍著我,這暖流如母愛般親切溫暖,如蜜糖般濃厚甜蜜,如一泓清泉般滋潤(rùn)我的身體……這暖流激勵(lì)著我不斷前行,這堅(jiān)強(qiáng)的毅力鼓舞著我在人生的舞臺(tái)上盡情歌舞!

  “今天天氣晴朗,氣溫10—30攝氏度,早晚溫差大,請(qǐng)注意適時(shí)增減衣服……”甜美的聲音推動(dòng)著我好好學(xué)習(xí),天天向上……

  愛與你同行,身殘志堅(jiān),殘疾人的身上有著我們學(xué)習(xí)的榜樣!

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