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【必備】表揚(yáng)作文300字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的表揚(yáng)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
表揚(yáng)作文300字 篇1
星期四下午,語文老師表揚(yáng)了我。
第一節(jié)語文課,同學(xué)們都在寫練習(xí),寫到了第三題,
問題是:的牛兒在山坡上吃草。我就絞盡腦汁地去想,想啊想,終于想到了!我寫了一個(gè)“孤獨(dú)”的牛兒在山坡上吃草,該交練習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們一起交上去了。第二節(jié)課,老師一進(jìn)門就叫我上去了,我猜肯定是練習(xí)沒寫好叫我上去挨批了。我上去了,老師說:“今天,高若蘭寫的練習(xí)很好!蔽倚睦锵耄骸斑,不是要罵我嗎,怎么夸我了?”老師又說:“王語涵你來回答,什么樣的牛兒在山坡上吃草?”王語涵回答:“健壯的牛兒在山上吃草!崩蠋熣f:“讓高若蘭自己說一下她是寫什么的.牛兒在山坡上吃草。”我就回答老師說:“孤獨(dú)的牛兒在山坡上吃草。"
“為什么用這個(gè)詞?”
“因?yàn)槎”粩橙藲⒑α耍耘汗陋?dú)!蔽艺f。
此時(shí),全班同學(xué)都鼓起掌來。
下次我還要再接再厲,希望能再次得到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。
表揚(yáng)作文300字 篇2
在我們成長的過程中會受到表揚(yáng)也會受到批評,在我的成長的過程中我也有被表揚(yáng)過和批評過。我記得在我上四年級的'時(shí)候就被媽媽表揚(yáng)過。那是第一次哦!
四年級我剛剛從奶奶那里來到了媽媽的身邊,在奶奶家里我的學(xué)習(xí)成績并不好,也可以說是很差,你們肯定沒有想到吧!在奶奶家的時(shí)候因?yàn)楫?dāng)時(shí)奶奶沒有管我,爸爸媽媽又不在家了,所以我的學(xué)習(xí)成績一直都不好,而爸爸媽媽有很苦惱。到了四年級媽媽把我接過來,有媽媽管著我加上也沒有人陪我玩,當(dāng)時(shí)媽媽管的可嚴(yán)格了那個(gè)時(shí)候我還在那里抱怨媽媽管我管的那么緊。之所以那個(gè)時(shí)候會抱怨,是因?yàn)槲以谀棠棠抢锷盍?1年自由懶散慣了。那時(shí)也是突然就緊了,絲毫沒有心理準(zhǔn)備。而媽媽也經(jīng)常被我氣的不行,在那一年了我和媽媽的關(guān)系并不是很好,可能是因?yàn)闆]有長時(shí)間在父母身邊生活的原因吧。
不過那時(shí)的嚴(yán)格也是有回報(bào)的,我考到了我理想中的成績,媽媽因此也表揚(yáng)了我,我心里可高興了,那是我在學(xué)習(xí)中第一次有人表揚(yáng)了我,你說我能不高興嗎?我以后一定會再加油,讓媽媽再表揚(yáng)我。
表揚(yáng)作文300字 篇3
“篤篤篤”,班主任高跟鞋的腳步聲越來越大,我的心也一下子提到了嗓子眼,因?yàn)榻裉煲计谥谐煽儭?/p>
只見李老師慢慢走上講臺,手里拿著一張成績,用目光掃射了全班,開始公布成績“班級第一名杜成琳!”班級里一陣掌聲。這時(shí)我的心就開始撲通撲通的跳了起來了:我考了第幾名。!老師,快讀我的名次!
“......,班級第10名”
“......,班級第20名”。這時(shí)我的心跳動地更快了。老師這次是按從高到低的念分,這都20名啦,為什么還沒有我的名字呀,我到底是第幾名!誒呀我的媽呀,完了完了,這一回是徹底的完了,我小學(xué)最好的一次是第13名,全班都70多個(gè)人,一上初中一下七門課我的壓力很大啊。這一回到家老媽一定會讓我吃一頓“大餐”了。當(dāng)我抱著“人生自古誰無死,早死晚死都得死”的'態(tài)度時(shí),老師清了清嗓子:“張嘉昊班級25名!”
老師摸了摸我的頭說:“這次比上次月考進(jìn)步了,你一定還要繼續(xù)努力!”這幾句話如春雨,灑在我的心間,使剛才跌落谷底的我瞬間升上了云端,我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然只是一次簡單的表揚(yáng),但是我的內(nèi)心充分感受到了被肯定的快樂,被肯定的力量,那種感覺直抒胸意:被表揚(yáng)的感覺真幸福!
表揚(yáng)作文300字 篇4
人們經(jīng)歷過的事就像五彩繽紛的泡泡,多得數(shù)也數(shù)不清,那我就講一講紫色泡泡的故事吧。那可是我最漂亮、最大的泡泡喲。
那是我的人生中第一次受到的表揚(yáng),記得我上一年級的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績不太理想,成績在我們班上也就是中下游的.樣子,我考試總上不去90分,一直徘徊在70分的成績上,沒有一次讓我的父母和老師放心的。
慢慢地我對學(xué)習(xí)失去了信心,不想做作業(yè),沒有心思聽課,不愿回答問題即使老師提問我,我站起來也是一言不發(fā),因此我的學(xué)習(xí)成績不斷地的下滑。可是有一次考試完全改變了我對學(xué)習(xí)的看法。那一次考試我出乎所有人的預(yù)料,竟然考了91分,我高興的一蹦三尺高,老師也在班上好好地表揚(yáng)了我一番,還發(fā)給我兩個(gè)作業(yè)本!
老師滿面春風(fēng)地對我說:“孩子,真棒,你是我的驕傲!再接再厲!”我聽了這些話,我的心里就象灌了蜜一樣的甜,從此以后,我開始認(rèn)真聽課,積極回答問題,獨(dú)立完成作業(yè)。我的成績一下子從中下游蹦到了上游 ,在班里也總是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
每天我覺得天藍(lán)得出奇,白云白得發(fā)亮,花兒都向我微笑,好像都為我的進(jìn)步而慶祝呢,從今以后,我都會記住老師說的一句話:只要你不放棄,一切都有可能。
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