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優(yōu)秀的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
“啪！啪！啪！”清脆響亮的十幾聲耳光，爸爸在我的臉上留下了“愛”的印記，讓我難以忘記。
記得那次，爸爸在期中考試的前幾天說：“如果你這次考試分數(shù)高于80分，我給你買飛機模型，如果低于80分……哼，大刑侍候！”
結(jié)果出來了，62分。我的臉變得煞白，看來，死定了，完蛋了。我哆哆嗦嗦，慢慢吞吞地走回家，站在爸爸面前，爸爸似乎看透了我的.心思。
“差了幾分？”爸爸的眉心緊鎖�！笆朔�！”我聲音有些發(fā)顫�！皝戆�！十八下！”爸爸準備用力教訓(xùn)我。爸爸把所有的力量集中在拳頭上，使出看家本領(lǐng)——“降龍十八掌”。于是，原本安靜的夜晚，立刻變了狀態(tài)，慘叫聲成了那晚的主題。要知道爸爸可是健身達人，從他身上那一塊又一塊的肌肉中，就可以想象到那“降龍十八掌”的威力。
爸爸的耳光實在是厲害了，一下就足以讓人臣服于他�！翱茨阈∽舆�不好好學(xué)習(xí)！”爸爸氣極了，“還有下次，我就會抹上健身粉，更勤奮地健身，到時候，耳光還會更厲害！你哭也來不及了！”“是，是，是，我一定好好學(xué)習(xí)，給您老人家爭氣，讓您老人家揚眉吐氣�！蔽荫R上點頭哈腰起來。
“真的？你可不能騙我，要不然……”我拼命地點著頭。爸爸這才舒展開了眉頭，松開了緊握的拳頭�？磥恚也慌W(xué)習(xí)可不行啦！不過，我還是要跟爸爸提個意見：教育孩子可不是用耳光來解決問題的。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
看著電視報道著有同學(xué)們祭掃先烈，報道著雪災(zāi)時抗擊在雪災(zāi)第一線犧牲的烈士們，我的心也不由得涼了一下。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是詩人杜牧的大作。今天就是清明節(jié)，本準備去看看姥爺?shù)哪�，可是他們又不去�?但是今天卻是艷陽高照、陽光四射，又是我國修改長假之后的第一個清明節(jié)休假，我和弟弟就一起去了姥姥家。
俗話說的好：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶。我和小弟可有一整天的時間放風箏了。我們拿起風箏，因為風大，我和小弟都不用拋，風箏自己就飛起來了。但是因為農(nóng)村的.電線四通八達，都裸露在外面，不能放太高，只能在5、6米的地方慢慢的飛。我和周霖覺得不太趕勁兒，正好這時大舅回來了，說：“走，我?guī)銈內(nèi)ツ沁叺拇髩紊先シ�，那可爽�?”于是，我們跟著大舅上大壩，我上到一半的時候回了一下頭，“啊!太高了!”嚇了我一身冷汗。我趕緊往上走，一會就到了頂，因為風大我有一點站不住了，老像是要被風吹下去了似的。就在我和弟弟嘮嗑的時候，大舅已經(jīng)把風箏放到了老高的天上，就該我們輪班的拿線拐子了。弟弟先，接下來是我，在我拿的時候，風太大了，風箏老像是要拽著線桄子帶著我一起飛到另一個世界。慢慢的風箏越飛越高，總在天上慢慢地飛，老是這樣一會就感覺沒意思了，我們沒有跑時的愉快勁，我和弟弟就不放了，讓風箏掉了下來。
和弟弟的在姥姥家瘋玩了一天，晚上回到了家里，真是高興啊!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
可愛的大熊貓馳名中外，是中國特有的一種動物，也是國家一級保護動物，被稱為“國寶”。
大熊貓長得十分可愛，兩只眼睛黑不溜秋的，它的耳朵、脖子、四肢和眼睛周圍是黑色的毛，而身上其余地方是白色的，圓滾滾的身子，樣子十分憨態(tài)可掬。
不要看大熊貓長得膘肥體壯，就以為它行動緩慢，那你可就錯了，事實上，大熊貓是非常敏捷的。舉個例子吧，當大熊貓餓得肚子咕咕叫的時候，如果它看到了一根挺拔的.竹子，它一定會“奮不顧身”地向那美味的竹子撲去，然后迅速爬到樹枝上慢慢地享受那美味佳肴。
大熊貓一日固定吃兩餐。當它沒有吃夠時，就會在自己的活動區(qū)域內(nèi)吼叫，飼養(yǎng)員接收到大熊貓求食的信息，又會給大熊貓喂竹子，就這樣，大熊貓一天比一天更胖了。
大熊貓每天需要花費將近一半的時間來進食，另外的時間就用來休息。通常情況下，它們都是慢吞吞的，性情溫順，好像做什么事都不著急，走起路還是內(nèi)八字，非�？蓯�。
大熊貓還非常善于爬樹，也很愛嬉戲。爬樹快是為了逃避危險，回避強者，畢竟它們不像豹子老虎那樣具有攻擊性，必須學(xué)會自保。大熊貓有時還下到山谷，串入到山村小寨或住宅，把鍋盆桶具，尤其是圓形的器皿當成玩具，玩耍后棄置山野。有時它們還和羊、豬等家養(yǎng)的牲畜親善，隨著同吃同住。
大熊貓既可愛還身手敏捷，你們還知道大熊貓的什么習(xí)性呢？和我一起交流交流吧！
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