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[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文400字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的優(yōu)秀作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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優(yōu)秀作文400字 篇1
早晨起來(lái)，感覺(jué)涼爽舒服極了，風(fēng)兒輕輕地吹在我的臉頰上，帶來(lái)了一絲絲甜意，啊，今天又是一個(gè)雨的世界。
一顆顆小雨點(diǎn)在天空中說(shuō)話(huà)、跳舞、歡笑，還擺著一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的造型呢！我站在雨下，仰望著它們，向它們打招呼。它們又變成一顆顆耀眼的鉆石。哇！一顆顆，一顆顆地都落在了我的'小臉上。我閉上眼睛，感受其中的快樂(lè)，好涼快，好舒服，好開(kāi)心呀！
它們?cè)诜宽斏�，大家一起嬉戲著，你推我移，你要和我合在一起，我非要和它成為一個(gè)，唉，真是一群頑皮的孩子呀！它們?cè)诨ú輼?shù)木上，在一個(gè)個(gè)五顏六色、千奇百怪的蹦蹦床上玩耍。你跳我也跳，看誰(shuí)跳得高。每個(gè)小雨點(diǎn)的臉上都洋溢著笑容，喜悅的笑聲溢滿(mǎn)這個(gè)溫暖的花園里。
一會(huì)兒玩煩了，就不玩跳跳床了，不過(guò)，神奇的事情發(fā)生了，一個(gè)個(gè)跳跳床馬上奇跡般地變成了滑滑梯。它們一個(gè)接著一個(gè)地從滑梯上飛奔而下，哇！看起來(lái)好刺激呀！真想試一試�？上也皇撬鼈�。但是，不由自主的心早已和它們一樣了，我也是眾多閃星中的一顆了。我也在天空中飛舞，在跳跳床上玩耍，在滑滑梯上自由滑落，我向未來(lái)握手，和童年擁抱，最后，再和幸�？鞓�(lè)的小雨點(diǎn)道別吧。
我非常開(kāi)心，因?yàn)樗鼈兛梢宰屛易杂傻鼗孟搿，F(xiàn)在，我要回到現(xiàn)實(shí)世界了，但是，我的憧憬和回憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。
此時(shí)，我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：世間萬(wàn)物都是不可缺少的，就連我們身邊的陽(yáng)光、雨露，也是我們成長(zhǎng)中的重要部分！
優(yōu)秀作文400字 篇2
我穿著黑黑的衣服，亮光的屏幕，主人還給我買(mǎi)了一件漂亮的“外套”，你們猜到我是誰(shuí)了嗎？哈！哈！告訴你吧，我就是整天與你們形影不離的“好伙伴”——手機(jī)。
我雖然只有主人的巴掌一般大小，但是我的作用可不小呢！主人上網(wǎng)、查資料、聊天……都要用到我。
小主人可喜歡我啦！她常常用我和她的朋友視頻聊天，對(duì)我真是愛(ài)不釋手。但是有的時(shí)候，小主人出門(mén)辦事，會(huì)把我忘在家中。雖然她有時(shí)會(huì)冷落我，可我一點(diǎn)都不傷心，她會(huì)經(jīng)常給我“洗澡”，替我擦身體。
我認(rèn)為人類(lèi)離不開(kāi)我們，出門(mén)就算其他東西都不帶，也要把我緊緊帶在身邊。有時(shí)候，我也想讓小主人不要天天對(duì)著我看，因?yàn)槲疑眢w內(nèi)有一種“壞東西”——輻射，這種東西對(duì)小主人的健康不好，還會(huì)讓他近視的。
有一次，由于小主人沒(méi)把我放穩(wěn)，我不小心從桌子上掉下來(lái)了，我摔成了“大花臉”，小主人快速地把我撿起，趕緊把我送去了“醫(yī)院”，那里的`店員把我的臉修補(bǔ)好了，我又恢復(fù)了以前的容貌，小主人又像以前那樣愛(ài)我了。
我與小主人每天都相處的很愉快，小主人對(duì)我也是愛(ài)護(hù)有加。
優(yōu)秀作文400字 篇3
同學(xué)們，你們喜歡蹦蹦跳跳的小白兔嗎？我最喜歡小白兔了。
小白兔長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，可靈敏了，一雙紅寶石似的眼睛在東張西望，尾巴短短的，還長(zhǎng)著雪白光滑的絨毛。
記得有一次，我和媽媽到新湖公園玩，到了兒童樂(lè)園，見(jiàn)到一個(gè)圍欄，里面的白兔真多呀！有的一動(dòng)不動(dòng)地睡在竹葉旁，有的`正在找食物。我在周?chē)业搅艘恍┠勰鄣娜~子，走進(jìn)圍欄里，小白兔一聞到了葉子的味道，爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)，搶著吃葉子。它們吃葉子的樣子很可愛(ài)，用腳按住葉子，從另一邊吃，怕別的兔子搶著吃。不一會(huì)兒，一片片的葉子就被小白兔吃完了，沒(méi)有了食物，又去別的地方找食物，可以猜想到，它們還沒(méi)有吃飽，我便又找了一些葉子，喂它們吃，小白兔吃了很多葉子，吃飽了然后就睡覺(jué)了。有時(shí)候，它們幾天沒(méi)吃食物了，還會(huì)咬我手呢！
每次去看小白兔，我就情不自禁地想起一首兒歌：
小白兔，白又白，
兩只耳朵豎起來(lái)，
愛(ài)吃羅卜愛(ài)吃菜，
蹦蹦跳跳真可愛(ài)。
我喜歡小白兔那活潑可愛(ài)的形態(tài)，更喜歡小白兔。
優(yōu)秀作文400字 篇4
暖這個(gè)字大家都很熟悉，一提到這個(gè)字，想必大家的第一反應(yīng)就是氣候溫暖，但我卻有另外一種理解，想知道我這個(gè)想法從何而來(lái)嗎?這樣吧，我來(lái)給大家講一個(gè)雖然很小但卻溫暖人心的故事。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，我準(zhǔn)備去上輔導(dǎo)班，在這之前，我先去了一家面館吃面。到了面館，我順手把書(shū)包取了下來(lái)放在身旁，然后看了一眼手表：呀!還有十分鐘就要上課了!我趕緊大口大口地扒了幾筷子面，然后就慌慌張張地沖出了面館。剛出門(mén)就隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我，但是我太著急了，就沒(méi)有回頭。當(dāng)我跑到輔導(dǎo)班門(mén)口時(shí)，老師問(wèn)我怎么沒(méi)有帶書(shū)包。我下意識(shí)地摸了一下后背，嘴里還嘀咕著：我說(shuō)怎么這么輕呢?原來(lái)是書(shū)包沒(méi)拿。我正要沖出輔導(dǎo)班，準(zhǔn)備去面館找書(shū)包時(shí)，就看見(jiàn)剛剛那家面館的老板提著我的書(shū)包走過(guò)來(lái)了，氣喘吁吁地跟我說(shuō)：小朋友，你書(shū)包落在我的面館了，我喊了你很多次，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我只好給你送過(guò)來(lái)了。然后他把書(shū)包遞給我，我連聲道謝。面館老板笑著說(shuō)：不用謝，這點(diǎn)小事沒(méi)什么，只要不耽誤你學(xué)習(xí)就好了，你趕緊去上課吧!說(shuō)完他就走了。
雖然那天天氣寒冷，但是從我接過(guò)書(shū)包那一刻起，我就不再感覺(jué)寒冷了。雖然呼出的氣還是會(huì)變成白色煙霧，但是我的心里卻是暖暖的。如果全世界的人都像面館老板一樣善良，樂(lè)于助人，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!我也會(huì)把這位面館老板當(dāng)作我生活中的'榜樣。
這就是我的年度漢字——暖!每當(dāng)想起這件事時(shí)，我的心里就暖暖的!
優(yōu)秀作文400字 篇5
今天，老師帶我們賣(mài)報(bào)紙，讓我們接觸社會(huì)，親自體驗(yàn)一下掙錢(qián)的感受，我非常緊張，因?yàn)檫@是我們第一次賣(mài)報(bào)紙呀！
我先買(mǎi)了五張《南陽(yáng)日?qǐng)?bào)》，然后在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了解放廣場(chǎng)。這里人山人海，我自言自語(yǔ)道：“怎么賣(mài)呀！人這么多？”我怕別人笑，所以不敢張口向別人推銷(xiāo)報(bào)紙，但我非常想去掙錢(qián)，眼前不禁浮現(xiàn)爸爸媽媽工作的情景，他們?nèi)蝿谌卧�，不怕吃苦，流了不知多少汗水每天辛勤地工作，“孩子，試一試！”背后，仿佛有爸爸媽媽慈�?ài)而又充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光在注視著我，我不禁暗暗下了決心，決定勇敢地試一試。
我先觀察了周?chē)挠慰�，看�?jiàn)一位老爺爺坐在凳子上曬太陽(yáng)，就鼓起勇氣走到他的身邊，輕聲說(shuō)：“老爺爺，您要買(mǎi)《南陽(yáng)日?qǐng)?bào)》嗎？”并搖了搖手中的報(bào)紙，老爺爺瞇起眼睛看了看我手中的報(bào)紙，毫不猶豫地從口袋里拿出了五角錢(qián)，我高興地跳了起來(lái)，連忙雙手把報(bào)紙遞給老爺爺，并向他道謝。賣(mài)這份報(bào)紙雖然掙錢(qián)不多，但這可是我第一次掙的錢(qián)��！有了這份信心和自豪感，不一會(huì)我就把手中的報(bào)紙全賣(mài)光了，我的'那個(gè)高興勁呀，就甭提了！
通過(guò)這次賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng)，我覺(jué)得不能再亂花父母子的錢(qián)了，因?yàn)閯趧?dòng)真得不容易，賣(mài)五份報(bào)紙我在解放廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈，就出了滿(mǎn)頭的汗，臉也曬得紅通通的，更何況我的爸爸媽媽?zhuān)麄兯鶑氖碌墓ぷ饕冗@賣(mài)報(bào)紙的活辛苦得多。我也知道了干什么事情都要對(duì)自己有信心，要勇敢地去試一試，感謝這次賣(mài)報(bào)紙的經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了這么多。
優(yōu)秀作文400字 篇6
我有兩個(gè)溫暖的家，一個(gè)是我自己的家，另一個(gè)就是我的校園——新華小學(xué)。
我們所上課的那棟教學(xué)樓一共有三層樓，每層樓前后都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。走廊可以觀賞學(xué)校前后的美景，想看前面的景觀就到前廊觀賞，前廊可以看見(jiàn)大哥哥們?cè)谇驁?chǎng)上打籃球；可以看見(jiàn)大姐姐們?cè)谏炫_(tái)旁跳皮筋；還可以看見(jiàn)一些男同學(xué)在空地上追逐打鬧。如果你還看不過(guò)癮，就到后廊觀賞吧！一望下去，舞臺(tái)上有許多的小同學(xué)在玩過(guò)家家；舞臺(tái)的墻上還畫(huà)著一些大姐姐在彈天琴的情景；在乒乓球臺(tái)的旁邊還有豐富多彩的手抄報(bào)、書(shū)法作品（里面也有我的作品）、美術(shù)作品等。這兩條走廊還方便同學(xué)們課間活動(dòng)時(shí)玩耍。
每層樓都有 間寬敞、明亮的大教室。教室里整齊的擺著四排桌椅，前后都有一塊大黑板，前面是老師的講臺(tái)，后面是同學(xué)們大顯身手的學(xué)習(xí)園地。每間教室的`布置都不同，各有各的特點(diǎn)：有的教室的墻上貼了學(xué)習(xí)園地，有的教室后面做了圖書(shū)角，還有的墻上貼上了美麗的圖畫(huà)。
教學(xué)樓前面的操場(chǎng)多寬闊啊，中間還有個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。旗桿頂上升著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我們教學(xué)樓后有兩棵高大、粗壯的玉蘭樹(shù)。兩棵又高又粗的玉蘭樹(shù)，好像兩個(gè)大巨人在陪著我們玩耍。玉蘭樹(shù)大約有一百來(lái)歲了，我們都親切地稱(chēng)它為“樹(shù)爺爺”，“樹(shù)爺爺”的身體得要我們兩個(gè)人才抱得過(guò)來(lái)。
我們學(xué)校的環(huán)境好，教學(xué)好，教師人品好，我真想永遠(yuǎn)在這里讀書(shū)！
優(yōu)秀作文400字 篇7
我的好姐姐，對(duì)我很好。我去到她家她把好吃的東西拿出來(lái)給我吃。把我喜歡的東西給我，她把我不識(shí)的字，教我一遍。她還把她的小衣服.小褲子.小鞋拿出來(lái)給我穿。她還帶著我去，公圓玩。她還把她不要的文具盒.尺子.鉛筆.擦頭.故事書(shū)全部拿出來(lái)給我。我的姐姐真好。她真是我最好最好的大姐姐，我真的好喜歡她。
名師點(diǎn)評(píng)：小作者緊扣一個(gè)“好”字來(lái)寫(xiě)姐姐，講述了姐姐對(duì)自己的種種愛(ài)護(hù)，塑造出了一個(gè)樂(lè)于分享、有愛(ài)心的小姐姐形象。但是看完整篇文章之后，發(fā)現(xiàn)小作者一直以“她”來(lái)稱(chēng)呼姐姐，既未介紹姐姐的具體身份，比如說(shuō)是自己哪位親戚家或鄰居家的姐姐。而且小作者也未介紹姐姐的外形以及其他的一些個(gè)人信息，令讀者對(duì)姐姐的印象還是很模糊。作為寫(xiě)人的文章，既要介紹人物的'外形，也要展現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn)，將人物進(jìn)行深入刻畫(huà)，才會(huì)令讀者牢牢記住哦！“我去到她家她把好吃的東西拿出來(lái)給我吃。把我喜歡的東西給我”改為“我去她家時(shí)，她會(huì)把好吃的東西拿出來(lái)給我吃，把我喜歡的東西給我”�！八�帶著我去，公圓玩”改為“她還帶著我去公園玩”。文中的頓號(hào)都寫(xiě)錯(cuò)了，如“她還把她的小衣服.小褲子.小鞋拿出來(lái)給我穿”改為“她還把她的小衣服、小褲子、小鞋拿出來(lái)給我穿”，請(qǐng)小作者將其它類(lèi)似錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。
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