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【必備】小學(xué)優(yōu)秀作文400字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
上學(xué)的路上總會(huì)經(jīng)過(guò)一家雜貨店，看著雜貨店，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影。
她，就是我的——媽媽?zhuān)瑡寢層幸活^不少不多的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙能看透人心的眼睛，高高的鼻子挺立在臉上，身上圍著圍裙，身上散發(fā)出一股淡淡的清香……
記得有一次，我放學(xué)回家，路過(guò)那家雜貨店，一本書(shū)深深的吸引著我，我下定決心一定要買(mǎi)那本書(shū)，可是我一毛錢(qián)也沒(méi)有，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法，我急忙跑回家，輕輕地放下書(shū)包，悄無(wú)聲息的`朝我媽媽的房間走去，我用手輕輕的打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我媽媽還在午睡，我從我媽媽的錢(qián)包里拿了五元錢(qián)去買(mǎi)那本書(shū)，看著那本書(shū)落到了我的手里，心里像吃了蜜糖似的，其他的事情都不管了。
過(guò)了幾天，我又再次經(jīng)過(guò)那家雜貨店，我看見(jiàn)雜貨店里出了一本新書(shū)，好像比我之前買(mǎi)的那本書(shū)好看，所以我又踏入了媽媽的房間，又像上次一樣拿了我媽媽的五元錢(qián)，可當(dāng)我，拿出五元錢(qián)的時(shí)候，一張小紙條掉到了地上，我撿起小紙條下，小紙條上面寫(xiě)著：小含，媽媽永遠(yuǎn)都相信你一個(gè)是好孩子！我讀完后，悄悄的把錢(qián)放回到錢(qián)包里面。
經(jīng)過(guò)這件事，我再也沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)誤了，感謝媽媽對(duì)我的信任和教育，給我了個(gè)啟示：做事情犯一次就好了，不要一而再再而三的犯下去。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
小學(xué)生在學(xué)習(xí)上有失敗是常有的事。有的人適時(shí)轉(zhuǎn)彎，再定目標(biāo)，又生活得滋潤(rùn)起來(lái)；有的人只會(huì)垂頭喪氣，心灰意冷，絕望之下，像童話(huà)中那只狐貍一樣“吊死在一棵樹(shù)上”。
是啊，猶如數(shù)學(xué)課上一種解答方式不適應(yīng)某一類(lèi)題目一樣。應(yīng)當(dāng)考慮一下轉(zhuǎn)個(gè)彎，換一種思維，換一個(gè)角度，再去思考。俗話(huà)說(shuō)得好：“條條大路通羅馬�！闭�?yàn)橛辛诉@種轉(zhuǎn)彎，才有了優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)和家長(zhǎng)老師的交口稱(chēng)贊。
萬(wàn)事原理皆出于此，美術(shù)課上：轉(zhuǎn)彎就是一幅畫(huà)產(chǎn)生美感的地方，即曲線(xiàn)美。一位同學(xué)畫(huà)了一幅畫(huà)，可是當(dāng)天狀態(tài)欠佳，隨便她如何努力，卻怎么也畫(huà)不好，于是她氣憤地撕了畫(huà)紙，扔了畫(huà)筆，陷入頹廢之中，就在他正準(zhǔn)備放棄之際，他的母親知道了，給了他一張新的畫(huà)紙，一支畫(huà)筆，握著他的手在原來(lái)失敗的地方又畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)中多了些轉(zhuǎn)彎的地方，圖中也就少了些呆板的`直線(xiàn)，而多了許多曲線(xiàn)，圖畫(huà)因此顯得美極了。
由此可見(jiàn)，無(wú)論進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作還是做事，不能像狐貍那樣急于求成，性格暴躁，那樣只會(huì)讓人厭惡，讓事情更糟。
生活中的挫折不斷，失敗難免。請(qǐng)記住：當(dāng)遇到這些問(wèn)題時(shí)，不要一個(gè)勁兒像狐貍一樣一次次地跳起，一次次的失敗，最終力竭而死。在這時(shí)候，你們不妨轉(zhuǎn)個(gè)彎，用另一種新的生活方式，另一種獲取成功的途徑去試試，也許那將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
1. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑
2. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
3. 文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益
4. 主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心
5. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的'運(yùn)用更使文章錦上添花
6. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)
7. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)
8. 文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手
9. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`
10. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
童年是五彩繽紛的花朵，花瓣是片片美好的回憶，花芯是我一顆回憶的心。
拾起一片花瓣，眼前迷茫，忽然出現(xiàn)了幾個(gè)六七歲的小朋友，有一個(gè)小女孩，扎著兩個(gè)小辮子，紅色的小花戴在頭發(fā)上，膚色比其他小朋友黑，瘦弱的身子，這就是小時(shí)候的`我。但是，大家并沒(méi)有嘲笑她，和她一起玩。玩著玩著，她摔倒了，鮮血從腿上留下來(lái)，刮開(kāi)了一道大口子，女生們大驚失色，男生們皺著眉，思考著什么，許久，幾位女生從家里拿來(lái)紅藥水，棉球，紙巾，酒精，男生搬來(lái)小板凳和茶水，夏日炎炎，大家忙得焦頭爛額，汗如雨下，一陣微風(fēng)拂過(guò)，大家的臉上露出了燦爛的笑容。
童年是一顆顆怪味糖，起先是酸苦，最后是一股甜蜜。
嚼下一顆怪味糖：10歲時(shí)，我給爸爸媽媽做土豆餅，蒸土豆餅時(shí)，被水燙，和面時(shí)，粉粘在手上，炸土豆餅時(shí)，被油燙，還弄臟衣服，土豆餅做好了。爸爸媽媽各咬了一口，趕緊吐了出來(lái)，我很傷心，他們說(shuō)是太燙了，其實(shí)很好吃的。但其實(shí)土豆餅是生的。那天我心里美滋滋的！
童年是一根潔白的羽毛，代表我們小時(shí)候天真的想法。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命就是有限的，為人民服務(wù)就是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一次暑假，天氣非常炎熱，我約了幾個(gè)要好的朋友一起去新華書(shū)店看書(shū)。經(jīng)過(guò)宇大步行街時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)乞丐穿著大棉襖坐在路邊，看著路上行人一個(gè)個(gè)不就是吃著雪糕就就是喝著飲料的。我停下了腳步，和幾個(gè)朋友說(shuō)：“伙伴們，我們給這個(gè)乞丐買(mǎi)個(gè)解暑的東西吃吧！我們穿著夏裝都熱得不得了，冬裝就更熱了！”“那好吧！”伙伴們異口同聲的回答。我們各自把自己的零用錢(qián)都拿了出來(lái)，湊一湊，正好可以買(mǎi)些東西，我和朋友們分成兩隊(duì)，一隊(duì)去買(mǎi)冷飲之類(lèi)的，另一隊(duì)去買(mǎi)個(gè)非常便宜的小孩風(fēng)扇，過(guò)了一會(huì)兒，兩隊(duì)都回來(lái)了，幾個(gè)同學(xué)把買(mǎi)的東西都塞給了我，說(shuō)：“王昭冉，就由你給那個(gè)乞丐吧！主意就是你出的.！”“對(duì)沒(méi)錯(cuò)！”其他幾個(gè)同學(xué)也很贊同。我猶豫了一下，說(shuō)：“要不大家一起去吧！”同學(xué)們也很贊同。
我們一起走向那個(gè)乞丐，我一邊把手中的東西塞給他一邊說(shuō)：“給你！天氣太熱了，快解解暑吧！”
那個(gè)乞丐伸出手，緩緩地接過(guò)東西，不停的望著我們，眼里充滿(mǎn)了感激的神情。我對(duì)他笑了笑，就和朋友們一起去書(shū)店了。
我一邊走向書(shū)店，一邊在心里說(shuō)：“真開(kāi)心��！幫助別人真快樂(lè)！”
直到那天，我才真正體會(huì)了幫助別人，快樂(lè)自己的心情。那天就是我暑假里最開(kāi)心的一天了！
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