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與你同行作文優(yōu)秀

時間:2024-03-25 10:54:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

與你同行作文優(yōu)秀

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的與你同行作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

與你同行作文優(yōu)秀

與你同行作文優(yōu)秀1

  從小就聽教師說過一句話:“考試并不是全部,但卻是檢測學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好方式。”所以,每一次考試,我都會十分重視。而我的心境,也總是隨著分?jǐn)?shù)的高低興奮或是沮喪。

  記得那時上初中的第一次月考,我忐忑不安地等待著成績的公布。當(dāng)念到我的成績時,我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后,審視著每一道錯題。不知怎地,每道題看起來都是不認(rèn)真所致,一股懊惱、自責(zé)的情緒油然而生。不僅僅不知如何應(yīng)對教師,更不知如何應(yīng)對父母。

  踏著沉重的步伐回到家中,門一開,就看到了父親期待的眼神。父親看到我的滿臉愁容,那眼神也漸漸從期待變?yōu)槭。我不敢再去看他。詢問過我的成績后,我們沉默了許久。最終,他開口了:“只是一次月考,下次努力吧。”我抬起頭看看他,內(nèi)心充滿了愧疚,仿佛辜負(fù)了他的信任。我的眼淚從眼眶中掉落了下來。我開始覺得,要是沒有你的存在,該有多好。

  努力過后,又迎來了期中考試。我還是像往常一樣,忐忑不安地等待著成績的公布。最終聽到了我的名字,看著教師善意的笑容,我確信教師沒有念錯成績。急切的走向講臺,拿回試卷,看著成績,我的臉上露出了燦爛的笑容。

  在同學(xué)們的祝賀聲中走出了校門,匆匆走回了家。門開了,我看著父親的眼睛,高興而又自豪的報出了自我的成績。父親的嘴角露出了微笑。父親拍拍我的.腦袋,說道:“好樣的,但不要驕傲,爭取下次堅持。”我又笑了。這時我覺得,你的存在真的很重要。

  考試,雖然我對你又愛又恨,但我明白:你的存在使我提高,你的存在使我成長。與你同行,共同度過我的學(xué)生時光!

與你同行作文優(yōu)秀2

  小樹有夢,它向往藍(lán)天的自由,期盼長出茂盛的綠葉,給人們帶來蔭涼:小魚有夢,它追逐大海的寬廣,希望能在藍(lán)色的背景中,找到自己的位置;小鳥有夢,它渴望天空的高遠(yuǎn),夢想帶著美麗的翅膀,在天際輕快地劃過。我也有夢,我與我的夢同行,我的夢雖有所改變,但我對夢的追求永遠(yuǎn)不變。

  兒時的夢

  兒時的我,有一個夢,希望當(dāng)一名幼兒園老師。當(dāng)我看著我的老師那動人的笑容時,我總憧憬著如果我也是一名老師,看到孩子們玩耍嬉戲的快樂。當(dāng)他們叫我一聲老師時,我會笑著回應(yīng)他們。我會在上課時教他們唱歌跳舞,那畫面該有多美呀!想著想著,我甜甜地笑了,我想我一定要成為一名優(yōu)秀的老師。

  童年的夢

  隨著年齡的增長,我的夢悄悄地發(fā)生了變化。

  童年的我,曾經(jīng)熱淚盈眶過,迷花過,放棄過,執(zhí)著過。我的夢,從憧憬成為幼兒園老師到轉(zhuǎn)化為對名警察的執(zhí)著。當(dāng)我看到電視上,警察偵破案件時,我的心也在激動地跳動。特別是《名偵探柯南》中,柯南總會說一句話!罢嫦嘤肋h(yuǎn)只有一個!甭牭竭@句話,我對夢的追求就更加執(zhí)著了。我渴望,用知識和能力去尋找答案,去尋找真理。

  現(xiàn)在的夢

  現(xiàn)在的`我,已經(jīng)是一名高年級的小學(xué)生了,我的夢仍然在成長著。我從對成為一名警察的執(zhí)著,變?yōu)閷ι飳W(xué)家的熱愛,對生命的熱愛與尊重。我想用雙手去造福全世界,想去拯救那些身患絕癥的人們,想去挽救那些瀕臨滅絕的生物。于是,我開始用行動踐行對夢的熱愛。

  我有夢,我的夢在不斷成長,不斷變化。始終不變的,是我對夢的愛與執(zhí)著。在人生的道路上,我與夢同行。無論結(jié)果如何,我會帶著夢勇敢前行。

  我在路上,與夢同行......

與你同行作文優(yōu)秀3

  朝陽愿與朝霞同行;夕陽愿與晚霞同行;小溪愿與木舟同行;雨滴愿與烏云同行。不論事物或人物是好是壞,都有同行者的陪伴。在這何許多的事物中,我愿與你—小溪同行。

  雖然它沒有波濤洶涌的氣勢,沒有令人毛骨悚然的'寬廣,更沒有驚濤駭浪的磅礴之勢;可它有著純潔寬容的心。那大江大河雖很有氣勢,卻混沌不堪,不如小溪那般清澈見底。

  是。∧慵儩嵲谟谀闱宄阂姷,那何以見之它寬容呢?呵!隨處可見:秋色慢慢逼近,枯葉搖搖欲墜,風(fēng)卷殘葉,將它送給大河、大江,可枯葉卻因它們的粗暴而死不瞑目;只好把枯葉帶給小溪,小溪像媽媽一樣溫柔柔的撫摸著。秋天,正是落葉之季,小溪仍是充滿生機!

  一年四級一向是輪回的變著,可它一向沒變……

  記憶中一向隱約的閃出一些片段,是一首詩,詩中也有小溪、落葉和小舟,只是在原有的基礎(chǔ)上多了一個主人公,多了一個岸,更多了一份凄涼!拔摇,也就是主人公,走下岸,踏上小舟,坐在船頭“任意東西”。隨手拾起一片葉,上頭有“我”的過去。的確,每一片落葉都是回憶,過去并不可能都是完美的,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!碧煜聼o不三的宴席,一想到我們會經(jīng)過多次的相遇、分開,(同學(xué)、朋友、同事……)即使回憶再完美,分開之時也應(yīng)當(dāng)只剩凄涼吧!

  小溪,藏有我們的記憶……

  我之所以喜歡小溪自然不只這些,當(dāng)然主要還是因為它有感情。每當(dāng)我悲痛的時候,它似乎也放慢了水流之速,讓人感到恬靜,和諧;每當(dāng)我開心的時候,它又好似自我也很開心,加快了步伐,潺潺地流水聲為我喜悅的心跳伴奏。

  我愿,我想,我期盼與小溪同行!

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