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優(yōu)秀作文600字

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優(yōu)秀作文600字(通用5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文600字(通用5篇)

優(yōu)秀作文600字 篇1

  “椒江”是我的家鄉(xiāng),很多人不知道“椒江”,卻知道“海門”!昂iT”是椒江的另一個名稱,“椒江”是臺州市的市府所在地。

  椒江是個地靈人杰的好地方,寬闊的公路縱橫交錯,兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開。高樓大廈,鱗次櫛比,椒江大橋猶如一條紐帶把兩岸的人民緊密地聯(lián)系起來,它改變了過去落后的交通狀況,為創(chuàng)造未來打下了良好的基礎(chǔ)。

  椒江之所以又叫“海門”,是因為椒江離海很近,是“海之門”,所以才叫海門。有一次我和爸爸媽媽到東山公園,那里離海很近,在高處可以望到波瀾壯闊的大海,很壯觀,陽光照射在水面上,金光四射,泛起一條條波汶,就像海面上鑲著一條條金絲,水面閃閃發(fā)光,就像一個閃閃發(fā)光的金球。

  我們還看到許多捕魚船,正準(zhǔn)備出海去捕魚,我們這兒的美味就是一些各種各樣的海鮮,有螃蟹,蝦,和各種各樣的魚,味道鮮美。

  除了海鮮,我們這兒還有食餅筒、姜汁調(diào)蛋、蛋清羊尾、姜湯面等美味小吃。只要你吃過這些小吃,你永遠都忘不了這些美味。

  椒江還有許多有名的名勝古跡,有解放一江山島,我們可以去那里緬懷烈士們的光榮事跡;還有戚繼光廟,紀(jì)念搞倭名將戚繼光;還有海門老街,地板是用是石板做的,老房子里擺放著古時代用的家具,日常用品,衣服等,可以讓小孩子們體會一下古代人的生活。

  如果你來椒江,我就會為你當(dāng)導(dǎo)游,為你介紹這幾個景點。我們可以去海洋世界看鯊魚和海豚等動物的表演,我們還可以去大陳島看大海,在沙灘上玩沙子、、、、、、、

  到了夜晚,大路兩旁的高樓上,各種各樣的彩燈亮了,椒江并沒有因為夜幕的降臨而沉靜。我興致勃勃地來到市民廣場觀賞夜景,廣場上最引人注目的`是會放音樂的噴泉,神奇的是它還會隨著音樂的高低噴射水柱、、、、、、、、

  不管是白天的椒江,還是夜晚的是椒江,都令我陶醉,我愛我的家鄉(xiāng)。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  母親的眼睛,慈祥而又寧靜;父親的眼睛,嚴(yán)厲而深沉;戀人的眼睛,熱烈而又純真。那么,該如何形容我們老師的眼睛呢?

  仿佛翻遍所有的書,也形容不出老師的眼睛。那一雙眼睛既讓我們感到親近,卻又不敢輕易接近,既讓我們感到嚴(yán)厲,卻又透露出親切。

  老師的眼睛是多變的,當(dāng)你犯錯誤時,他會批評你,在他的眼睛中,有一絲絲嚴(yán)厲;當(dāng)你受傷時,他的眼睛中不乏憐愛和心疼;在你學(xué)習(xí)進步時,在那平靜的眼睛中能感覺到欣慰和夸贊。

  在初中,我有了一位新的老師,她是我最敬重最喜歡的英語老師,同樣也是要陪我過完初中三年的班主任。她曾在我們第一節(jié)班會課上說:“我看起來溫柔,但不要惹我,我發(fā)起兇來是滅絕師太!爆F(xiàn)在回想起來還真是。每當(dāng)我們犯錯時,她會毫不猶豫地批評我們。在那眼神里,有著不容侵犯的威嚴(yán)。

  記得有一次,我忘帶了作業(yè),本能地去找老師,老師看見了我,問我有什么事情。我只是膽怯地走到老師面前:“老師,對不起”老師又問:“怎么了?有事嗎?”“我我沒帶作業(yè)!蔽夜闹職庹f了出來。抬頭慢慢看向了老師的眼睛,那雙溫柔的眼睛慢慢變成了嚴(yán)厲,她問我:“怎么會沒帶,我昨天下午明明叮囑你們了!怎么會忘帶?”我嚇了一跳,說:“我我忘了!崩蠋熞矝]有繼續(xù)說什么,只是讓我下午記得帶。直到現(xiàn)在我想起這件事還有些后怕,自那以后,我再也沒有忘帶過作業(yè)了。我怕那雙嚴(yán)厲的'眼睛再次盯上我。

  老師的眼睛,如同晶亮的明燈,引導(dǎo)我們走向成功的彼岸;如同清澈的溪水,滋潤幼苗;如同火苗,點燃我們的人生。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  從滿洲里乘車南行約20公里,便會來到在蒙古語中有著“達賚”之美喻锝呼倫湖畔。

  “達賚”再蒙古語中有著海的意思;這個湖在祖國的版圖上位于內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原西部,像顆晶瑩摧殘的明珠鑲嵌在新左旗與新右旗之間,長93KM,寬為41KM,平均水位在5.7米,湖水總面積2339平方公里。這個湖又是內(nèi)蒙古第一,全國第五的大湖。

  當(dāng)我來到小河口旅游區(qū),期盼以久的呼倫湖一目了然的展現(xiàn)在了眼前。

  遼闊無邊的湖面水天相接,在徐徐晨風(fēng)的吹拂下微波蕩漾。使我豁然覺得自己似乎置身于太平洋的懷抱,情不自禁的哼起了那段熟悉的旋律---呼倫湖啊,多情的湖......

  今日的呼倫湖是美麗的`,她不光有自然的風(fēng)姿,那人工的雕琢更使錦上添花。

  沿著湖岸,五顏六色的亭閣一個挨一個;一座座精雕細(xì)琢的雕塑亭亭玉立,在無聲的訴說著贊美著這里的一切。

  來自四面八方的游客讓這里變得人山人海。魅力無限的呼倫湖讓他們有個同樣的心,同樣的目標(biāo)聚集到這里興趣昂然的目睹北國“大!蹦仟毜烂谰。游人有的打水漂,玩垂釣穿起七彩的泳裝與波濤洶涌的浪花共舞,也有的駕起摩托艇拉起絢麗的浪花箭一般地滑行,還可以觀賞美景的同時品味本土的美味佳肴。

  當(dāng)夕陽西沉的時候你會發(fā)現(xiàn),呼倫湖的太陽是格外的大,離人是格外的近;似乎像個黃油漸漸的融化了,一大塊一大塊滴入湖中;鸺t紅的天金黃黃的水一直延伸到天際。

  只有那些自由翱翔的水鳥回蕩在天地間,奏起歡快的交響樂。

  我,以沉浸在陶醉和愛戀之中,踏上了返程的旅途!

優(yōu)秀作文600字 篇4

  生活是美好的,生活就應(yīng)該多姿多彩,細(xì)心觀察生活會發(fā)現(xiàn)你所意料不到的事

  題記

  有人問我如何寫好作文,我心中苦笑。我的作文很好嗎,其實我從來不這么認(rèn)為;蛟S因為是文學(xué)社的社長,別人都這么認(rèn)為,其實不然,我的作文是隨意的,每當(dāng)看到別人的長篇大論是,我都會驚訝。我總會想如果是我,我一定寫不出來。

  靈感,其實我是一個會為了沒有靈感而苦惱的人,或許我不會觀察生活,感受生活吧!靈感源于生活,每個人都這樣告訴我?墒俏沂遣欢萌绾卧谏钪袑ふ异`感!我依然還是那個會為了沒有靈感而苦惱的`女孩。

  行走在城市之間,穿梭在人群中間。我突然想抬頭看一想天空,看著藍天朵朵白云之間,總感覺是那么和諧、美麗的畫面。沒有特別的語言,只是覺得給了心靈一次凈化。

  每天穿梭于同樣的地方,學(xué)校、教室、家里。過著同樣的生活學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。一切都像地球繞著太陽運轉(zhuǎn)一樣運轉(zhuǎn)著。不無聊嗎?是的有的人或許認(rèn)為枯燥、乏味,每天度日如年,時時都盤算著這時間如何才能飛逝。突然有種想長大的感覺,出去打拼一番天地,生活過得多姿多彩。等他安享晚年是回想從前,心中蕩起層層漣漪。美好的時光就這樣虛度了,一切盡在不言中。其實生活可以過得更加精彩的。同樣是夕陽,不同的人就會有不同的感受。有的人會認(rèn)為夕陽很美;有的人會很高興,因為一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,可以輕松一下了;而有的則會深思,一天的生活已經(jīng)結(jié)束,看著夕陽一點點消失在地平線上,他們想得更多的是,自己沒有學(xué)習(xí)的還有很多,需要努力。在別人看似一件很普通的事,可是有的人卻能夠體會出其中的深層含義,因此悟出了許多真諦。

  其實一滴在花朵上的雨珠也是那美麗;

  其實星星和月亮構(gòu)成的畫面也是那么璀璨;

  其實路邊的野草給人的新意也是另人賞心悅目的;

  其實藍天與白云兩者的結(jié)合何嘗不是那么淡雅

  用心靈去體會其實尋找靈感是如此的簡單,回過神來,我不由加快了腳步

優(yōu)秀作文600字 篇5

  每一個人都有學(xué)過藝術(shù)。比如:書法、雕塑、彈琴、唱歌、跳舞……我也學(xué)過藝術(shù),是我最喜歡的繪畫。

  暑假的時候,爸爸知道我喜歡繪畫,于是給我報了個補習(xí)班。老師說我是剛學(xué)的,應(yīng)該從基本學(xué)起。老師給了我鉛筆。先教我素描。老師拿起一個蘋果圖畫給我看,說:“你用鉛筆在你的紙上描出來!蔽蚁让杷男螤,可怎么描也描不好,不是那個歪,就是那個不直。我全擦掉再描。老師走過來看:“怎么到現(xiàn)在還描不好啊!”我說:“老師,我描形狀,形狀歪了,所以我擦掉重描!”老師說:“我們應(yīng)該先畫個形狀,再添上一些葉子。如果哪些不好看的地方你再擦掉,再畫好一點!”聽了老師的話后,我馬上再描。大概過了一小時,我終于畫出來了,老師一看,說:“比剛才好了一點,繼續(xù)努力!”

  老師給我一幅畫,是老鼠的。我先描個形狀,再描老鼠的頭。然后描老鼠的耳朵、眼睛、尾巴、嘴巴、鼻子、以及其他部分。老師走過來看,說:“基礎(chǔ)還算可以,能描出老鼠的身體、肢體,但是還描不出老鼠的眼神、動作。不過沒關(guān)系,慢慢來,先觀察它的眼睛,眼睛露出了些什么,這要靠你的想象!

  我想老鼠平時都是令人厭惡的,可是看它的眼神,好像并不那么令人厭惡,我把它描了出來。老師一看,突然笑了起來,說:“你描的老鼠,不是我們平時令人厭惡的.老鼠,而是一只眼神露出可憐的老鼠,它渴望得到它最喜歡的東西,而沒有行動起來,只是在那趴著默默注視地它喜歡的東西。非常不錯,你的描畫的技術(shù)令我大吃一驚!蔽衣犃诵睦飿返瞄_花。

  我學(xué)的是繪畫里其中一種,素描。雖然我學(xué)的素描不是很好,但我學(xué)的很認(rèn)真。后來通過長期的堅持,我慢慢學(xué)會了繪畫的技巧,以后我還要堅持不懈,把繪畫學(xué)得更好!

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