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寫景優(yōu)秀作文600字經(jīng)典3篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的寫景優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景優(yōu)秀作文600字 篇1
低首。垂簾。凝眸。含淚。
凝脂般的臉頰上蔓延的珍珠，與緋紅的胭脂混在一起，那嫣紅的樣子宛如肅殺之秋里落葉的傷逝般驚心動魄。
1．晨曦賞花，悲嘆紅顏
像微風一樣地拂過清晨盛開的花朵，有凝露在上面寄居。
睡起。
她碎步來到樹下，一襲潔白的長裙，如孤傲的白蓮般圣潔；又似純純的`梔子花般恬靜。一汪如秋的眸里，映下的，全是昨夜傷逝的落英。
她愛憐地撫摸著這凋零的花瓣，幾滴清淚濕襟。她嘆惋傷逝的芙蓉，卻不曾發(fā)現(xiàn)新綻的花兒。
心，是冷的；淚，是暖的。心，凝固了世界；淚，溫柔了世界。
2．黃昏獨酌，飽嘗孤寂
夕日欲頹，彌留的余輝在天際邊泛起了一層孤獨的漣漪。一杯酒。一行淚。一片云。一抹夕陽。伊人獨憔悴
她的心，孤舟似的，穿越了起伏不定的時間的海。池邊那對幸福的蝶兒，仿佛就是寶玉和寶釵。
錯的時間，錯的人，可悲的錯誤，她卻一犯再犯。
她，多么美，多么有才，卻這般孤寂、悲哀、從她的眼里，我們知道她的悲傷從未停止。
亭上黃昏，薄袖臨風，庭院水般清，心地鏡般明，眼淚泉般涌，是畫意還是詩情？
3．月夜撫琴，悲哀逆流
殘月未墜，疏星布滿，伊人獨撫琴。
纖細靈動的手，在琴弦上撥動。悲涼的余音里，寫滿了惆悵。在琴聲的世界里，她恍若覺得，來路便是歸途，歸途也成來路。
心，似冰般寒冷；冰，似山般寂靜；山，似水般流動。
命運如同海風，吹著逆行的舟，飄搖的曲折的，渡過了時間的海。
流螢自由的飛走了，無力的殘月�。粢褱缌�，殘花只管散著余香。
她，宛如一株嬌柔悲傷的紫丁香，靜靜地綻放，悄然地傷逝。
櫻唇眼波，吟詩撫琴。終是夢痕。
寫景優(yōu)秀作文600字 篇2
都說，秋天是一個美麗的季節(jié)，一個豐收的季節(jié)。那么，秋天到底是什么樣子的呢？爸爸帶我去找到了答案。
一個周末，我還賴在床上睡懶覺，爸爸便邊喊邊推地把我給叫醒了，說道：“今天天氣不錯，你不是要去看看秋天是什么樣子的嗎？今天我?guī)闳ソ纪庾咦�！”一聽這話，剛剛還不想起床的我一骨碌地便從床上爬了起來，急急忙忙地穿好衣服，簡單刷牙洗臉后，都沒有去吃媽媽做的早餐，拿起一瓶牛奶便拉著爸爸出門了。
坐在車上，爸爸說要帶我去青陽縣蓉城鎮(zhèn)五溪新區(qū)的一個度假園區(qū)，說那里依山傍水，有很多果樹，一定能讓我看到秋天的各種美景。我的`心情一下子又更加急迫了起來，盼望著早點到達。約30分鐘后，我們把車停在了五溪新區(qū)九華河畔的一個停車場內(nèi)，開始了我的“找秋”之行。一走進園區(qū)，我便被隨風飄來的桂花香所陶醉了，走在石頭鋪成的小道上，隨處可見盛開的桂花，有黃的、也有白的，樹上開了許多、樹下也落了一層，散發(fā)非常迷人的香味，我覺得比媽媽用的香水要好聞的多。在每個房子的拐角處，都栽了很多柿子樹，葉子都落光了，只剩下一個個黃澄澄的小柿子，遠遠看去，就像一個個“小燈籠”掛滿了枝頭，好看極了！很多小鳥聚集在柿子樹上，你爭我搶地用嘴啄著成熟的柿子，唧唧喳喳地叫個不停！最讓我驚訝的就是那馬路兩側(cè)的橘子樹了，真想不到在這里能看到橘子樹，而且都還結(jié)滿了青黃色的果子，以前我都是在水果攤上看到的。我本想摘一個帶回家給哥哥，但被爸爸阻止了，他告訴我不可以隨便采摘別人的東西，那是一種不文明的行為。走過園區(qū)，我們又爬上了附近的一座小山，遠遠看去，一片片金黃色的田野呈現(xiàn)在了眼前，爸爸說，那是稻子成熟了，農(nóng)民伯伯豐收了！短暫的“找秋”之行因為爸爸有其他事情很快就結(jié)束了，我有點依依不舍舍地離開了園區(qū)。
坐在回家的車上，我的腦子里回憶著看到的一切。桂花開了、柿子黃了、稻子熟了……這就是秋天，我找到了秋天。
寫景優(yōu)秀作文600字 篇3
抬頭望去，一片飽滿的綠色映入了我的眼簾，那深深淺淺的綠仿佛要溢出來了，每一片葉子都蒼翠欲滴。這一道美麗的風景線就在我們教室的后面，它就是生物園，這一片幽綠更為我們肇中增添了幾分嫵媚。
風緩緩地吹著，挾帶著各種花的香，生物園里的白蘭樹、蛋花樹，還有其他的一些植物又開花了。沁人心脾的清香引誘著我，使我禁不住腳步，走進生物園飽覽了一番。在這里，花香更濃郁了，這清香緩緩地籠罩著我，灌入了我的頭腦，使我癡癡地陶醉在花香中。的確，沒有什么東西能擋得住花香的誘惑�？矗且恢恢幻利惖暮┧笤谶@花朵間，翩翩起舞，仿佛在向雞蛋花炫耀著它那色彩斑斕的花裙子，決心要和花兒比比美。一群群蜜蜂也提著蜜罐，辛勤地勞動著，積累起甜蜜的儲糧。艷麗的花朵，加上蝴蝶與蜜蜂的襯托，更惹人喜歡了。
紅花雖好，也要綠葉扶持，生物園里更多的還是綠葉。五花八門的種類，大小不一的綠葉，形態(tài)各異的枝丫，構(gòu)成了一幅別致而和諧的圖畫。各種各樣的樹木在生物園里生活著，為我們提供了一個優(yōu)美的環(huán)境，不是嗎？下課了，向生物園望一眼，那可愛的綠色便沖洗了所有的.疲勞，使我們以全新的活力投入到下一節(jié)課，這是多么的寫意��！
花朵也好，綠葉也好，這些植物都是生物園里的一份子，誰也不能缺少，它們就是一個大家庭。我不知道它們在這里生活了多久，經(jīng)受過多少的風雨，它們一直默默無聞地站在這里，為學生，為校園貢獻了一分力。
花開花落知幾時，葉子掉了又生。花兒謝了又開，不斷地循壞著。生物園蘊育了無數(shù)的植物，這一道美麗的風景線的確是肇中的嫵媚。我希望它能駐扎于此，見證著肇中的發(fā)展。
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