[薦]優(yōu)秀高三作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀高三作文,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀高三作文1
海南島,一個(gè)充滿詩意與神秘的名字,曾不可思意的地方,如今卻從天而將來到這里。
這一切仿佛夢境一般,苦澀而甜蜜,夢境里的我小心的走著,仔細(xì)的聽著,拼命的看著,我要認(rèn)真的感受這個(gè)夢境之地。
有海的地方肯定有吹不盡的海風(fēng),遼闊的海顯得那么的桀驁,她大得出奇,多得肆無忌殆,四周都是一片汪洋天藍(lán)。海南島就像一葉飄蕩在海上的小舟,她是綠色的光,靜靜的沉浸于搖籃中。綠林在這里不再出奇,大片大片的樹林無邊無際,在海風(fēng)中波濤洶涌。
我不想知道這樹如何而來,只想穿行在這片綠中,肆意的享受,坐在車中,疾駛的車窗變幻著一幅幅油彩美畫,有高低起伏的樹林山丘,種樹是叫不上名字的,奇形怪狀,還有大面積的揶子樹林,樹桿光滑筆直、樹葉又大又綠,散落下來風(fēng)一吹動(dòng),樹葉仿佛美人發(fā)絲飄飛,又似盛開的花朵一般。
干凈、平穩(wěn)的公路穿梭在叢林深處,將一切的.風(fēng)景連起,我可以拼命的看,心飄飛出愉悅的樂章!偶爾也有小片的草坪奇花,花色鮮艷嬌美,似乎能嗅到醉人芬芳。傍晚之時(shí)綠林又沐浴在晚霞中,一輪紅日下,紅彤彤的霞光給綠林穿上一件輕紗,柔和而神秘,仿佛正有仙女踏著樂章千呼萬喚始出來。
我徹底沉醉了,我想偷走一點(diǎn)綠,又不忍帶走,只能雙眼不眨的看,企圖裝盡一切的美景和綠,可是我終失敗了這么多的景致我哪能裝得下。不忍錯(cuò)過一絲奇跡,用心感受一切的神奇。
海南的人似乎也感染了綠林的溫柔優(yōu)雅,他們待人熱情友好,讓我這個(gè)游子仿若歸家由于這里是炎熱的,所以這里人們的皮膚有些黑,顯得更健美,涼爽的海風(fēng)吹盡白日灼熱,只剩醉人的綠。
是這樣一束充滿詩意溫馨的綠光。
優(yōu)秀高三作文2
之前我身邊有很多有趣的人。它們只是生活中簡單的身份。他們沒有身居要職,也不覺得自己有多厲害。他們并不覺得自己的價(jià)值就意味著自己一無是處的時(shí)候?qū)@個(gè)社會毫無用處。不是這樣的。作為社會中的人類和公民,他們從一開始就對自己有了清晰的認(rèn)識,覺得自己很幽默。
其實(shí)在我看來,幽默在任何時(shí)候都是一種非常寶貴的精神財(cái)富,因?yàn)橛哪茏屓嗽谂c人相處時(shí)放松和放松,而人往往喜歡與這樣的人相處。而我這種脾氣不好的人,也許很多人會覺得敬而遠(yuǎn)之。他們在和你聊天的時(shí)候總會被你訓(xùn)斥,沒有人愿意接受這種生活。
最親愛的朋友,當(dāng)你像我一樣脾氣暴躁的時(shí)候,也許我們應(yīng)該思考一下如何更好地控制和改變。其實(shí)有人危言聳聽的說這些東西不容易改變,因?yàn)樾愿袷翘焐,就是這樣。其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的判斷。從心理學(xué)上講,這些都是可以改變的。你也可以看看阿德勒在心理學(xué)上說的'。
阿德勒是奧地利著名的心理學(xué)家。他當(dāng)時(shí)也是心理醫(yī)生。記得大學(xué)剛開始接受大學(xué)生健康精神教育。聽老師講過這個(gè)心理醫(yī)生的存在,聽了他的想法。但是我當(dāng)時(shí)沒聽好,和同學(xué)嬉笑打鬧,干擾課堂秩序,F(xiàn)在很后悔。
也許人生就是這樣。我們不斷的失去,后悔,收獲。也許那些東西是你平時(shí)不會反應(yīng)的,但它們確實(shí)存在。也許心情不好的時(shí)候,可以試著用手里的筆記錄下來,順便讓思維更清晰,也許心情會慢慢好起來。
在你還沒有做出任何貢獻(xiàn)的時(shí)候,不要總是急于否定自己,悄悄安慰自己,振作起來,告訴自己,你很優(yōu)秀。
優(yōu)秀高三作文3
馬保金:山東臺兒莊人,20xx年2月21號進(jìn)入曉星化纖的T/C捻織一科。
時(shí)間過的很快,我和他已經(jīng)認(rèn)識2年多了。自從他進(jìn)入曉星就一直是我的同事,同樣也是我兄弟。
工作中,我們都親切的喊他“老馬”,可能是因?yàn)樗亦l(xiāng)是坐落在古運(yùn)河畔的革命老區(qū)山東臺兒莊,先輩們的英雄事跡時(shí)常激勵(lì)著他的成長,讓他具有能吃苦耐勞樸實(shí)認(rèn)真的性格。也正因如此,他在班組的工作中一直起著模范帶頭作用。他是一個(gè)性格比較隨和,幽默,所以和班組成員相處的很融洽。在TC捻絲B班新入社的員工里,很多都是他的徒弟,同樣其他的生產(chǎn)工序他也很精通,象擋車,開動(dòng),倒筒,班組長的日常工作等。他總是利用工作之余的時(shí)間不停的學(xué)習(xí),這正是驗(yàn)證了這樣的`一句話“學(xué)習(xí)是唯一提高自己品質(zhì)的途徑”。
在公司推行TPM中,他總是積極的參與進(jìn)來,去學(xué)習(xí)TPM。TPM是一項(xiàng)發(fā)展團(tuán)隊(duì)智慧的改善,在改善中他總是可以開發(fā)實(shí)用的清掃工具來解決清掃中的困難點(diǎn)。在清掃中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),寫成OPL的形式和大家分享,他一直追求著終極的方法,來提高工作的效率。這正是團(tuán)隊(duì)中需要的可貴精神。
生活中他同樣一個(gè)盡職盡責(zé)的丈夫,一個(gè)人賺錢要養(yǎng)活四口人。生活雖然很艱辛,也許因?yàn)榧缲?fù)的擔(dān)子不一樣,反而使他有更大的動(dòng)力。一直在為自己的人生不斷的加油,不斷的為自己的充電,為自己的生活品質(zhì)而奮進(jìn)。從他身上我感覺到了一種執(zhí)著的力量。
借此感謝捻絲B班所有的兄弟姐妹,感謝你們一直對我工作的默默支持。謝謝大家!
優(yōu)秀高三作文4
風(fēng)“沙沙”地響,在月光的瑩照下顯得越發(fā)詭異。我坐在月光下,望著天空心中充滿了對思念的憧憬,細(xì)細(xì)地“咀嚼”過去,五味交雜縈繞在我的心頭。
驀然回首,往年有多少個(gè)中秋節(jié)“骨肉分離”,回想至此不由會心的一笑。一家人在月光下吃著月餅,喜悅的笑聲不斷地回蕩在天地之間。此時(shí)此刻,樹木見證著,家人的情感將永遠(yuǎn)的化作歲月的象征殘印于常青樹之上。
吃完晚飯后,我又坐在院中繼續(xù)著回憶的前程。風(fēng)大了,院中的一泓水潭在風(fēng)的呵護(hù)下翩連起舞,瑩透的衣裙激泛連連,在皎潔的投射下,冷冰冰的臉孔露出迷人的微笑,一切的一切在月光下顯得是那么的和諧。我的心中不禁聯(lián)想到“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。”
我再舉頭望望浮懸在空中的“飛輪”,看著天上的月亮我的腦海中浮現(xiàn)出她的身影,心中不由感嘆萬千:快一年多沒有見到她了。想起以前的點(diǎn)滴過去,我又一次笑了。她那頑皮的身影,可愛的笑容和那銀鈴般的.笑聲,每當(dāng)她圍繞在我的身邊喊我哥哥時(shí),我總愛抬起手嚇嚇?biāo)蜁艿轿覌寢屔砼郧缶取?/p>
今天我還坐在這里,可是十年以后恐怕就要客在異鄉(xiāng)來過中秋節(jié)了。和煦的春風(fēng)撩起了我的頭發(fā),就這樣我在這個(gè)特殊的夜晚思念著。
這是一個(gè)我永遠(yuǎn)無法忘記的夜,因?yàn)樗缫员汇懣淘谖业男闹校?/p>
優(yōu)秀高三作文5
三年修學(xué)期滿,我就要接受高考的考驗(yàn),接受高考的洗禮。
三年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。
所以,我要從現(xiàn)在開始,為我的高考做準(zhǔn)備,爭取一切努力的機(jī)會。
都說“堅(jiān)持就是勝利”“努力就能成功”“機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”那么,從現(xiàn)在起,我就要想著高考的目標(biāo)迸進(jìn),做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。
高一這一年是打基礎(chǔ)的一年,我要做到上課認(rèn)真聽講,積極自覺完成作業(yè),有不懂的問題就問,送東陽馬生序中作者不就是不恥下問嗎?
高二是把知識面拓寬的一年,學(xué)習(xí)的任務(wù)重了,知識要點(diǎn)多了,更需要我的堅(jiān)持,緊抓基礎(chǔ),拓寬知識面,提高能力,我相信我會有所提高的。
高三最忙碌,面臨沖刺,心理上,身體上,都面臨透支的邊緣。因此,我要在學(xué)習(xí)好的同時(shí),合理安排作息時(shí)間,身體是革命的本錢。身體健康最重要。
我想通過我的努力,高中三年會很充實(shí)。
在各科的學(xué)習(xí)中,語文最重要的是功底,每天不必要花太多時(shí)間,但我會注重課堂效率,按老師要求做。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),需要把公式概念理解清楚,輔以適量的習(xí)題練習(xí)。理解和把握基礎(chǔ)是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大法寶
認(rèn)真學(xué),而且盡最大努力拿高分。在數(shù)學(xué)上花的'精力是比較多的。我會在認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)后,總結(jié)一下所遇到的有代表性的題目和自己出錯(cuò)過的題目,寫在一個(gè)本子上,把步驟和精華都寫出來,每次考試之前看看。英語我會注重詞匯積累和運(yùn)用,還有要加強(qiáng)語法學(xué)習(xí)。多背詞組句型,有時(shí)間和能力時(shí),在拓展詞匯,多做一些閱讀,或經(jīng)常抄寫一些優(yōu)美的英語短文。
其他科目,我也會盡自己全力去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我會努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)我的理想。
優(yōu)秀高三作文6
學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)、成長的地方,是我人生旅途中的第一站,也是我夢想啟航的地方。
時(shí)光荏苒,日月如梭,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我馬上也要畢業(yè)了,回想起六年中豐富多彩的校園生活,心中自然有些不舍。
在這六年中,老師們像辛勤的'園丁一樣,細(xì)心地培育著我們,溫暖地呵護(hù)著我們,教會了我們做人的道理,為我們指引正確的方向。特別是我們的校園生活漸漸地豐富起來,首先是從五年級開始,學(xué)校推行“葫蘆絲進(jìn)課堂”,每周都有一節(jié)葫蘆絲課,而我也一直很努力地學(xué),并且堅(jiān)持在家里練習(xí),所以我才能吹得這么好,還被選上了“十人小組”,接著我就更加努力地練習(xí),現(xiàn)在葫蘆絲演奏已經(jīng)成為我的一項(xiàng)業(yè)余。功夫不負(fù)有心人,最終我參加了學(xué)校的一次重要演出,F(xiàn)在我已經(jīng)能不看演奏好幾首曲子了。
為了我們在小學(xué)的最后一個(gè)“節(jié)”演出,許多同學(xué)們刻苦排練,他們在臺上的精彩表演贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和歡呼聲!芭_上一分鐘,臺下十年功!闭f的就是這吧。最后要說的就是春季運(yùn)動(dòng)會。雖然我們的運(yùn)動(dòng)員在賽場上努力地拼搏,啦啦隊(duì)也在使勁的為我們加油,但最終我們只獲得了三等獎(jiǎng)。不過我們班的紀(jì)律非常好,可謂全年級第一。同學(xué)們都努力的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,讓我們的紀(jì)律異常優(yōu)秀。更令人興奮的是,在接下來單獨(dú)舉行的項(xiàng)目上我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
校園生活當(dāng)然不止這些,還有“操”、“畢業(yè)典禮”……豐富多彩的校園生活使我們?nèi)姘l(fā)展,提升了我們各方面的能力,讓我們受益良多,讓更多同學(xué)有了施展才華的天地。感恩我的母校!
優(yōu)秀高三作文7
“無論前方的道路有多么兇險(xiǎn),無論前方有多么艱苦,我都會在你身后,永遠(yuǎn)默默支持你。莫要放棄,無論失敗與否,起點(diǎn)永遠(yuǎn)站在終點(diǎn)之后。”我看著妹妹的眼睛,如是說道。
——題記
在蕭瑟秋風(fēng)之中默默堅(jiān)守的人兒,沒有后悔,沒有怨言,有的只是一顆堅(jiān)定的心。不為別的,只為那個(gè)誓言。
我的妹妹,是一個(gè)生在***的,美麗動(dòng)人的,內(nèi)心有點(diǎn)脆弱卻又不與人相爭的倔強(qiáng)的小妮子。最愛跳舞,每在因此而得到獎(jiǎng)勵(lì)是時(shí),就會開心瘋了一樣。她參加過很多比賽,幾乎沒有失敗過。但,或許這就是導(dǎo)致她一蹶不振的原因吧。
這一次的參賽,她因?yàn)轵湴粒瑳]什么太多準(zhǔn)備就去參了賽。但結(jié)果是:失敗,這一次她失敗的很完整,名次很向后。過程中還由于受不了打擊而傷了腿。從此她高傲的舞蹈賽,走上了終點(diǎn)。
回到家里養(yǎng)傷的時(shí)候,她很是失落,一次的失誤成了她走上了終點(diǎn)的原因。倔強(qiáng)要搶的她這一次哭了,哭得很傷心。無法,只得安撫她。
說實(shí)話,在她失敗的消息來到后我很幸災(zāi)樂禍。死妮子終于也有了失敗的一天。呵。但想想她,內(nèi)心平靜之后還是要去幫她。只因?yàn)槲沂撬母绺绨 ?/p>
從那以后,便舍了時(shí)間去伴她,強(qiáng)使她向新的起點(diǎn)走去。與她一起跑步,幫她鍛煉受傷的腳,安撫她那顆受傷的心。
終于,皇天不負(fù)有心人。兩個(gè)月后,她重新走上了舞臺,優(yōu)美的舞蹈得到了臺下觀眾的贊美,以及老師的.贊許,她兩個(gè)月之后重展了笑顏。果然,人不能總停留在失敗,終點(diǎn)的陰影之中啊。
夕陽下,蕭索的秋風(fēng)中,她的笑很美,重新開始的起點(diǎn)以然找到。這,便夠了。
人總不能將自己沉在失敗與結(jié)束當(dāng)中啊。清醒一下,就找下一個(gè)開始吧的起點(diǎn)吧!重新站在起點(diǎn)的人,才是成功的。
優(yōu)秀高三作文8
因?yàn)槟贻p,所以我瘋狂;因?yàn)闊o知,所以我無畏;因?yàn)榇煺,所以我成長;因?yàn)橛袎,所以我追求。我想這也是更多90后成長的特征。
因?yàn)槲沂?0后,所以我將是空中孤獨(dú)飛舞的水珠。我不會聽信塵埃善意的勸言,附于飄渺的云端,與同伴們?nèi)雎浯蟮。我會毫不保留地蒸騰自己,來吸收陽光,折射出七彩的虹。因?yàn)槲沂?0后,我懂得奉獻(xiàn)。
因?yàn)槲沂?0后,所以我將是河邊隨風(fēng)飛舞的驕柳,我不會聽從大樹真誠的良言,安份無為的低頭,供人褻玩。我要隨風(fēng)飄逸,盡展嬌姿,在柳樹放棄我的那一剎那,絕不嘆息,讓我的努力凝固在粼波里。因?yàn)槲沂?0后,我懂得無悔。
因?yàn)槲沂?0后,所以我將是天際一顆閃爍的明星,我不會聽取皎月嚴(yán)肅的告誡,懸在漆黑而空明的原野上空、俯視人間。我會竭盡全力的放縱自己,讓圣潔的光暉照映萬物,一瞬掠過,劃破長空。因?yàn)槲沂?0后,我懂得珍惜。
因?yàn)槲?0后,所以我將是一片綠葉,我不會在意樹桿傲慢地怒吼,蕭瑟地與風(fēng)齊舞。我要駐立枝頭、在風(fēng)雨中飄搖。我要證明,我的桀氣超越了天際。因?yàn)槲?0后,我懂得放縱。
因?yàn)槲沂?0后,所以我將是瀚海中微渺的小魚,我不會沉淪于親友的哭泣,終年只見殘陽的淺灘。我會不顧一切,瘋狂擺尾,沖向昏暗的深淵。因?yàn)槲沂?0后,我懂得挑戰(zhàn)。
蒼鷹,不足以表現(xiàn)中華民族的雄姿;燕雀,不足以體現(xiàn)中華民族的`閃光點(diǎn);落葉的飛舞,更不足以體現(xiàn)中華民族的壯舉!勇敢聰慧的90后,讓我們放飛自己的理想,走過曲折、坎坷的荊棘路,做出一番讓中華民族為之驚嘆的事業(yè)吧!
優(yōu)秀高三作文9
今年春節(jié),我們一家人在成都過年,在正月初三的那一天,我們?nèi)襾淼搅薠X逛廟會。
當(dāng)我們走到離XX大約有一公里的地方時(shí),就感遭到了過年時(shí)歡樂的氣氛,與其他地方空空蕩蕩的街道相比,這兒可真是人山人海呀!人行道上人群川流不息,旁邊所有的商店都開著門,許多商家趁著大廟會人多的`機(jī)會,擺出很多的特點(diǎn)小吃,吸引了眾多的“香香嘴”,生意好得火爆。
進(jìn)入大門,我就聽見了舞獅的鑼鼓聲,在我的再三要求下,爸爸媽媽同意先去觀看舞獅表演,當(dāng)我們來到場地邊時(shí),節(jié)目已經(jīng)開始了。
我費(fèi)了九牛二虎之力鉆到人群前面,終于可以近距離看到舞獅了。舞獅的場地中間是一個(gè)長方體的大平臺,旁邊有一排木樁。有兩只“獅子”正在和自己的“同伴”對舞、盤旋,這兩只“獅子”一黑一白,當(dāng)它們快速旋轉(zhuǎn)時(shí),形成了一幅陰陽太極圖似的形狀觀眾們不由得為他們杰出的表演烈火地鼓掌。這時(shí),有一只紅色的“獅子”上臺了,他表演的是踩木樁。忽然,有一個(gè)好奇的小男孩跑進(jìn)表演場地,在木樁中間穿來穿去。觀眾們都為小男孩的安全擔(dān)起心來。只見紅獅縱身一躍,超出了小男孩的頭頂,穩(wěn)穩(wěn)地落到了另幾根木樁上。立刻,觀眾中響起了一片喝彩聲。小男孩俏皮地向觀眾鞠躬表示感謝,本來他是一個(gè)小演員呀! 不知不覺中,就到了晚上,彩燈開始亮了起來,周圍變得五花八門,游人也越來越多了。我們一家人在廟會里流連忘返,最后隨著人流依依不舍地離開了廟會。爸爸問我有什么感受,我開心腸回答:熱烈特殊,樂不思蜀!
優(yōu)秀高三作文10
荷花,蘸著些許清水,描繪出生命的瑰麗;荷花,濯清蓮而不妖,透露出高尚的品質(zhì)。
荷花纖嫩嬌柔,穿透重重淤泥,凸顯生命的執(zhí)著。它出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。但,荷花始終默默無聞,盡平生力量驅(qū)除污濁,堅(jiān)強(qiáng)不屈,捍衛(wèi)圣潔的心靈,挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭,它永不讓邪惡靠近。
淤泥,無法吞噬荷花堅(jiān)定的信念,無法折斷荷花向上的意志。荷花,一旦躍出水面,就閃出艷麗奪目的光輝,就高舉出淤泥而不染的品格。這種高尚的品質(zhì)是我們?nèi)巳丝释玫降摹?/p>
荷花真美!遠(yuǎn)看如霞似雪;近看,似畫如詩;遠(yuǎn)看或近看,都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!它不僅是一面高貴的旗幟,同時(shí)它也是我們的驕傲,是我們所有人想擁有的品質(zhì),是我們所向往的那種品質(zhì)。這種品質(zhì)可以讓人變得更有魅力,讓人更有信心。
在學(xué)習(xí)上,我們何嘗不要學(xué)習(xí)荷花這種高貴的品質(zhì)呢?有一些同學(xué)在上課的`時(shí)候從來不受別人的影響而認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),到頭來當(dāng)然是一張張的獎(jiǎng)狀往回拿,而我呢常常是與他們相反的,因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候經(jīng)常性的經(jīng)不起他人的誘惑,我該怎么辦呢?我經(jīng)過荷花的啟發(fā)后。我終于想通了,我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種崇高無上的精神,讓這種精神深深的扎入我的內(nèi)心深處,讓我也變成一名不屈不撓的好學(xué)生。
荷花,它是我最欣賞的一種植物,它高尚的品質(zhì)也是讓我值得學(xué)習(xí)的,是我們所有人敬佩的。我時(shí)時(shí)刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大驕傲。
優(yōu)秀高三作文11
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!币髡b著王安石的千古絕唱,回想那一年一度的春節(jié)。
殘暴的煙花開在空中,到處都有人們的歡笑。歡樂的氣味充滿在空中,織成了一個(gè)喜慶的網(wǎng),把世間萬物都罩在里面,眼睛所接觸到的'都是罩上這個(gè)喜慶的網(wǎng)的東西,任是一草一木,都不是像在深秋里那樣地蕭瑟孤單了,它們都有著溫馨、幸福的色彩,每一樣都隱藏了它的辛酸往事,都綻放著孩童般的單純微笑,使人卸下防范,沉醉其中。
天光漸漸變暗。隨著天色由墨藍(lán)轉(zhuǎn)為黝黑,活潑了一天的城市安靜下來。每棟公寓都一點(diǎn)一點(diǎn)亮了起來,形成一片光的海洋,又好像是銀河墜落人間,永久也望不到邊。窗外萬家燈火,窗內(nèi)親朋滿坐。一張張熟悉的面孔都帶著幸福的微笑。小孩子一邊吃著零食,一邊談天。遇著高興的事,還發(fā)出“咯咯”的笑聲。大人手捧著熱茶,觀看春晚的同時(shí),也不忘照看一下身邊正在玩耍的孩子。全部客廳都充滿著幸福的氛圍。
我站在窗口,任憑冷風(fēng)把我的頭發(fā)吹到臉頰上。頭發(fā)撓在臉上癢癢的,心里卻是甜甜的。我已不再傷春悲秋地感嘆什么“縱有萬家燈火,沒有一盞為我”,由于一直有一家燈火為我而來,永久不滅。它將永久鐫刻在我靈魂當(dāng)中,不管我走向何方。
“北風(fēng)吹雪四更初,嘉瑞天教及歲除。半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符!笨罩醒┗h飄,屋中笑聲朗朗。雪花的白襯著紅聯(lián)愈發(fā)喜慶。我微微一笑,今年又是一個(gè)好年啊!
優(yōu)秀高三作文12
今天晚上,爸爸媽媽去看同事,把我一個(gè)人留在家里。我雖然有些害怕,但是還是答應(yīng)了。
我寫完作業(yè),看了一會兒電視,就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8:30了!芭,困死了,睡覺吧!蔽倚÷曕止尽S谑,我以最快速度刷完牙,穿上睡衣睡褲,鉆到了被窩里。
剛剛關(guān)上臺燈,我就后悔了。因?yàn)檫@夜里漆黑一片,什么也看不到,于是我的恐懼油然而生。心里不自覺地想起鬼魂啊、鬧鬼的故事來。這時(shí),我聽到我的`身邊好像有“滴滴達(dá)達(dá)”的聲音,我嚇得在被窩里瑟瑟發(fā)抖。然后,我在墻角看到一個(gè)幽藍(lán)色的小點(diǎn)在一閃一閃的。好像一只眼睛在看著我。而且好像一步步地向我走來……
“!”我再也受不了了,大叫起來,企圖驅(qū)走我的恐懼。這時(shí),傳來了鑰匙開門的聲音!爸爸媽媽回來了。我顧不上穿鞋,三步并作兩步跑到客廳。藏到爸爸的大衣里,結(jié)結(jié)巴巴地說:“爸爸,臥……臥室里有鬼!”爸爸笑了:“傻孩子,什么鬼呀!走,我們看看去!”
到了臥室,爸爸把燈打開,我不害怕了。又
聽見那個(gè)滴滴達(dá)達(dá)的聲音,我跑過去一看,原來是鐘表發(fā)出的聲音。我又去找那個(gè)小藍(lán)點(diǎn),唉,原來是媽媽的手機(jī)在充電。一閉燈,就顯現(xiàn)出幽藍(lán)色的光芒。唉,真是虛驚一場。
唉,我可真是的。以后膽子可不要這么小了。
優(yōu)秀高三作文13
人們常說:“可憐天下父母心’這句話沒有錯(cuò),每一個(gè)父母自從有了子女后,就再也無心為自己打算!贝饶甘种芯,游子身上衣。“每一個(gè)呱呱墜地的孩子的父母都完成了世界上最偉大最光榮的使命。但在這里,我想說一句:“可憐天下孩子心。
“就比如說90后的我們,家長總想知道孩子的秘密,這不該……其實(shí)我們也沒有什么秘密,只是我們不想讓家長管的.那么嚴(yán),我們需要自由,我們不想做溫室里的花朵,也不想做關(guān)在籠子里的小鳥,我們想有一片自由的天空。
當(dāng)我們打會游戲,上會兒網(wǎng),會被家長說不務(wù)正業(yè),怎么不拿這點(diǎn)時(shí)間多看會書。其實(shí)我們不是天生的網(wǎng)迷,游戲家,只是因?yàn)槲覀兠鎸Φ纳。游戲它是一個(gè)無形的導(dǎo)師教會了我們?nèi)メ尫,在虛擬世界沉醉,久久不能自拔。又是虛擬世界確實(shí)要比現(xiàn)實(shí)世界美麗。
有一首歌是這樣唱的:“小小少年,背著書包,做不完的作業(yè)。春天只有一種顏色太單調(diào),’每天去上學(xué),都要面對學(xué)習(xí)上的壓力,考試,成績。
當(dāng)孩子考試取得了好成績,父母只會提出更高的要求,當(dāng)是,父母不知道孩子只想聽一句鼓勵(lì)的話。
當(dāng)孩子因失誤而考砸了時(shí),看到父母責(zé)怪和埋怨,向冰冷似的眼光,但是,父母知道嗎?當(dāng)時(shí),孩子只想聽一句安慰的話。
天下苦心的父母,你們看到了孩子心里那一個(gè)陰暗的角落了嗎?其實(shí)人們應(yīng)該說“可憐天下孩子心”。
優(yōu)秀高三作文14
有人說,高三是陰間,也有人說,高三是火爐,不論高三是和風(fēng)仍是暴雨,已然咱們進(jìn)入了高三,就要英勇面臨高三,知道高三畢業(yè)班的特色,馬克思說過:“人得學(xué)會走路,還得學(xué)會摔跤,并且只需通過摔跤,他才干學(xué)會走路!币虼,咱們要勇于面臨缺陷,正視成果,剖析缺乏,把從失利中總結(jié)經(jīng)歷、經(jīng)歷為主要目的,咱們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。咱們深知,只需打好堅(jiān)實(shí)的根底,就有能夠蓋出大樓。
想要把學(xué)習(xí)搞好,紀(jì)律是確保,踏入高三這個(gè)門檻,咱們腦海中要構(gòu)成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)刻觀。學(xué)習(xí)門類多,作業(yè)多,因此時(shí)刻需求咱們?nèi)D,去掌握。
單靠抓時(shí)刻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需求教師的教導(dǎo),咱們會緊跟教師的腳步,完結(jié)教師安置的全部使命,合作教師,在課上活潑答復(fù),構(gòu)成師生互動(dòng)的氣氛,讓整個(gè)班級活潑起來,同學(xué)們還要為自個(gè)定計(jì)劃和方針,還要尋覓對手,使班級的學(xué)習(xí)空氣愈加稠密。
高三,熱情中總會帶點(diǎn)壓力,但為學(xué)習(xí),咱們會盡最大的力氣把壓力化為動(dòng)力,頂住壓力,扛起擔(dān)負(fù),才是咱們向前翱翔的同黨。
步入高三,咱們?yōu)榱诉M(jìn)步學(xué)習(xí)成果,決計(jì)做到:面臨波折和失利,及時(shí)調(diào)整好自個(gè)的'心態(tài),還要營建杰出的學(xué)習(xí)氣氛,跟緊教師的腳步,永不言悔,永不言退,永不言敗,興起心中的那面帆,一往無前!
優(yōu)秀高三作文15
一別故鄉(xiāng)二十年了。我們公司放了十一長假,我就回到了我夢寐以求的故鄉(xiāng),鄉(xiāng)親們以看見我,就一擁而上,把我圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),七嘴八舌的說上了,想我仔細(xì)的講述這二十年來故鄉(xiāng)天翻地覆的變化。
父母也來接我了,父母和我都十分的激動(dòng),不禁落下了眼淚。父母也變老了,眼角都長出了一條條皺紋。媽媽告訴我家鄉(xiāng)變化很大而且是越變越好,聽到這個(gè)信息我十分的開心。我一邊向家徒步前行,媽媽一邊告訴我家鄉(xiāng)的變化。
首先說了水泥廠的問題,媽媽指著那水泥廠說:“你看見沒,那水泥廠上方是不是沒有煙霧里?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又問:“那旁邊的小溪是是不是清澈了許多?”我有點(diǎn)點(diǎn)頭。我疑惑不解的問:“這是怎么回事啊!”媽媽面帶笑容的'說:“告訴你吧,煙囪口都按上了空氣凈化器后,從里面出來的廢氣都變成了可以被人吸收的氧氣,排水口都安上了污水凈化器,從里面出來的污水變成了干凈的淡水!
在回家的路上,我們還遇到了我的一位親友,竟和我說上了英語。我問了問媽媽他怎么還會英語。媽媽說:“現(xiàn)在時(shí)代不同了!不只是有青少年學(xué)校,還有中年學(xué)校,老年學(xué)校呢!大家都能上學(xué)了,而且還不要任何的費(fèi)用!
走到半路上,爸爸和媽媽有一些累了。我和他們就來到了我以前的同學(xué)家,他十分熱情的接待了我們。我問了問她現(xiàn)在的工作,他說:“我家還是和以前一樣在種地,但現(xiàn)在和以前大不相同了,我家種地用大棚里,大棚里有一個(gè)監(jiān)控器,打開電腦就能看到大棚里發(fā)生的一切。大棚內(nèi)還有遙控及其人,用遙控來命令他開始工作,他就 可以和人一樣開始工作了。我們休息了一會就回了家。
啊!家鄉(xiāng)的變化真大,我真是不敢相信。
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