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小學優(yōu)秀作文400字【錦集6篇】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學優(yōu)秀作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學優(yōu)秀作文400字 篇1
昨天，期中考試的成績公布了以后，真是幾家歡喜幾家憂。同學們悶悶不樂地趴在座位上，有的開心的滿教室亂跑，像喜鵲一樣報喜。而我呢，心理像打翻了五味瓶一樣。
甜
第一節(jié)是數(shù)學課，應該公布成績，我的心就像鐘一樣搖來搖去，怎么也停不了，老師一進教室就說，這次考試我們有3個100分，我的.心跳的更快了。我在想，爸爸說過，只要我數(shù)學考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時，我高興的想跳起來。又不好意思坐下來了。
苦
第二節(jié)課快開始了，是語文課。要知道語文可是我的弱項。語文考試我是沒有把握呀！我在老師臉上搜索，但老師卻板著臉說：這次有的同學考的好，有的同學考的不是很好。我沒有想到，我考了78。5分�？吹嚼蠋煹谋砬椋倚睦砗苓^意不去以后要好好學習，爭取更好的成績來報答老師。
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第三節(jié)英語課，我感到勝券在握 ，當然，俗話說：驕傲使人落后，謙虛使人進步。我只考了88。5分。慘！我要加倍努力，把英語成績提高。
這次期中考試以后，從我內心里感受到，我感受到老師對我的期望。，我不能辜負老師，我以后會努力的。，我會爭取更好的成績。
小學優(yōu)秀作文400字 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走了進來對我們說：“《中國少年報》要和我們約稿，把課文用圖畫的形式畫出來，學校給了我們班一個機會，大家回家后利用周末好好完成。
這可是個難得的好機會！我一回到家，就拿出了畫筆，鋪開紙張，準備開始動工�？僧嫷趲渍n好呢？我又找出了語文書，一顆一顆翻起書來，終于選定了課文《春日偶成》可構圖又難倒了我，我又打開電腦，尋找素材：柳葉、鮮花、人物、少年······一幅幅翻看，已到了晚上。再打草稿，用鉛筆畫了又擦，擦了又畫，A4紙已破爛不堪。唉，沒辦法，只好再換一張紙，我又開始打草稿，忙活了一個多小時，也只完成了一點點�？煽偢杏X這邊多了一些，那邊又少了一點。總之就是不夠逼真······一看時間不早，只得明天再花。
明天一天全是課，進度又放慢了不少，看來只能挪到星期天了。于是，萬般無奈地取消了和同學的派對，在家里趕工。一遍遍吟哦古詩，回味意境。開始了草稿，一筆一畫，一邊一角，我把全身心地投入到創(chuàng)作里面。打稿、勾線、選色、上色、配字······一天的時間與精力果然沒白費，我終于大功告成啦！你看：歡唱在柳枝頭的.小鳥，隨風搖曳的碧綠柳枝，五彩的鮮花，玩耍的頑童，嫩綠的小草，還有捋著胡須的詩人。哈！大好春色躍然紙上！
圖文配畫交給老師，不久后我得到了意外驚喜！畫被選上了！還得到300元的稿費�？粗夷瞧窃陔s志上的作品，我真幸福！
小學優(yōu)秀作文400字 篇3
每個人都有自己的理想，有的人想當醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的`理想是當一名老師。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，大家班的語文老師——曾老師，她陪伴大家走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給大家上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教大家的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，大家也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
小學優(yōu)秀作文400字 篇4
大象父子五年前，媽媽從泰國旅游歸來，帶回來一幅美麗的畫�，F(xiàn)在它就掛在我的書房的墻上。我給它取名叫：“大象父子”。這幅畫很特別，是用牛皮，而不是紙，做材料，采用鏤空雕刻而成的一對大象爺兒倆。它們一前一后站在一朵巨大的云上，仿佛是正駕著這朵筋斗云飛上天去，去遠方旅游。你看，站在前面的小象，頭蓋華麗的、雕有美麗圖案的頭巾，身披一塊披風，神氣的很呀！喲，它們已經(jīng)起飛了。你瞧，小象似乎是第一次飛上云霄，正睜大著好奇的'眼睛四處張望著。它的嘴巴不由自主地變成了“o”型，仿佛在興奮地“歐歐”輕吼著。緊挨在旁邊的小象爸爸，穿著與兒子一樣的服飾，只不過，是大了幾碼。它很健壯，全身肉鼓鼓的�？矗橆a上的肉多得鼓了起來，它的脖子也埋到了肉堆里，它那腿柱子呀，可粗了，可厚實了！這姜還是老的辣呀！從象爸爸不慌不忙、悠閑的、若無其事的神態(tài)上看，它好像一點也不害怕，一點也不興奮，一點也不感到新奇�？赡芩墙�(jīng)常駕云出游，早已習以為常了。咦，象爸爸為什么抬起了一條腿柱子呢？我想，它肯定是怕天上風大，把兒子吹感冒了，于是它正準備走上前去保護兒子。真是父子情深呀！我很喜歡這對大象父子！
小學優(yōu)秀作文400字 篇5
弟弟名彥，年紀雖小，卻善于將書本知識活學活用。
國慶節(jié)，爸爸帶我們親朋幾家人到漳浦度假。名彥告訴我們：旅游書上說：這一帶海邊有螃蟹。我和同學凱威一聽，就糾纏著爸爸帶我們去抓螃蟹。爸爸見我們這樣興奮，又這樣期待，同意了。我們歡呼雀躍，三步并做兩步跑到海攤上尋找獵物。名彥緊緊地拉著我的手，用他那雙會說話的眼睛瞪著我說：“昊哥，你慢點，聽我告訴你抓螃蟹的要領。”
這時，大海剛好退潮了。只見凱威在飛快地把一塊大大的石頭翻了過來。“哇，這里有一只大螃蟹呢！”他興奮地大叫起來。名彥在后面著急地喊：“等等，我來抓�！笨墒牵辈豢纱膭P威，已經(jīng)伸手去抓螃蟹了。結果呢，很不幸，他的手被螃蟹的大腳給夾住了�！鞍选币宦暎@只螃蟹被他飛快地甩了出去。居然剛好就落在名彥的腳下。只見名彥伸出手，一下子就捉住了螃蟹的'肚子。他還喃喃自語：“看你往哪跑！”我真是佩服他呀，動作如此“快，準，狠。”凱威手流血了，哭喪著臉喃喃自語：“好疼呀！”在旁的名彥批評他道：“你只知道螃蟹會躲藏石頭底下，卻不懂得蟹腳會咬人！”
爸爸問名彥：“你怎么知道這么多？”“是看書學來的�！泵麖┐鸬馈Ｎ覀兇蠹叶急凰盒α�。
小學優(yōu)秀作文400字 篇6
大家是不是都覺得穿著時髦的衣服、燙著卷卷的金發(fā)、戴著漂亮的首飾、身材嬌好的人才是最美的人呢？但我心里最美的人卻不是這樣的人，她究竟是誰呢？
她整天穿著土里土氣的衣服，既沒有耳環(huán)，也沒有漂亮的手機，但她依舊美麗，她就是我們學校的清潔工阿姨，我們都不知道她姓什么，約定俗成般都叫她清潔工阿姨。
阿姨每天最早來到學校，把走廊、樓梯來來回回拖干凈；中午，要把校園每一個地方落下的樹葉、每一個角落的.塵土清掃干凈；下午還要巡邏校園的每條道路，撿起同學故意或是不小心掉下的紙屑等垃圾。
有一次，我看見一個二年級的小朋友把沒用的小紙團隨手扔到地上，清潔工阿姨看到了，什么都沒有說，默默地走過去把紙團撿起來放進了垃圾桶。學校有不少小朋友不懂得珍惜別人的勞動成果，到處亂扔垃圾、看到地上的垃圾不主動撿起來、上廁所不沖水……
如何沒有清潔工阿姨，還會有我們這個美麗可愛的校園嗎。所以，請大家尊重我們的清潔工阿姨，共同維護我們的環(huán)境衛(wèi)生。
美不在外表，而在于內心，這就是我覺得最美的人。你們覺得她美不美呢？
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