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我的拿手好戲優(yōu)秀作文

時間:2024-03-18 13:55:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】我的拿手好戲優(yōu)秀作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】我的拿手好戲優(yōu)秀作文15篇

我的拿手好戲優(yōu)秀作文1

  漫長的暑假已經過去了,但是有一件有趣的事讓我至今難忘。

  那是一個夏日的午后,我完成了作業(yè)就在院子里很無聊地來去,想起中午吃的魚,那鮮美的味道似乎還在嘴邊,便興起一個念頭:釣魚!

  我沖臥室的爸爸喊:“爸爸,爸爸,我們去釣魚吧!”爸爸經不起我的軟磨硬泡,終于答應帶我去河邊釣魚。媽媽在一旁收拾著釣魚、防曬的工具,嘴里還不停地嘮叨:“大熱天的',干什么不好,非得去大太陽底下釣魚!

  我和爸爸背著釣竿來到河邊,河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子,魚兒該不會還在睡午覺吧?我照著爸爸的樣子,給魚鉤上餌。大概過了十五分鐘,浮標往下沉了,我連忙把魚竿往上提,魚鉤上已經光禿禿的,什么都沒釣著。好幾次,我都釣了空,餌倒是用了不少。我像只泄了氣的大皮球,把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取著自己釣竿上的魚,一邊鼓勵我說:“釣魚講究眼疾手快,還要有耐心和信心!你這么容易就放棄了,那還不如繼續(xù)去院子里瞎逛呢!來,釣竿拿起來,上好餌,繼續(xù)釣!”

  聽了爸爸的話,我又重新拿起了釣竿,安安靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,浮標又有了動靜!翱焖Γ 彪S著爸爸的喊聲,一條小魚已經在空中跳舞了!芭,我也釣到魚嘍!我也釣到魚嘍!”

  盡管最后我把那條小魚放回了小河,品嘗不到它的美味,但我還是很開心,這次經歷讓我明白:做任何事情都不能輕易說放棄,要堅持!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文2

  音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。音樂,正是背負著各種問題和壓力的人恢復往日鮮活的一劑良藥。

  老師帶領我們練習發(fā)聲,告訴我們唱歌時的用力點在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對,唱歌時覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對發(fā)聲點,是唱不出好聽的`歌來的。每次老師反復教,我也認真的聽,并用心去領會老師所說的話,可就是不明白。一到實際唱歌就找不著感覺了。高音上不去,低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數了。只張嘴不發(fā)聲。其實,這樣也是挺難的一件事情。張嘴時間長了,口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現象了,再也不覺得唱歌是一件苦差事。現在對我來說,唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個唱歌的過程。

  我從學唱歌中懂了點東西——就是不管做什么事情,都要認真地去做,不能半途而廢,要用心去做。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文3

  “三百六十行,行行出狀元!泵總人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是三招挑柿子。

  去年去奶奶家,當時正是柿子成熟的時候,必須分辨哪個柿子好,哪個柿子不好,奶奶可厲害了,一下子就能挑出最甜的柿子,我覺得很有趣,便“拜師學藝”,就有了三招挑柿子這一個拿手好戲。

  有一次,我和朋友出去玩。走到半路,看見一個賣柿子的,看到那一個個露著紅臉,引誘我們去吃的柿子們,我們便沖過去,想買一些柿子,而挑選柿子,當然由我來啦!

  先挑第一個,我開始使用“三招”,先看,大紅顏色的剛剛好,二捏,不軟不硬正好吃,三聞,沒有異味必定是個好柿子。第一個柿子挑好之后,朋友們紛紛過來品嘗,結果一打開,里面竟然生蟲了,這柿子怕是不能吃了,朋友們紛紛說我在吹牛,不太相信我能挑好第二個柿子。

  為了找回我的面子,第二個柿子我一定要好好挑。開始挑柿子,我繼續(xù)使用剛才的三招,認真開挑,挑出一個后,我迫不及待的和朋友們一起把它打開,里面金燦燦的.,吃了一口,太好吃了,朋友們都夸我,說我挑得柿子好吃,我也很開心,為自已感到自豪。

  每個人的拿手好戲不一樣,這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文4

  看,那個站在臺上,聲情并茂地朗誦著文章的小女孩是誰呢?她就是我。朗誦,就是我的拿手好戲。

  很多人認為朗誦有何難?隨便對著稿子讀就行了。可是,真的是這樣嗎?那當然不是了,想朗誦得好,可沒這么容易啊!

  朗誦前,首先要揉唇:用食指,中指并排成二字,揉撮嘴唇五個八拍。再是做一個親吻的動作,上下唇緊閉,再從嘴沖出口氣,把上下嘴唇打開,發(fā)出“啪”一聲,連續(xù)做十次。然后是彈舌,舌頭從上腭彈到下腭,并發(fā)出“嗒嗒”聲。最后是“張唇打嘟”。我也買其實很簡單,首先把上下緊閉,再從腹部吐氣出來,發(fā)出“嘟嘟”聲。

  在朗誦過程中,我們應當放松心情,面帶燦爛的笑容,不僅形象好,還會讓聲音更悅耳。其次,朗誦時耳朵旁的骨頭要張開。

  記得有一次,我在朗誦比賽中,看到其他選手得到了好成績后,心里不由得打了冷顫,怎么辦?要是讀錯了怎么辦?一系列的.想法在腦中冒出來。但想起了以前的方法:按照了揉唇,彈舌,張唇打“嘟”的方法去做。加上在平時刻苦的訓練下,在朗誦大賽中,我博得了觀眾和評委熱烈的掌聲,還得了一等獎的好成績。這可是對我努力的獎賞哦。

  朗誦容易讓人覺得無趣。但是它卻是和唱歌一樣的講究!平時訓練基本功時,難免會覺得很辛苦,很費勁,但是,當我站在領獎臺上,覺得再辛苦,一切都是值得的!

  朗誦是我的拿手好戲,那你的呢?

我的拿手好戲優(yōu)秀作文5

  每個人都有自己的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚等,我的拿手好戲是繪畫。

  大家可能覺得繪畫有什么難的,隨便畫幾筆就可以了。但其實并不簡單,是需要長年累月地練習,才能慢慢提高繪畫水平。

  不管嚴寒還是酷暑,我都在堅持地畫,不放過任何一個可以練習的機會。當冬天氣溫驟降,我要頂著風,冒著雪,去很遠的地方寫生。為了取到更好的景,我甚至把整個寫生的地方,都得認真仔細地走了一遍。天氣很冷,風呼呼地拍打在我們手上和臉上,有時手都凍紅了,連畫筆都握不住。當夏天來到時,烈日炎炎,聽著窗外知了在拼命地鳴叫,我的心情不由地浮躁起來,經常畫不好,畫了擦,擦了畫。有時紙擦破了,還不滿意,就找老師再要一張紙,重新再畫,直到畫好為止。在畫畫班里,有許多人陸續(xù)離開了,放棄了繪畫,但是我沒有放棄。面對困難,我沒有放棄;面對失敗,我沒有放棄;面對挑戰(zhàn),我也沒有放棄。正應如此,我的繪畫技術越來越高,一有繪畫比賽,老師都先想到我,讓我參加。每當我畫好一幅作品時,總能引來同學們的`嘖嘖贊嘆,連繪畫老師都夸我畫得好。我也在學校組織的各級繪畫比賽中多次獲得優(yōu)異的成績。

  每一件事,都不是輕易就能成功,但陽光總在風雨后,只要你努力了就有收獲,我的經歷更驗證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文6

  十八般武藝樣樣是好戲,有的人天生有一副好嗓子唱的歌,如百靈鳥一般動聽,有的人愛彈琴如同只因天上有,有的人心靈手巧,做出來的手工惟妙惟肖,而我的拿手好戲則是中國傳統(tǒng)食物——餃子。

  現在我包餃子的本領已是出神入化,但每當想起剛學包餃子的時候,那笨拙的樣子,現在想想就想笑,滿滿的回憶呀!

  記得那天是周末,我想學包餃子,于是媽媽調好餡兒,趕好餃子皮,一切都準備好了,我拿起一張餃子皮,笨手笨腳的,夾了一點餡放在餃子皮上。用力的捏了幾下,唉呀,皮破了肉餡,像一個調皮搗蛋的娃娃露了出來,我真想放棄,突然想到老師說過的話:“困難像彈簧你強他就弱,你弱他就強!

  于是我又拿起了一張餃子皮,夾了一點餡放在餃子皮上,輕輕的捏了幾下,一個超級瘦的丑八怪誕生了,他委屈巴巴的.望著我,好像在說:“你怎么把我做的這么丑,哼!”餃子抗議了,我不甘落后又拿起一張餃子皮,為了讓他長胖,這次我夾了很多餡兒,小心翼翼的放在餃子皮的中央,把兩邊的皮對折再一捏,唉呀,餃子的肚皮破裂了,就像一個貪吃的胖子,把肚子吃爆了似的。我非常難過,心想,看來餃子餡兒,太多也不行。于是我又重新拿起一張餃子皮,取適量的肉餡,放好位置,輕輕的捏了幾下,嘿,這個餃子不瘦不胖都像彎彎的月亮,真好看,我看了興奮不已。

  包餃子非常有趣,也很有挑戰(zhàn)性,還讓我明白了一個道理,成功源于堅持,無論做什么事都要有耐心,堅持不懈,反復努力就一定能成功。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文7

  有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過!黠@神通。我的拿手好戲是航模。

  那一次,我胸有成竹地來到賽場,有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的人胸有成竹地說:“今天的冠軍是我。”還有的`人直接迫不及待地開始組裝航母了。

  我也開始組裝了,我拆開包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開,放在一根竹竿上。再撕開各一面把機體貼上去,再把橡皮筋打了一個死結,再把橡皮筋的兩端打了一個死結,折了三折,再把它套在了“直升機”上!昂美病蔽议L舒了一口氣,心想:哈哈,現在就差調試和比賽開始了。

  30分鐘內,我不斷調試,心中早已胸有成竹。覺得自己準備的差不多了。心想:接下來,就萬事俱備,只欠“開賽”了。

  比賽開始了,我信心十足的等待開場了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空!芭尽钡囊宦,我的皮筋嘣了,機身散架了。我被這突如其來的意外嚇蒙了。定了定神,深吸一口氣,鼓勵自己:“沒事,還有機會!

  第二次比賽開始了!我用轉了200圈的“猛虎”航模拋向天空。我的“猛虎”號平穩(wěn)的飛向天空下,像一只自由的小鳥,天高任鳥飛,它在天空中劃出一條美麗的弧線……越飛越高,最后平穩(wěn)降落。我高聲大喊:“破紀錄了!”

  我的拿手好戲就是航模。我可是無人不知,無人不曉。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文8

  人人都有自己的拿手好戲,當然了我也有。那便是寫作了。

  寫作就如一雙透明的翅膀,使我登上更高的殿堂。在我二年級時,我對寫作產生了濃厚的興趣,為什么呢?因為老師把我的`作文當范文向同學們展示了,當同學們聽完后問道:”這文章是誰寫的呀?這么好.’我第一次覺得,寫作就像太陽一樣,能讓我溫暖,能讓我開心,讓我變得閃閃發(fā)光!

  就是這偶然的一次,我開始更加喜愛寫作了,認真地對待每一次寫作,不放過每一次機會。

  但生活總不會一帆風順,我在寫作的道路上也是一樣的。那段時間,我寫的作文斷句總是斷錯,也不知道怎么了,詞語也用的不恰當。而且每次老師讀范文時都沒有我,唉,那時我真的有點想放棄了?墒俏矣只叵肫鹄蠋熢頁P我是個小作家的時候,我又不甘心了。所以我開始更認真的寫作,花更多的時間在閱讀和寫作上。

  “功夫不負有心人”,最后我加入了七彩光文學社,成為了小記者,還得了幾次獎呢。不僅得到了許多榮譽,還收獲了許多快樂,許多知識。寫作也就慢慢成為了我的特長。

  寫作——我的拿手好戲。它磨練了我的意志,開闊了我的眼界,我一定會在之后的寫作之路上,大放光彩的!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文9

  是一種普通的,可以單獨演奏、彈唱、伴奏,是我喜歡的一種彈撥樂器,也是我的拿手好戲之一。

  有一次,我們一家人去參加一個晚會,媽媽發(fā)現我目不轉睛地看著臺上的吉他演奏。媽媽就對我說:“你是不是很想學吉他呀”?這時,我才被媽媽的話語驚醒了,迫不及待地連連點頭。

  第二天,媽媽就在我們家附近找到吉他培訓班并幫我報了名。

  剛剛開始學的時候,“亂彈琴”我是很拿手,一把吉他在我手上叮叮噔噔響個不停,真正要看譜彈音的時候才知道沒這么簡單呀!首先,要了解吉他的構造。吉他是由琴箱、琴橋、琴枕、琴頭、琴弦等組成的,有四弦琴、五弦琴、六弦琴。我學的是六弦琴,彈琴的時候,左手是按弦,右手是彈音、掃音,我很快就熟練了,但是要左右手配合起來彈出準確的音符,就好像比登天還難了,我左手按弦的時候要么就是音彈不響,要么就是音彈不準。把兩只小手彈地又酸又痛,沒彈幾次手指頭都起了水泡。每次當我心灰意冷想放棄的時候,老師總是鼓勵我說:“記住,只要你不放棄,就一定能學會的`!边@句話仿佛給我打了一劑定心針一樣,我咬咬牙,認真地練習按弦、撥弦、認音,簡單的動作反復地練習,我慢慢地掌握了按弦、撥弦、掃弦配合的技巧。

  經過三個多月不懈地努力,我終于能夠看著彈奏了,還能隨心所欲地演奏一兩首歌。媽媽臉上露出了滿意的笑容。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文10

  十八般武藝,樣樣都好秀!我的專長是吹口哨。

  第一次接觸口哨是在高一的寒假。那天爺爺心情很好。他用優(yōu)美的聲音吹口哨。他看著我,決定教我吹口哨。

  不知不覺,我上了四年級。這是一節(jié)音樂課。老師讓我們享受音樂。唉,要是有一首關于吹口哨的'歌就好了!想著,想著,一曲終了。老師說:“同學們,讓我們來欣賞一首關于吹口哨的歌。”聽到這里,我又驚又喜。老師可以“讀心術”。怎么才能達到自己想要的?聽著美妙的音樂,我也很喜歡

  我忍不住吹口哨。歌的調子有強有弱,我學會了有強有弱,就把整首歌唱完了。老師大概覺得這首歌很好聽,就重播了一遍。我開始吹了

  吹口哨,旁邊會吹口哨的同學都被我感染了,也吹起來了。

  語文課到了,我還沉浸在音樂里。語文課,我又吹口哨了,心情很爽。語文老師注意到了,喊道:“誰在吹口哨,這么吵?”旁邊的同學指著我,我迫不及待地在地上挖了個坑。我臉都紅了,很尷尬。

  這是我的專長——吹口哨。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文11

  來到作文班,寫完作文,我把本子交給了老師。老師還沒來得及檢查,就發(fā)出了一聲贊嘆:“呀,這是誰?寫的字竟然這么好看?”聽了老師的話,我心里像吃了蜜一樣甜,沒錯,寫字就是我的拿手好戲!

  每年的寒暑假,我都會去不一樣的寫字班,去學習寫各種筆畫,比如:點垂、露豎、懸針豎……掌握了這些基本筆畫,也就成了我寫字好看的秘笈。每天放學回到家里,我都會練習寫一篇小楷。練完字后,手指因捏筆太用力都出現印子來。

  一天,寫完小楷后,我昂著頭,挺著胸,揚眉吐氣,驕傲地走到爸爸、媽媽的面前,舉起寫字本給他們看!巴,寫得好漂亮!”他們一看連聲稱贊。此時,媽媽的臉笑得比三月的春花還艷麗,爸爸盡顯男子漢的氣魄,大手一揮:“走,咱們去漢堡店吃西餐去!”我對爸爸調皮地說:“爸爸,不了,以后如果我每天都寫這樣好,那你不就破產了嗎?”爸爸慷慨大方地說:“沒事,你吃你的,我破產破我的。”那一天,我還是沒有抵擋過美食的誘惑,爸爸領著去了西餐店,我大飽口福。

  現在,我是一位三年級的小學生,我的字也在逐漸的進步。雖然大家都說我寫的`字好看,但我還會漸漸進步,因為我每次在寫書法的時候都在想,將來成為一名著名的書法家。

  書法家的字來源于自己的不懈努力,我會嚴格要求自己,用實際行動去成就當書法家的夢想。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文12

  每個人都有自己最擅長的一面,我最擅長的是跳“廣場舞!

  一次偶然的機會,我路過小廣場,有一群阿姨,正隨著音樂的節(jié)奏,歡快地跳著廣場舞。那輕盈的腳步,優(yōu)美的舞姿,舉手投足間都散發(fā)著青春的活力,我一下就喜歡上了廣場舞。從此之后,一有時間我就去廣場和阿姨們學跳廣場舞。廣場舞的動作多種多樣,開始時,我從最簡單的“滑步”學起。但是,學了一段時間也沒學會,還累得腰酸腿疼睡不著覺。

  我有些喪失耐心了?蓩寢寣ξ艺f:“做什么事都要有信心,堅持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最后,一事無成。”在媽媽的鼓勵下,我振作精神,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學習,阿姨們糾正了我錯誤的動作,幾天的時間我就掌握了跳“滑步”的'技巧。接下來,又學習了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動作。經過一段時間的鍛煉,不但熟練了跳廣場舞的技巧,體重也下降了七、八斤,而且,在“六一”節(jié)的文藝演出活動中,我表演的廣場舞節(jié)目,還獲得了一等獎呢。

  我的拿手好戲,使我受益良多,既學習了跳舞,又鍛煉了身體,還磨練了我戰(zhàn)勝困難,真是一舉兩得呀!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文13

  我喜歡唱歌,不過我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內心充滿了正能量。你一定會很好奇我為什么會去學唱搖滾音樂的吧?那是有一段“驚險”故事的。

  我剛開始學習唱歌的時候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點兒的氣餒,因為我知道“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,所以我向老師請教了他的看家本領。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲,然后聲音不能堵在喉嚨里,同時丹田的'氣必須要用好,不然聲音的力度就會不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次練習的時候我都按老師說的去做,媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長起來的,功夫是一天一天練出來的”,所以我在跟老師學習唱歌的時候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺得滿意為止。現在我每次上課都有進步,而且唱出來的聲音有力、豪放,我覺得自己好像正朝著“世界級”水平的方向前進呢。

  我學會了唱搖滾音樂,我相信只要我堅持不懈地練下去,一定會唱得越來越好。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文14

  有人的拿手好戲是跑步,有人是炒菜,還有人是拉二胡,而我的拿手好戲是下象棋。

  人小的時候,總能在放學路上看見好多人圍在一起有說有笑,卻不知道在干什么,等我跑過去,也總能看見兩人坐在棋盤邊廝殺,有時緊張得大家眼睛不眨,有時都抱胳膊嘖嘖稱贊,只聽“馬快走,不然就要被象飛了!痹捯魟偮!敖^殺!”一方敗了下來。

  從此,我愛上了下棋,不知道是哪一天了解到我爺爺會象棋,于是我每天摟著他教我,他一本正經地回答道:“等你上四年級,再教你下最基本的'幾個方法,馬走日子、象飛田、炮打隔山這幾句口訣,你可以先記記。”

  過了一年左右,終于要到四年級了。一個暑假,爺爺終于要教我了,我抱著激動的心情去學,爺爺卻告訴我,技巧是練出來的,于是我又天天跟爺爺練習,暑假結束我終于明白了所謂的“千戰(zhàn)一勝“——我和爺爺大戰(zhàn)了一千次,只贏了最后一次。不過在千戰(zhàn)里,我摸出了自己的一套秘訣——炮直入,向前走到我方兵前,對著對方的卒一打,然后退回來,一會兒再配合抽將。

  開學后,恰好我補習班開展象棋大賽,我一路所向無敵打進了決賽,最后毫無懸念的贏了。

  我喜歡我的拿手好戲,我要繼續(xù)練好下象棋,和別人一起探討下棋的絕技。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文15

  我的拿手好戲,那可說來話長,讓我來介紹一下吧!

  首先我要說的是,因為它是大哥哥,已有六年了!先來說說他的出生和長大吧!我為什么要學架子鼓呢?這里還有個小呢!有一天,我去七色花拍照(那時我才四歲),聽到旁邊有砰砰砰咚咚咚的聲音,很好奇就跑了過去,那是我第一次見到架子鼓。媽媽看我喜歡就給我報上了名。日復一日,年復一年,我就這樣堅持了下來。

  下面我要介紹二哥──,它也是我的寶貝,伴隨我已有四年了。在我的架子鼓兩歲的時候,二胡就出生了。姥爺是個二胡業(yè)余者。一天,我去他家玩,看到小區(qū)里有好多人擠在一起,走進了原來是二胡班招生呢。姥爺毫不猶豫的報了名,看他意氣風發(fā)的樣子,我也不示弱報上了名,決心跟姥爺比一比。之后我刻苦練習,一有時間就和姥爺切磋,現在我的二胡正慢慢地走向成熟,從人生的春天走向秋天。

  最后說說三弟──,它的年齡最小,只有兩歲。跟哥哥不同,它很內向,從不發(fā)出任何聲響。但這并不表示它沒有思想,它是藝術家!時而如大家閨秀“知書達理,喜行不言色”,時而如小家碧玉“秀而不媚,清而不寒”,不管何時它追求的永遠是“筆落驚風雨,詩成泣”。我喜歡它,喜歡它的.內斂更喜歡他的張揚!三弟年齡雖小志氣遠大,它一定會同哥哥一樣長成參天大樹!

  我的拿手好戲還有很多很多,說了這么多口渴了,現在你來講我來聽,給我講講你的拿手好戲吧!

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