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小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-10 09:56:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀作文(大全4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)優(yōu)秀作文(大全4篇)

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

  每當(dāng)清晨的第一縷陽光照射在我的臉上,我便走進(jìn)了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進(jìn)入我們的視線,向我們微笑,招手。用心去看大自然的每一個(gè)角落,你會(huì)發(fā)現(xiàn)些美妙的東西。

  在我們村里的東頭,有一個(gè)不被人注意的小池塘,可能是人家非常少的原因吧-------那是我一次偶然間發(fā)現(xiàn)的。只要認(rèn)真的去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小池塘真有別拘一格的風(fēng)采。池中的水是那么的清澈,在水里隱隱約約看見有幾條小魚在游動(dòng),仿佛在玩耍,嘻戲?此麄兺嫠5枚嗝锤吲d,我也不由的笑了。在池塘的`中間有幾根水草在飄浮,就像一條條綠彩帶隨流漂逐。

  讓人意外的是池中居然有蓮花--原來這是一個(gè)池花塘。蓮花有綠綠的莖兒,粉紅色的花瓣,碧綠的大荷葉,就像一位窈窕淑女筆直的立在水中,當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過,水面上出現(xiàn)了一層層漣漪,蓮花也隨風(fēng)搖曳。荷花生長(zhǎng)在淤泥中,但它的花朵去如此的美麗,讓人不經(jīng)間感嘆!正如陶淵明所說的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”,荷花的這種品質(zhì)是值得我們贊揚(yáng)的。他雖然扎根在污泥中,卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)與贊揚(yáng)的么?在池的兩邊,有碧綠的柳樹正在迎風(fēng)擺動(dòng),微微彎下了她的腰,嫩綠的枝條就像一根根細(xì)絲迎風(fēng)飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中,仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹下還有鮮嫩的小草,瞧去,一片綠油油的,甚是可愛。在小草的襯托下還有美麗的花兒,雖然他們沒玫瑰的艷麗,沒牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素,是池中的點(diǎn)綴。真沒想到這個(gè)池子還有別一般的風(fēng)趣。

  在生活中,遇到一些不愉快,只要你心平氣和的去感受這個(gè)大自然,哪怕是一根一草都會(huì)讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個(gè)大自然的聲音,聽他們演奏的音樂,更動(dòng)聽更美好,用心靈去感受吧,相信你同樣收獲一份美好。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

  當(dāng)我再次慢步在這一條學(xué)校繁榮的大路上,我心里便涌出了那慚愧的感情。我走在路上,兩旁很少有樹,只有一處地方有一棵參天大樹,每年夏天都會(huì)有一個(gè)老奶奶在那賣西瓜,有一次走在這條路上,讓我明白了誠(chéng)實(shí)比任何東西都更加可貴,是錢賣不到的。

  夏天的太陽總是那么的熱情,每天把勤勞的人民烘得像熱鍋上的'螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有天放學(xué)的時(shí)候,我興高采烈地向家的方向奔去。但不久我已是汗流浹背、氣喘吁吁,我已是十分口渴。我把書包快速放在一塊石頭上,兩只手飛快地拉書包的拉鏈,拿出水瓶,擰開蓋孑,我剛想喝水,才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)喝完了,我只好繼續(xù)向前走去。

  “賣西瓜了,賣西瓜了”只看見一位奶奶正坐在大樹底下喊著。聽到了叫聲我趕緊摸索著褲兜,好不容易才摸出了5元錢,但這是媽媽要我賣東西的,只因忘了去賣。但我已管不了那么多了,拿著錢飛奔著朝那去了?粗俏鞴希业目谒咽恰帮w流直下三千尺,于是口水落九天”我開口問道:“老奶奶這西瓜怎么賣”“6塊錢一個(gè)”她和藹可親地說道。我心里一急:怎么辦我只有五塊錢,我便向老奶奶說明情況,本以為不能,但誰知老奶奶輕易地就讓我五塊錢買一個(gè),可能她看見我真是渴了才讓我賣的。我剛想付錢,只聽見幾個(gè)男子在叫買瓜的聲。那老奶奶連錢也忘了收,就去幫他們選瓜了。

  我在那等了一下,便走了錢也沒付就走了。我心里樂極了,一想到不用向媽媽交待那五塊錢的事便更樂了,當(dāng)我正走在路上,媽媽便來接了了,我把事情告訴了媽媽。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“我知道你會(huì)正確地選擇的。”那一晚我思考了一晚,那位老奶奶如此好心,我卻如此不誠(chéng)實(shí)地對(duì)待她,于是,第二天上學(xué),當(dāng)我再次走在這路上我便找那老奶奶付給了她錢,她沒說什么,只是微微地笑著。

  正我再次走在路上,我心情十分輕。只有那慚愧之感仍然存在,時(shí)刻警醒著我。現(xiàn)在這條大路變了,兩旁很多參天大樹,一陣風(fēng)吹來,正是因?yàn)槟且淮,讓我更加懂得誠(chéng)實(shí)。如今天我依然走在人生的路上。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

  下課了,我們班的同學(xué)陸續(xù)的走出教室。我和小明去玩滑梯,我滑了下來,小明說:“我不敢滑!

  我說:“沒事的,很好玩的。”

  小明滑了下來,噗通一聲,我一看小明的身上都是泥。我連忙把小明扶起來,把他身上的泥拍干凈。

  我聽到了那邊都在喊:“加油,加油!蔽遗苓^去看了看,是小蘭、小紅和小麗,她們?cè)谕嫣罄K。

  小麗很厲害,小紅正在數(shù)小麗跳幾下,97、98、99、100……小麗真是厲害,小麗跳不動(dòng)了,停了下來。

  小麗不玩了,我又上去跳了幾下,36、37、38……我跳的也好多!

  小剛把我拉過去玩拍球,我拍了很多下,97、98、99、100、101……拍了很多下。我覺得這個(gè)挺好玩,就向小剛下了戰(zhàn)書,小剛愿意和我比賽。小剛沒拍幾下,拍了23下就累了,最后我贏了。突然有一個(gè)足球踢到了我身上。

  原來是小白他們,小白說:“把足球踢過來好嗎?”

  我說:“好的,我們一起玩,行嗎?”

  小白說:“好的,我們這里就缺一個(gè)人,正好你來了,一起玩吧!”

  我們就一起玩了,足球馬上進(jìn)球門的.時(shí)候,上課鈴聲敲響了。

  我們班就陸續(xù)的進(jìn)了教室,我好期待下一節(jié)的課間!

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

  在深深的夜里,天空飄著隱約的云彩,我躺在床上,回憶起我每一天做過的事,不禁感到慚愧,我的心里話作文。我曾記得爺爺跟我說過的一句話:“做人就要像一片落葉一樣。當(dāng)他是綠色的時(shí)候,它給人們帶來了綠色和空氣。當(dāng)它變黃的時(shí)候,它還是在想,我有什么不足的地方,我還有什么沒有做的。當(dāng)它把所有的力量奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,它才安心的落在泥土中。”從小學(xué)一年級(jí)開始,我的作文就名列前茅。老師表揚(yáng)我,同學(xué)們稱贊我。我漸漸地便驕傲起來,認(rèn)為自己作文寫得好,了不起。四年級(jí)的時(shí)候,許多同學(xué)都在趕我,可我卻不當(dāng)一回事,正如斯老師所說的一樣:別的同學(xué)都在大步往前趕,可我卻在原地踏步。

  有一次舉行了籃球賽。老師布置大家回去寫大作文。我想:反正我作文寫得好,到時(shí)候?qū)懸瞾淼眉。我就把練?xí)本放在了桌上,去玩了。到星期天的時(shí)候才想起來,便胡亂寫幾句話。過了幾天,斯老師,把我叫到了辦公室,指著我的作文本說:“這是你寫的作文嗎?”你仔細(xì)想想,再看看別人,你的水平?jīng)]有這么低,只有陳昆才是這種水平。我咬著嘴唇,看著自己本上紅紅的.“良”字,又看看別人本子上的優(yōu) ,我只覺得心像被針扎了一般,臉也紅紅的。我檢討一下我自己。覺得不像爺爺所說的落葉,我還有很多不足,只是我自己并沒有看到而已。我感到慚愧。心里有說不出的難受,我下定決心,一定不辜負(fù)老師、同學(xué)的希望和爸爸媽媽的苦心。相信我,我一定會(huì)成功的。

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