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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-03-08 17:38:39 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字6篇[優(yōu)秀]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文600字6篇[優(yōu)秀]

優(yōu)秀的作文600字 篇1

親愛(ài)的媽媽:

  您好!雖然您只是一名普普通通的郵政局工作人員,但是,您是我最愛(ài)的人。

  記得我的小時(shí)候,有一次,爸爸出差了,而那晚我卻發(fā)燒了,是您,不辭勞苦地把背到醫(yī)院治療。再有一次,我上補(bǔ)習(xí)班忘帶一本課本,正急急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),您來(lái)了,滿頭大汗的,卻輕松地說(shuō):“我剛才看見(jiàn)你把課本放在桌子了,便幫你拿來(lái)了!边有一次,在一個(gè)忽然下起中雨的下午,放學(xué)了,您來(lái)接我時(shí)并沒(méi)有帶雨傘,是您,脫掉外套,蓋在我身上,讓我不會(huì)被雨淋到。那時(shí)我的心情十分復(fù)雜,不知是要披上,還是不要披上。雖然最后我還是披上了外套,而豆大的'雨點(diǎn)卻打到了您身上,讓我十分心疼。在我成長(zhǎng)的記憶中,有您伴著我,留給我無(wú)盡關(guān)懷和美好回憶的每一次。

  媽媽,我知道,您最關(guān)心我的學(xué)習(xí),我時(shí)常說(shuō)您像一臺(tái)“天氣播報(bào)機(jī)。”可我是個(gè)調(diào)皮的孩子,成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,讓您非常擔(dān)心。每當(dāng)我拿著成績(jī)非常差的卷子,低著頭拿給您看時(shí),您的臉便馬上陰沉下去,但卻沒(méi)有一絲責(zé)怪的意思,只是說(shuō):“以后一定要努力呀!”,這便是陰天。要是我興致勃勃地拿著滿分的卷子給您看時(shí),您便會(huì)表?yè)P(yáng)我一下,面露微笑地說(shuō):“不要太驕傲了”,這時(shí)便是大晴天。

  媽媽,您對(duì)我很好,我從心里也感激您,也想對(duì)您更好。還記得有一次,學(xué)校里有好吃的油炸餅,一想到您告訴我喜歡吃,我就不舍得吃,便帶回來(lái)給您吃。當(dāng)我把餅?zāi)媒o您的時(shí)候,您眼眶紅了……后來(lái),那個(gè)餅放了好多天,您也舍不得吃,竟長(zhǎng)出蟲(chóng)子來(lái),這讓我有點(diǎn)兒哭笑不得。后來(lái),我漸漸地理解到,是媽媽您舍不得兒子的一份感情。

  我愛(ài)您,媽媽!在這三八婦女節(jié)到來(lái)之際,我要祝您健康長(zhǎng)壽,青春永駐!

  此致

敬禮!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  我推開(kāi)房間的門(mén),書(shū)桌上一本深藍(lán)封面的書(shū)跳入眼簾,定睛一看,啊,是《解憂雜貨店》!

  我小心翼翼地把書(shū)捧在胸口,心里美滋滋的,這是我期盼了好久的書(shū)。∫欢ㄊ悄赣H買的,我上個(gè)星期跟她提過(guò)。

  飯桌上,我和母親如往常一樣聊得不亦樂(lè)乎。她照例問(wèn)我在學(xué)校的情況,我也饒有興致地報(bào)告著一個(gè)星期的趣聞。眼角瞥見(jiàn)在一旁默默吃飯的父親,他一如平常,只是埋頭吃飯,甚至連眼皮也不抬一下。我暗暗失落:“一個(gè)星期不見(jiàn)了,你都不關(guān)心一下我嗎?”我也假裝鎮(zhèn)定,不向他提起一句我心中的委屈,繼續(xù)和母親談天說(shuō)地。正當(dāng)我提到自己的耳機(jī)壞了時(shí),像是錯(cuò)覺(jué)一般,父親突然停頓了一下,但又迅速收拾好碗筷,起身離開(kāi)了。他哪里會(huì)關(guān)注這些瑣碎的事情,我十分篤定地想。

  又忙碌了一個(gè)星期,回到家里正想在書(shū)桌上趴著休息一會(huì)兒時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)桌角擺放著一個(gè)泛光的`小盒子,精致的盒子里居然躺著一副耳機(jī)!接連兩個(gè)周末收到驚喜的我,再也按捺不住心中的喜悅,立刻從椅子上跳起來(lái)跑去廚房,緊緊抱住了母親,歡喜地道謝:“謝謝媽媽的耳機(jī)!”

  不料母親卻莫名其妙地看著我:“什么耳機(jī)?我沒(méi)給你買耳機(jī)呀,是你爸買的吧!

  “不是您?”如雷轟般,我聽(tīng)到腦子里“嗡”的一聲,驚訝極了,腦海里又跳出那本《解憂雜貨店》,“那本書(shū)呢?也不是您買的?”

  母親尷尬地笑笑:“是啊,你爸還向我請(qǐng)教如何網(wǎng)上購(gòu)物,一定是他在網(wǎng)上買的!

  我愣住了,目光慢慢轉(zhuǎn)向正在客廳里坐著的父親。他靜靠在沙發(fā)上,微閉著眼睛,許是一天的工作讓他感到困乏極了。我注視了他幾秒后,他緩慢地睜開(kāi)雙眼,抬頭看向我,扯起疲倦的嘴角,憨憨地笑笑,依然沉默。

  霎時(shí)間,我的心里涌起了一股幸福和愧疚交織的暖流。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?一場(chǎng)紅樓中的夢(mèng)事,寫(xiě)盡人間悲歡。——題記

  紅樓夢(mèng),具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大文學(xué)作品。殊不知,是紅樓中事如幽夢(mèng),還是夢(mèng)中人欲夢(mèng)紅樓。四大府的榮辱興衰。劇中人的'多情變換,同造一場(chǎng)紅樓粉夢(mèng)!

  兩彎籠煙眉,一雙含情目,嫻靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)的林黛玉;生如靈玉。面若中秋之月,色若春曉之花的賈寶玉;身穿五彩繡衣,恍若神妃仙子。一雙丹鳳眼,兩彎柳葉眉,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞的王熙鳳;品格端方,容貌美麗,待人隨和的薛寶釵……

  人物性格鮮明,栩栩如生。有道是:大觀園中寫(xiě)不盡悲歡事,沁芳亭里道不完詩(shī)詞曲。當(dāng)記否?瀟湘館中藥香久,蘅蕪苑內(nèi)雅笑純。始讀紅樓夢(mèng),曾經(jīng)討厭林黛玉的尖酸刻薄,寶哥哥和人說(shuō)幾句話也要哭鬧,后來(lái)才明白林黛玉才是掀翻當(dāng)時(shí)封建主義的勇敢者!曾經(jīng)討厭賈寶玉只愛(ài)粉色腮紅,整日不務(wù)正業(yè),后來(lái)才知道賈寶玉才是翻舊迎新的代表人。不禁深深感嘆,作者的才情,不得不讓我五體投地!

  紅樓夢(mèng)中有風(fēng)來(lái)儀,稻香村無(wú)斂粉意。大觀園內(nèi)諸景皆含情,衰敗過(guò)后亡命花相依。讀完后仍感意猶未盡,卻不知人入夢(mèng)里……不禁感嘆作者文學(xué)底蘊(yùn)之高!瞧,那景:繞堤柳借三篙翠,隔岸花分一脈香。那人,香魂一縷隨風(fēng)散,愁緒三更入夢(mèng)遙。真可謂:一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)!一首《葬花詞》道盡哀怨纏綿!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”只嘆:一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!因悲而起,以淚而收。好一個(gè)說(shuō)夢(mèng)者!自語(yǔ):感而感,感不盡妙筆生花;嘆復(fù)嘆,嘆不完玉名長(zhǎng)存!真不知那癡人是醒來(lái)述夢(mèng),還是身在夢(mèng)中言?

  閱畢,方知夜色愈深,如夢(mèng)初醒。于是,步出紅樓……

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  一雙明銳的眼睛,一個(gè)飽滿的身子,一頭帶有小卷的盤(pán)發(fā)于白皙的皮膚就塑成了我們的“雙面”老師-季老師。

  為什么說(shuō)季老師是“雙面”老師呢?那是因?yàn)橐驗(yàn)?.....先賣一下關(guān)子先不告訴你們。先給你們講兩個(gè)事例來(lái)說(shuō)明一下我們的“雙面”老師。

  第一面:記得有一次,我們?cè)趯W(xué)習(xí)怎樣描寫(xiě)老師,老師問(wèn)怎么來(lái)描寫(xiě)出老師的專業(yè)程度與從事歲月。突然,有一個(gè)男同學(xué)搶答道:“我知道章老師現(xiàn)在......”季老師立馬把手指豎起來(lái)放在嘴邊,說(shuō):“虛!女人的年齡是不可以說(shuō)的。”我們聽(tīng)了立刻哈哈大笑—也許是被老師那幽默的談吐所吸引,也許是被她那與兒童融洽的“童心”所感到親切!昂昧撕昧耍∧芊拍苁!奔纠蠋煱咽稚炝顺鋈ビ治站o拳鉆回來(lái)。我們非常聽(tīng)季老師的話立馬停下了笑聲。老師又開(kāi)始了她的`講課......

  季老師有和我們?nèi)跒橐惑w的“童心”,但你了別認(rèn)為她十分放縱我們,季老師可是很嚴(yán)厲與負(fù)責(zé)的。

  第二面:因?yàn)槿昙?jí)時(shí)我十分粗心草率,所以季老師對(duì)我的印象一直不是很好,但這可不關(guān)乎季老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)照。記得有一次,我不小心默錯(cuò)了幾個(gè)字,一向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募纠蠋熆刹粫?huì)放過(guò)這“小馬虎”,這不我就被季老師叫去了辦公室,當(dāng)時(shí)我的心情真是“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”。到了老師辦公室,季老師拿著我那本作業(yè),嚴(yán)厲地說(shuō):小姑娘!仔細(xì)點(diǎn),等會(huì)和其他同學(xué)一起重默一遍,認(rèn)真點(diǎn)!”我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)會(huì)兒我重默對(duì)了,季老師又對(duì)我說(shuō):“對(duì)啊!這次對(duì)了,記得認(rèn)真點(diǎn)啊,要不然要一直不好下去了的!蔽衣(tīng)了慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  季老師不僅是我的學(xué)問(wèn)老師也是我的心靈老師,她是我人生向?qū)А⒂哪呐笥,我想?duì)您說(shuō)聲:“謝謝您對(duì)我雖短暫但又充實(shí)的幫助與輔導(dǎo),點(diǎn)明了我學(xué)習(xí)的道路!

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們的校園。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,是個(gè)美麗的“大花園”。

  一走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一座小花壇;▔虚g挺立著一棵高大的雪松樹(shù)。樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密麻麻的尖刺,看起來(lái)很威武。雪松樹(shù)周圍圍滿了各種各樣的小花,有杜鵑花、喇叭花、蝴蝶花等,有的花瓣已展開(kāi),有的還是花骨朵兒,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒們頻頻點(diǎn)頭,像是在歡迎同學(xué)們的到來(lái),又像是一個(gè)個(gè)臉上露著微笑的小精靈。

  經(jīng)過(guò)小花壇走上幾步臺(tái)階,我們就來(lái)到了美麗的天井。

  放眼望去是一片綠蔥蔥的草地,小草綠得發(fā)亮,像剛剛被綠油漆染過(guò)似的。每當(dāng)清晨,綠茵茵的草地上的露珠,如同一顆顆閃亮的珍珠,看上去顯得晶瑩發(fā)亮。草地上還綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,給草地增添了無(wú)限的美。天井的四周種著幾棵高大挺拔的松樹(shù),差點(diǎn)高過(guò)我們的教學(xué)樓,它們像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  天井中最引人注目的算是池塘了。池塘的水清得可以看見(jiàn)池底的`小魚(yú)和沙石。橢圓形的池塘上架著一座小橋,橋面是由大小不一的彩色鵝卵石鋪成的。橋欄桿是用閃閃發(fā)光的不銹鋼鐵鏈鑄成的。池塘中間有一座座形狀各異的假山,有的像猴子觀海,有的像雙龍戲珠,有的像獅子搶球,有的像鴨子戲水。瞧!那座假山像一只展翅翱翔的雄鷹,這不正代表了我們實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生,擁有知識(shí)的力量,將飛得更高更遠(yuǎn)嗎?池塘里養(yǎng)著許多活潑可愛(ài)的小魚(yú),太陽(yáng)的金光灑在水面上,使得小魚(yú)身上金色的光斑和銀色的光斑相互交錯(cuò),形成一幅美麗的圖畫(huà)!同學(xué)們還會(huì)利用課余時(shí)間到小橋上觀看小魚(yú)和假山捉迷藏,有時(shí)還會(huì)給小魚(yú)喂喂食。

  這就是我們美麗的學(xué)校,一所花園式的校園!我愛(ài)我的學(xué)校!

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  春天的早晨是春暖花開(kāi)的,夏天的早晨是綠樹(shù)成蔭的,秋天的早晨是丹桂飄香的,那么冬天的早晨是怎么樣的呢?

  “叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲硬生生地把我從美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。我睜開(kāi)惺忪的雙眼,緩緩地從被窩里伸出一只手來(lái)。。≌媸潜饍芍靥煅!我仿佛一下子從那溫暖的天堂直接墜入冰冷的地獄。扭頭一看,薄霧正趴在窗戶上呼呼大睡呢!外面一片灰蒙蒙的,太陽(yáng)好像給自己放了個(gè)長(zhǎng)假,在家睡起了懶覺(jué)。我暗忖道:太陽(yáng)都偷起了懶,可我卻要起早摸黑地去上學(xué),真是天理難容。 罢嬲挠率扛矣谥泵鎽K淡的人生!蓖蝗,我的腦海里冒出了這句話。于是我一鼓作氣,從被窩里跳了出來(lái)。

  一出門(mén),外面可比屋里冷了個(gè)成千上萬(wàn)倍。寒風(fēng)見(jiàn)縫插針,直往我脖子里鉆。連號(hào)稱“千里馬”的車子此時(shí)也像個(gè)年逾古稀的老作文網(wǎng)爺爺?shù)昧酥匕Y一般,龜速移動(dòng)著。樹(shù)木穿上了白大衣,但是風(fēng)卻還是無(wú)情地卷走了葉子,只剩下光禿禿的樹(shù)枝。來(lái)來(lái)往往的人們個(gè)個(gè)全副武裝,只留下一雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,連那些愛(ài)漂亮的`苗條女孩也心甘情愿將自己裹成圓滾滾的“粽子”。我提了提衣領(lǐng),心想:教室里也不過(guò)這般死氣沉沉吧。

  可是一走進(jìn)教室,那場(chǎng)景和剛才真是天壤之別!皩W(xué)霸”不放過(guò)一分一秒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),像是被釘在了凳子上,饑渴地汲取著知識(shí),難道書(shū)中真的有黃金屋?“淘氣鬼”則仿佛凳子上被人放了幾枚釘子,坐立不安,便起身像犀牛一般橫沖直撞。而那些患上了“重度拖延癥”的同學(xué)正奮筆疾書(shū)地補(bǔ)著作業(yè),他們的手就像個(gè)機(jī)器一般不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著……

  冬天的早晨不僅寒風(fēng)瑟瑟,還熱氣騰騰。它能凍住萬(wàn)物的生長(zhǎng),卻凍不住我們熱情洋溢的心。

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