感恩優(yōu)秀作文（經(jīng)典4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的感恩優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩優(yōu)秀作文 篇1
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且�?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情！
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩；“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣地看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景�！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的.情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親�！案卸鳌笔且环N處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)�，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人�！案卸鳌笔亲鹬氐幕A(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧；感恩鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴……
感恩是一束金色的陽(yáng)光，能融化冰雪，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底！
感恩優(yōu)秀作文 篇2
母愛(ài)是大地，是她養(yǎng)育了萬(wàn)物；母愛(ài)是大海，是她為我們提供了生命之源；母愛(ài)是上帝，是她給予了我生命……今天是母親節(jié)，平常母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一幕幕動(dòng)人的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。那是在一個(gè)寒冬臘月，那天晚上，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花無(wú)聲無(wú)息的降落到大地的`每個(gè)角落，給大地母親換上了白襖。我像往常一樣正在收拾東西準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班，母親沙啞的聲音從身后傳來(lái)：“要媽媽送你去嗎？”我剛想答應(yīng)，突然想起上午復(fù)發(fā)的胃病把母親折騰得半死，現(xiàn)在才好一點(diǎn)，我實(shí)在不忍心讓她更加勞累，只好說(shuō)不用了�？赡赣H卻說(shuō)：“乖，我去換衣服，你快點(diǎn)！”說(shuō)完母親就邁著沉重的步伐，拖著疲憊的身軀向樓下走去。記憶宛若一張薄薄的宣紙，而媽媽的愛(ài)卻像雨滴一樣在這張宣紙上化開(kāi)！想到平日里母親為我所做的一切一切，我決定為她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)——幫她做家務(wù)。我先掃地，接著拖地，最后整理了一下房間�？粗业膭趧�(dòng)成果，雖然很辛苦，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲覟槟赣H減輕了負(fù)擔(dān)。我也給母親寫(xiě)了一封信：媽媽?zhuān)鹤Ｄ隳赣H節(jié)快樂(lè)！是您教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)；是您使我認(rèn)識(shí)了這個(gè)五彩繽紛的世界；是您使我擁有一顆感恩的心；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心、幫助別人；擁有一顆感恩的心，就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)、真愛(ài)自己；就能學(xué)會(huì)包容、贏得真愛(ài)、贏得友誼！謝謝您！
感恩優(yōu)秀作文 篇3
終于熬到周末了，該給自己松松綁、減減壓了，那就飽飽地睡一覺(jué)吧！一覺(jué)睡到自然醒�？墒�，第二天清晨，兒子很早就醒了，他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有蓋被子，稚氣未脫地問(wèn)：“媽媽?zhuān)愕谋蛔幽�？你的身上冰冰的，�?huì)感冒的”。我揉揉惺忪睡眼，慵懶地指指床下，兒子一骨碌爬下床，撿起被子就往我身上堆，從頭到腳，把我裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還用小手在被子上拍了幾拍，他自己則裹一床小被褥，乖乖地依偎在我身旁，兩個(gè)黑葡萄似的眼睛忽閃忽閃地盯著我，那眼神里，分明充滿了感恩。
一個(gè)5歲多的孩子，竟如此可愛(ài)，就懂得感恩？這竟讓我這個(gè)做母親的很是驚詫?zhuān)乙话褤н^(guò)兒子，緊擁入懷，此時(shí)此刻,充溢著我心田的除了幸福就只剩下甜蜜……
窗外，月亮還在。一道曙光劃破天際，美好的一天又在晨風(fēng)中拉開(kāi)了序幕。如果能讓時(shí)光止步，讓我永遠(yuǎn)地停駐在晨光中，那該多好��！如果能讓時(shí)光倒流，讓我回到孩提時(shí)代，那更是多好��！可我知道，那是不可能的。但此時(shí)此刻我的兒子卻能做到，因?yàn)樗L(zhǎng)在孩提時(shí)代，就沐浴在晨光之中。
忽然想起泰戈?duì)柕脑?shī)句，“偉人是個(gè)天生的孩子，他把他的偉大的孩提時(shí)代獻(xiàn)給了世界"。生長(zhǎng)在孩提時(shí)代、沐浴在晨光之中的孩子多可愛(ài)！他盡管懵懂無(wú)知，但他至少擁有一顆幼稚的、樸素的、一塵不染的感恩之心。
19xx年的第一場(chǎng)雪，來(lái)得比往年都早一些，那是個(gè)寒冷的冬天。那時(shí)的我，也還只是個(gè)孩子，也是在一個(gè)早晨，我突發(fā)高燒，病勢(shì)洶洶。鄉(xiāng)村小學(xué)沒(méi)有電話，沒(méi)有車(chē)子，沒(méi)有醫(yī)生。我的班主任，黃小麗老師，她見(jiàn)我情況不對(duì)，就趕忙背起我，在凜冽的寒風(fēng)中一路狂奔。六里多的山路，老師沒(méi)有歇一口氣，把我背回了家。趴在老師那瘦弱的肩膀上，我竟是那樣的心安理得；黃老師累得氣喘吁吁，滿頭大汗。當(dāng)時(shí)只有年邁的爺爺奶奶在家，見(jiàn)我病了，手足無(wú)措。黃老師又從我家出發(fā)，翻過(guò)一座山，喊來(lái)了郎中。家里沒(méi)什么東西送給老師，奶奶就在火塘里煨了一個(gè)紅薯。黃老師啃完那個(gè)半生半熟的紅薯后，就匆匆趕回學(xué)校邁上了講臺(tái)。
我不知道該如何感謝老師，只是，從那時(shí)起，我心中就有了一個(gè)夢(mèng)想：要發(fā)奮讀書(shū)，要當(dāng)一名老師，當(dāng)一名象黃小麗老師那樣的好老師。還真沒(méi)有料到，當(dāng)年那顆夢(mèng)想的種子竟在我心底萌芽、生根、茁壯成長(zhǎng)，那個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我在求學(xué)的路上執(zhí)著地跋涉，我還真的成為了一名老師。
因?yàn)楦卸鳎页删土藟?mèng)想。近期熱映電影《中國(guó)合伙人》里有句臺(tái)詞深刻在我的腦海，“夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西�！蔽腋卸魑业睦蠋煟屛覍�(shí)現(xiàn)并堅(jiān)守了人生的夢(mèng)想，堅(jiān)守了自己平凡的小幸福。師恩長(zhǎng)如泉，清澈沁人，將伴我一生。
因?yàn)閴?mèng)想，我教會(huì)感恩。20xx年，我當(dāng)班主任的`第二年，接到一學(xué)生母親電話，她說(shuō)要我轉(zhuǎn)告她兒子，在生活費(fèi)中省幾塊錢(qián)出來(lái)，放假時(shí)記得買(mǎi)一包洗衣粉回去，因?yàn)榧以诟呱缴�，交通不便。這位母親叮囑我一定要悄悄地跟孩子講，怕他在同學(xué)面前覺(jué)得沒(méi)面子�？蓱z天下父母心，我覺(jué)得這是一次很好的教育機(jī)會(huì)。我跟那個(gè)學(xué)生談心，并告訴他，這并不是會(huì)讓你覺(jué)得沒(méi)面子的事。其實(shí)，感恩就是這么簡(jiǎn)單，它就是你給遠(yuǎn)在僻壤的母親捎去的一包洗衣粉。我想教會(huì)學(xué)生懂得，感恩就在我們的身邊，就是在課堂上，專(zhuān)心致志的聆聽(tīng)老師的諄諄教誨；就是在青春年少時(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗......當(dāng)回望自己的人生，對(duì)家人無(wú)悔，對(duì)國(guó)家無(wú)愧，便可自足了。
教壇幾載倏忽而過(guò)，我已過(guò)而立之年。沒(méi)有鴻鵠之志，已把心安頓好，只夢(mèng)想在自己選擇的道路上心無(wú)旁騖地走下去，做好一個(gè)老師，教會(huì)感恩，教會(huì)圓夢(mèng)。
不經(jīng)意之間想起這些，我睡意全無(wú)。兒子說(shuō)想到鄉(xiāng)下看望奶奶，我欣然同意。婆婆見(jiàn)到孫子，樂(lè)開(kāi)了花。兒子凝神地望著奶奶，不解地問(wèn)我：“媽媽?zhuān)棠绦Φ臅r(shí)候額頭上怎么有‘樓梯’，而你怎么沒(méi)有呢？”樓梯？哦，是皺紋！小家伙表達(dá)得多形象。我想跟他說(shuō)，爺爺奶奶已老，你還尚小，媽媽不敢老。
晚上睡覺(jué)前，兒子親昵地親了我一口，然后乖乖地趴倒在床上，不到一分鐘就睡著了。
燈火闌珊，夜未央；我獨(dú)倚窗前，意聯(lián)翩。伴著兒子均勻的鼾聲，不禁朦朧入夢(mèng)：我把感恩之心寄給月亮，月亮把它翻譯成樸素的小花，發(fā)表在曠野，開(kāi)滿人間。有幾朵撲落在我的裙擺上，我拾起一看，眼里頓時(shí)充滿了月亮的顏色。
感恩優(yōu)秀作文 篇4
生活如此慷慨，我心懷感恩。
——題記
有很多曾經(jīng)的記憶，在我生命中消失，唯有那一幕情景還一直縈繞在我腦中。
多年前，孩提時(shí)的我常呆在爺爺種的瓜藤架下，聽(tīng)著似懂非懂的歌唱祖國(guó)的童謠，美美地喝著奶奶打來(lái)的嫩豆?jié){，在溫暖如春美麗如花的世界中度過(guò)了我的童年。
依稀記得，奶奶跟我講她年輕時(shí)的故事，那風(fēng)雨飄搖時(shí)局動(dòng)蕩的時(shí)代，那時(shí)的艱難，那一臉的祥和．奶奶的臉被淹沒(méi)在煮豆腐漿的蒸汽里，若隱若現(xiàn)．她的手撫過(guò)我的臉龐，我聞到了她手上留有的泥土的清香和生活的芬芳。
在某一天，歲月的滄桑爬滿了奶奶的臉，我卻從不知曉。漆黑的晚服披在我身上，那么沉重，我的眼淚滴落進(jìn)奶奶的棉布?jí)垡轮小Ｎ蚁�，那些曾�?jīng)美好的東西要離我而去，只留下永久的記憶。
記得那年夏天，炎熱的天氣似乎在折磨著人類(lèi)。在爺爺?shù)墓咸傧鲁藳�，卻顯得格外的清涼。那時(shí)我被父母寄托在爺爺奶奶家，因?yàn)楦改冈谕饷娴氖澜缙床�，而我不在父母身邊便更加放肆了�?/p>
在學(xué)校，我竟然和別人打架，扯著別人的頭發(fā)，扣子掉了兩顆在地上，直到被老師發(fā)現(xiàn)。那也意味著老師要見(jiàn)家長(zhǎng)。出乎我的意料，奶奶知道后，并沒(méi)有當(dāng)眾地批評(píng)我，而是以一種沉默，冷靜的態(tài)度來(lái)對(duì)待我，這反而讓我感到不安�；氐郊依�，卻出現(xiàn)了一種異常的安靜。
到了深夜的時(shí)候，我卻隱隱約約地聽(tīng)到了陣陣抽泣的聲音．我在床上愣了一下，猛然間，覺(jué)得自己錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，一種莫名的沖動(dòng)令我起床把奶奶抱住，奶奶紅著眼告訴我：“乖孫，你長(zhǎng)大了，不要再胡鬧了，行嗎？以后我不在時(shí)，你咋辦呀，誰(shuí)來(lái)寵你，誰(shuí)來(lái)照顧你？”這句話，直到今天，我仍清晰記得，就這一句話，才令我明白到什么是理解。
后來(lái)，奶奶的倩影終于消失了，我的心里便多了一份失落孤寂。
歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光不再。踏著青春的`腳步，我走進(jìn)了學(xué)校。偶而經(jīng)過(guò)學(xué)校操場(chǎng)，覺(jué)得自己的心變了，變得堅(jiān)強(qiáng)，不再柔軟．想起多年前的那些稚氣，純凈得沒(méi)有雜質(zhì)的笑臉，眼睛很濕，卻沒(méi)有淚痕。
天空依然陰霾，但有人說(shuō)過(guò)：“生活還要繼續(xù)，不要哭泣。”可說(shuō)話人早已走過(guò)了這個(gè)春天的拐角，走得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)，清澈見(jiàn)底的小泉映不出她的影子．我們?cè)譅渴肿跇?shù)蔭下說(shuō)著，笑著；我們?cè)?jīng)一起吃下同一碗面，說(shuō)要讓自已變得強(qiáng)壯；我們?cè)鵀榱顺煽?jī)單掉下了眼淚……曾經(jīng)不再，如今的我雙手合十，感恩過(guò)去生活的給予，感恩溫暖如花的大自然的恩賜！
未來(lái)——那是怎樣的一片天空？我看到春天小樹(shù)在春雨滋潤(rùn)下抽芽吞綠。我也聽(tīng)到了梔子花開(kāi)的聲音，目睹了花落的結(jié)局．可我依舊不能想象未來(lái)的天空，是晴朗或是陰暗。我始終會(huì)以一種自信的姿態(tài)來(lái)迎接未來(lái)，邁向明天。
春暖花開(kāi)，我們存在于一個(gè)未知的世界里，感恩離開(kāi)我們的，也感恩未來(lái)屬于我們的。我們?cè)谶@片血色森林里前行，不知道即將來(lái)臨的事物．只有心懷感恩，才能選擇希望，用心去感知世界，才會(huì)擁護(hù)幸福。
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