感恩優(yōu)秀作文（經(jīng)典4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的感恩優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩優(yōu)秀作文 篇1
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩情！
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩；“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣地看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景�！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的.情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親�！案卸鳌笔且环N處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。“感恩”是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內(nèi)容。
感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感恩幫助你的人，因為他們使你渡過難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人，因為他們開化你的蒙昧；感恩鐘愛你的人，因為他們讓你體會愛情的寶貴……
感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，讓我們學會感恩，讓這束陽光照耀在我們大家的心底！
感恩優(yōu)秀作文 篇2
母愛是大地，是她養(yǎng)育了萬物；母愛是大海，是她為我們提供了生命之源；母愛是上帝，是她給予了我生命……今天是母親節(jié)，平常母親為我做的點點滴滴，那一幕幕動人的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。那是在一個寒冬臘月，那天晚上，紛紛揚揚的雪花無聲無息的降落到大地的`每個角落，給大地母親換上了白襖。我像往常一樣正在收拾東西準備去上補習班，母親沙啞的聲音從身后傳來：“要媽媽送你去嗎？”我剛想答應，突然想起上午復發(fā)的胃病把母親折騰得半死，現(xiàn)在才好一點，我實在不忍心讓她更加勞累，只好說不用了�？赡赣H卻說：“乖，我去換衣服，你快點！”說完母親就邁著沉重的步伐，拖著疲憊的身軀向樓下走去。記憶宛若一張薄薄的宣紙，而媽媽的愛卻像雨滴一樣在這張宣紙上化開！想到平日里母親為我所做的一切一切，我決定為她減輕一點負擔——幫她做家務。我先掃地，接著拖地，最后整理了一下房間�？粗业膭趧映晒m然很辛苦，但我很開心，因為我為母親減輕了負擔。我也給母親寫了一封信：媽媽：祝你母親節(jié)快樂！是您教會了我誠實；是您使我認識了這個五彩繽紛的世界；是您使我擁有一顆感恩的心；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心、幫助別人；擁有一顆感恩的心，就會勤奮學習、真愛自己；就能學會包容、贏得真愛、贏得友誼！謝謝您！
感恩優(yōu)秀作文 篇3
終于熬到周末了，該給自己松松綁、減減壓了，那就飽飽地睡一覺吧！一覺睡到自然醒�？墒�，第二天清晨，兒子很早就醒了，他發(fā)現(xiàn)我沒有蓋被子，稚氣未脫地問：“媽媽，你的被子呢？你的身上冰冰的，會感冒的”。我揉揉惺忪睡眼，慵懶地指指床下，兒子一骨碌爬下床，撿起被子就往我身上堆，從頭到腳，把我裹了個嚴嚴實實，還用小手在被子上拍了幾拍，他自己則裹一床小被褥，乖乖地依偎在我身旁，兩個黑葡萄似的眼睛忽閃忽閃地盯著我，那眼神里，分明充滿了感恩。
一個5歲多的孩子，竟如此可愛，就懂得感恩？這竟讓我這個做母親的很是驚詫，我一把摟過兒子，緊擁入懷，此時此刻,充溢著我心田的除了幸福就只剩下甜蜜……
窗外，月亮還在。一道曙光劃破天際，美好的一天又在晨風中拉開了序幕。如果能讓時光止步，讓我永遠地停駐在晨光中，那該多好��！如果能讓時光倒流，讓我回到孩提時代，那更是多好啊！可我知道，那是不可能的。但此時此刻我的兒子卻能做到，因為他正生長在孩提時代，就沐浴在晨光之中。
忽然想起泰戈爾的詩句，“偉人是個天生的孩子，他把他的偉大的孩提時代獻給了世界"。生長在孩提時代、沐浴在晨光之中的孩子多可愛！他盡管懵懂無知，但他至少擁有一顆幼稚的、樸素的、一塵不染的感恩之心。
19xx年的第一場雪，來得比往年都早一些，那是個寒冷的冬天。那時的我，也還只是個孩子，也是在一個早晨，我突發(fā)高燒，病勢洶洶。鄉(xiāng)村小學沒有電話，沒有車子，沒有醫(yī)生。我的班主任，黃小麗老師，她見我情況不對，就趕忙背起我，在凜冽的寒風中一路狂奔。六里多的山路，老師沒有歇一口氣，把我背回了家。趴在老師那瘦弱的肩膀上，我竟是那樣的心安理得；黃老師累得氣喘吁吁，滿頭大汗。當時只有年邁的爺爺奶奶在家，見我病了，手足無措。黃老師又從我家出發(fā)，翻過一座山，喊來了郎中。家里沒什么東西送給老師，奶奶就在火塘里煨了一個紅薯。黃老師啃完那個半生半熟的紅薯后，就匆匆趕回學校邁上了講臺。
我不知道該如何感謝老師，只是，從那時起，我心中就有了一個夢想：要發(fā)奮讀書，要當一名老師，當一名象黃小麗老師那樣的好老師。還真沒有料到，當年那顆夢想的種子竟在我心底萌芽、生根、茁壯成長，那個夢想一直激勵著我在求學的路上執(zhí)著地跋涉，我還真的成為了一名老師。
因為感恩，我成就了夢想。近期熱映電影《中國合伙人》里有句臺詞深刻在我的腦海，“夢想是什么？夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西�！蔽腋卸魑业睦蠋�，讓我實現(xiàn)并堅守了人生的夢想，堅守了自己平凡的小幸福。師恩長如泉，清澈沁人，將伴我一生。
因為夢想，我教會感恩。20xx年，我當班主任的`第二年，接到一學生母親電話，她說要我轉(zhuǎn)告她兒子，在生活費中省幾塊錢出來，放假時記得買一包洗衣粉回去，因為家在高山上，交通不便。這位母親叮囑我一定要悄悄地跟孩子講，怕他在同學面前覺得沒面子。可憐天下父母心，我覺得這是一次很好的教育機會。我跟那個學生談心，并告訴他，這并不是會讓你覺得沒面子的事。其實，感恩就是這么簡單，它就是你給遠在僻壤的母親捎去的一包洗衣粉。我想教會學生懂得，感恩就在我們的身邊，就是在課堂上，專心致志的聆聽老師的諄諄教誨；就是在青春年少時，樹立遠大的理想并為之奮斗......當回望自己的人生，對家人無悔，對國家無愧，便可自足了。
教壇幾載倏忽而過，我已過而立之年。沒有鴻鵠之志，已把心安頓好，只夢想在自己選擇的道路上心無旁騖地走下去，做好一個老師，教會感恩，教會圓夢。
不經(jīng)意之間想起這些，我睡意全無。兒子說想到鄉(xiāng)下看望奶奶，我欣然同意。婆婆見到孫子，樂開了花。兒子凝神地望著奶奶，不解地問我：“媽媽，奶奶笑的時候額頭上怎么有‘樓梯’，而你怎么沒有呢？”樓梯？哦，是皺紋！小家伙表達得多形象。我想跟他說，爺爺奶奶已老，你還尚小，媽媽不敢老。
晚上睡覺前，兒子親昵地親了我一口，然后乖乖地趴倒在床上，不到一分鐘就睡著了。
燈火闌珊，夜未央；我獨倚窗前，意聯(lián)翩。伴著兒子均勻的鼾聲，不禁朦朧入夢：我把感恩之心寄給月亮，月亮把它翻譯成樸素的小花，發(fā)表在曠野，開滿人間。有幾朵撲落在我的裙擺上，我拾起一看，眼里頓時充滿了月亮的顏色。
感恩優(yōu)秀作文 篇4
生活如此慷慨，我心懷感恩。
——題記
有很多曾經(jīng)的記憶，在我生命中消失，唯有那一幕情景還一直縈繞在我腦中。
多年前，孩提時的我常呆在爺爺種的瓜藤架下，聽著似懂非懂的歌唱祖國的童謠，美美地喝著奶奶打來的嫩豆?jié){，在溫暖如春美麗如花的世界中度過了我的童年。
依稀記得，奶奶跟我講她年輕時的故事，那風雨飄搖時局動蕩的時代，那時的艱難，那一臉的祥和．奶奶的臉被淹沒在煮豆腐漿的蒸汽里，若隱若現(xiàn)．她的手撫過我的臉龐，我聞到了她手上留有的泥土的清香和生活的芬芳。
在某一天，歲月的滄桑爬滿了奶奶的臉，我卻從不知曉。漆黑的晚服披在我身上，那么沉重，我的眼淚滴落進奶奶的棉布壽衣中。我想，那些曾經(jīng)美好的東西要離我而去，只留下永久的記憶。
記得那年夏天，炎熱的天氣似乎在折磨著人類。在爺爺?shù)墓咸傧鲁藳�，卻顯得格外的清涼。那時我被父母寄托在爺爺奶奶家，因為父母在外面的世界拼搏，而我不在父母身邊便更加放肆了。
在學校，我竟然和別人打架，扯著別人的頭發(fā)，扣子掉了兩顆在地上，直到被老師發(fā)現(xiàn)。那也意味著老師要見家長。出乎我的意料，奶奶知道后，并沒有當眾地批評我，而是以一種沉默，冷靜的態(tài)度來對待我，這反而讓我感到不安�；氐郊依�，卻出現(xiàn)了一種異常的安靜。
到了深夜的時候，我卻隱隱約約地聽到了陣陣抽泣的聲音．我在床上愣了一下，猛然間，覺得自己錯了，真的錯了，一種莫名的沖動令我起床把奶奶抱住，奶奶紅著眼告訴我：“乖孫，你長大了，不要再胡鬧了，行嗎？以后我不在時，你咋辦呀，誰來寵你，誰來照顧你？”這句話，直到今天，我仍清晰記得，就這一句話，才令我明白到什么是理解。
后來，奶奶的倩影終于消失了，我的心里便多了一份失落孤寂。
歲月流轉(zhuǎn)，時光不再。踏著青春的`腳步，我走進了學校。偶而經(jīng)過學校操場，覺得自己的心變了，變得堅強，不再柔軟．想起多年前的那些稚氣，純凈得沒有雜質(zhì)的笑臉，眼睛很濕，卻沒有淚痕。
天空依然陰霾，但有人說過：“生活還要繼續(xù)，不要哭泣。”可說話人早已走過了這個春天的拐角，走得好遠，好遠，清澈見底的小泉映不出她的影子．我們曾手牽手坐在樹蔭下說著，笑著；我們曾經(jīng)一起吃下同一碗面，說要讓自已變得強壯；我們曾為了成績單掉下了眼淚……曾經(jīng)不再，如今的我雙手合十，感恩過去生活的給予，感恩溫暖如花的大自然的恩賜！
未來——那是怎樣的一片天空？我看到春天小樹在春雨滋潤下抽芽吞綠。我也聽到了梔子花開的聲音，目睹了花落的結(jié)局．可我依舊不能想象未來的天空，是晴朗或是陰暗。我始終會以一種自信的姿態(tài)來迎接未來，邁向明天。
春暖花開，我們存在于一個未知的世界里，感恩離開我們的，也感恩未來屬于我們的。我們在這片血色森林里前行，不知道即將來臨的事物．只有心懷感恩，才能選擇希望，用心去感知世界，才會擁護幸福。
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