[薦]優(yōu)秀作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文 篇1

　　我的家里有兩只大狼狗，它們的樣子十分威武，像一個戰(zhàn)士，天天保衛(wèi)我的家。它們的名字也十分有趣，，一只叫溜溜，一只叫黑黑。

　　我家里的大狼狗，十分關(guān)心我，你知道為什么嗎？因為每一次我傷心的時候，它們都會跑過來，邊用舌頭舔我，邊嗯嗯的叫，仿佛在勸我別傷心，每當(dāng)這時，我就會不由自主的笑起來。另外，它還十分勇敢，它的勇敢體現(xiàn)在二零一二年的一天，我正在睡覺，在蒙眬中，我聽見狂吠聲，突然，叫聲中多了一絲痛苦聲，同時，外面又出現(xiàn)了一家又一家的燈光，我突覺不妙，馬上起來，在左鄰右舍的`手電光下，我看見一名持刀的小偷，還有奄奄一息的溜溜與黑黑，我情不自禁的哭了起來……，但最后，溜溜與黑黑還是以堅強的意志力，從重傷中奇跡般的康復(fù)了，溜溜與黑黑剛回來時，我們還開了一個小聚會。勇敢歸勇敢，它們也有淘氣的時候，因為冬天十分冷，所以它們時不時到稻草里睡覺，睡覺還好，可時不時“尿床”，有一次，我去拿稻草燒火，突然看見黑色的毛，我馬上斷定——溜溜與黑黑又睡覺了，于是，我又與溜溜與黑黑來起了稻草之戰(zhàn)，但因為雙方勢力懸殊，輸家非我莫屬。

　　我的生活中，離不開它們，因為一一沒有它們，就沒有這么多歡樂。

優(yōu)秀作文 篇2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是對老師無私奉獻(xiàn)，默默無聞的贊譽，也是對蠟燭的美名傳揚。

　　蠟燭是平凡的。

　　白晝時，它安靜地躺在抽屜里，如同安詳?shù)腵老人，靜靜地閉目養(yǎng)神。它紅潤的臉龐也是那么和諧。

　　黑夜降臨時，電燈就派上用場，蠟燭也沒有了用武之地。打開電燈，黑夜亮如白晝，伴隨老一輩的蠟燭卻退出了這個舞臺。

　　蠟燭也是不平凡的。

　　“啪”正在使用的電燈突然滅了�！霸趺戳�？”“到底是怎么一回事？”大家如同熱鍋上的螞蟻，亂了手腳�！按蠹蚁劝察o一下�！蔽腋赣H大聲地說。這一說，還真得有用，嘈雜聲小了，父親接著鎮(zhèn)定地說：“這可能是停電，我先取來蠟燭。”

　　接著，“咚、咚”父親在黑暗中摸索起來，“啪”玻璃杯掉地地一聲脆響驚動了大家，“爸爸，你沒有事吧！慢點！”我著急地問。仿佛我能看見爸爸，會立馬上前，詢問他，“沒事，只是玻璃杯打碎了�！备赣H沉著地說。

　　時間一分一秒地流逝，漸漸地，大家開始有些不耐煩了。突然，暗黃的燈光點亮了黑夜。

　　我們又能看見彼此，又能不要在黑暗中摸索前進(jìn)了。我和弟弟長舒一口氣。

　　蠟黃的火焰中蠟燭的熾熱的內(nèi)心，我不經(jīng)意間看見蠟燭留下了一滴淚，這淚述盡了蠟燭的一生，這淚代表了蠟燭的一生。

　　我默默吟誦著：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是對蠟燭最真摯的贊譽吧！這是對社會上默默無聞，但卻無私奉獻(xiàn)的人最美評價吧！

　　我也要當(dāng)這樣的人，一個無私奉獻(xiàn)，但又默默無聞的人！

優(yōu)秀作文 篇3

　　每個人，每個物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！

　　那年我還是一年級，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師正在上課，這時門外突然來了一位“不速之客”，老師問了一下，原來是張恒樂的'奶奶，張恒樂就這樣被帶走了。

　　老師鄭重地和我們說：“張恒樂的家庭不是很富裕，而他的爸爸在一場慘烈的車禍中不幸身亡，他的媽媽也重新找人嫁了，并生了個女孩兒，所以，張恒樂就一直和他奶奶住在一起。他沒有你們那樣的玩具，他的玩具是一些大家廢棄的紙盒，他的衣服也是穿了一年又一年�！�

　　我們大家聽了后，一個個淚流滿面。于是我們就一直幫著張恒樂，在學(xué)習(xí)上有困難時，我們幫他；在學(xué)校放學(xué)有人欺負(fù)他時，我們幫她；在下課有人嘲笑他時，我們幫他！

　　我和媽媽說了這件事以后，媽媽就問我：“你能幫得了他一時，你能幫他一生嗎？”我愣住了，對啊！我能幫他一生嗎？更何況世界上還有著千千萬萬像他這樣的學(xué)生，我能幫助他們嗎？我突然靈機一動，不如我長大以后建一個孤兒院！我和媽媽說了后，媽媽很也很贊同。

　　每個人，每個物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！

優(yōu)秀作文 篇4

　　今天是藝術(shù)節(jié)，我比賽的項目是：繪畫，。來到學(xué)校，心里帶有一點點緊張和激動，鄒老師來了，告訴我們8:30開始比賽，在這個之前大家都先進(jìn)行早讀，聽了鄒老師的話，我的心中又多了一些緊張和激動的心情。時間一分一秒的過去了，比賽時間快到了，我和同伴張琪琪一起來到了比賽班級——六（1）班，頓時感到煥然一新，時間到了，監(jiān)畫老師——林老師來了

　　我挑選了一個地形很好的位置，便坐了下來。老師開始發(fā)紙了，哇!這么大的.紙，原來覺得3個小時太長了，現(xiàn)在覺得3個小時還不夠，一下子我心跳加速，腦子里一片空白，不知道該畫什么，就覺得要哭出來了，咦！我不是帶了校園足球畫的材料嗎，可以照樣畫呀!一下子覺得輕松了好多好多。于是便開始動筆畫，先畫3圈跑道，再畫足球架，緊著是小草......這些很快就畫完了，但是新的問題又來了人物畫了幾個，就畫不出來了，變苦惱了起來，便開始東瞧瞧西看看，最后從別人那里得到畫的目標(biāo)。隨著時間一分一秒的過去，我的畫也一步一步的完成了。

　　當(dāng)我的畫快畫的時候，正巧看見六（4）班徐雅歆畫的畫，我不禁說了一句：“哇！畫的真好，肯定得第一名�！庇谑潜懔粝聛砜磩e人畫畫，發(fā)現(xiàn)：4班的兩個選手畫的很好；1班的男生畫的不怎么好，但女生畫的十分棒......于是我便覺得十分沮喪，說不定連第三名都沒有了，想著，便走出了1班教室�；氐浇淌液螅�看見同學(xué)們正在看喜劇片，于是我也加入到這個歡笑中去了。

　　這可真是一個有趣的藝術(shù)節(jié)！

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