寫景優(yōu)秀作文400字

時(shí)間：2024-03-05 16:12:20 優(yōu)秀作文400字我要投稿

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[優(yōu)選]實(shí)用的寫景優(yōu)秀作文400字6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫景優(yōu)秀作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]實(shí)用的寫景優(yōu)秀作文400字6篇

寫景優(yōu)秀作文400字篇1

　　夏天的大海，給人一目了然的感覺就是，你站在海邊就覺得海在向你招手，有種強(qiáng)烈的感覺，夏天的海是親切的，是開放而有生氣的。

　　北海的`夏天，愛夏天被害的銀灘。那景色多迷人，湛藍(lán)的天空浮著幾朵白云;遠(yuǎn)處水天相接，茫茫一片，白帆點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)；岸邊，海鷗隨著浪花飛翔鳴叫；潔白的浪花時(shí)而悄然而去；陽光照射在沙灘上，處處金燦燦、銀閃閃，猶如散金碎銀灑滿人間。人們大概被這詩情畫意陶醉了，情不自禁地投向大海的懷抱。

　　活潑可愛的小朋友套著救生圈，在水里嬉戲、玩耍；年輕人在水里大顯身手，幾乎把所有的游泳技術(shù)全使出來了；再看那鶴發(fā)童顏的老人躺在充氣床上，用腳拍打著水面，濺起無數(shù)晶瑩剔透的水珠，好像天上灑下的花瓣。

　　我愛北海的夏天，愛夏天北海的廣場。那廣場中央大圓形的音樂噴泉多美麗，它隨著音樂跳舞，和著歌聲噴出奇異的圖案望著滿面春風(fēng)迎出來的奶奶，我又想起了五歲時(shí)的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑了：“我知道你最喜歡爆米花了，可現(xiàn)在啊，你想吃也沒嘍�！� 我懷著異樣的心情走在街上，一陣濃郁的香味把我引進(jìn)一家小吃店里。在那店的柜臺(tái)上，琳瑯滿目擺滿了包裝精美的小食品，有“多為瓜子”“魚皮花生”“怪味蠶豆”“跳跳糖”…… 我驚喜地瀏覽著，心里卻不停問著：“這還是北海嗎？” 我買了一包“跳跳糖”走了出來，望著眼前的一切，我情不自禁地笑了，現(xiàn)在再也沒有小饞貓纏著奶奶要爆米花的事了。

寫景優(yōu)秀作文400字篇2

　　秋天來了，天空萬里無云，大雁南飛，秋高氣爽。

　　走進(jìn)校園，迎面而來的是掛著幾片枯黃樹葉的大樹。它們雖然飽經(jīng)滄桑，但仍然像忠誠而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園。

　　再走幾步，就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹不同，依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的生命力呢？我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的精神。

　　教學(xué)樓前，一朵朵鮮花早已凋零，但是我相信“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，來年它們一定能夠重新綻放，開出更加美麗的花朵。

　　教室還是我們熟悉的'教室，操場還是我們熟悉的操場，校園還是我們熟悉的校園，但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來到了這里，而我們馬上也要離開了。細(xì)細(xì)回想，時(shí)間過得真快呀，這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了，想到此，心里不免有些傷感。

　　坐在教室里，看著操場上的老樹與滿地的金黃，心中不覺又開朗起來。我們到操場上一起奔跑著，感受著涼爽的秋風(fēng)，心中無比歡暢。

　　這就是我們的校園，秋天的校園。在這里，有桔黃的大樹，有常綠的灌木，有金黃的樹葉。秋風(fēng)送走了夏天，落葉迎來了秋天，每一個(gè)季節(jié)都是如此美麗，它們見證了我們的成長。

寫景優(yōu)秀作文400字篇3

　　春天來了，綿綿的春雨把大地洗綠了，暖暖的春風(fēng)把小河吹醒了。湛藍(lán)的天空像剛洗過的藍(lán)寶石一樣。瞧，遠(yuǎn)處的群山多么壯麗，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。

　　清澈見底的小河靜靜地流躺，水中的.小魚快活地游著。有的在嘻戲，有的在追逐，多開心呀！

　　草地碧綠碧綠的，那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，可漂亮了！花朵五顏六色，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。

　　一對(duì)小白兔在暖暖的陽光下滾來滾去，像兩個(gè)雪白的絨球。它們有時(shí)在樹蔭下休息，有時(shí)在草地上追逐打鬧，有時(shí)在河邊欣賞自己美麗的倒影。

　　五彩繽紛的花兒吸引了成群的蝴蝶，它們一會(huì)兒在花蕊中打滾兒，一會(huì)兒在花瓣上休息，一會(huì)兒又展翅高飛，可有意思啦！

　　大樹挺拔蔥翠，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在保護(hù)美麗的家園。樹上的小鳥快活地叫著，像一個(gè)個(gè)報(bào)春使者，它們?cè)谔炜罩酗w翔，告訴大家，春天已經(jīng)到來。

　　迷人的春天讓我情不自禁想起一首詩：

　　草長鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來早，

　　忙趁東風(fēng)放紙鴛。

寫景優(yōu)秀作文400字篇4

　　我的學(xué)校是二馬路小學(xué)，那是一所美麗的學(xué)校。有小鳥的歌聲，有同學(xué)的笑聲。

　　我們的教學(xué)樓是黃色的，一共有五層，在它的右上方刻著五個(gè)遒勁、醒目的大字：“二馬路小學(xué)”�？粗屓烁械胶軠剀�！

　　在教學(xué)樓的左、前、右分別還有一座花壇！每到春天，就會(huì)開滿美麗的鮮花，感覺校園仿佛更加美麗了！

　　在教學(xué)樓的西側(cè)和東側(cè)，高大的參天大樹像綠色的巨人守護(hù)著校園。如果到了夏天綠樹成蔭，樹枝上長滿了濃密的綠葉，綠葉把校園變成了美麗的綠色花園！而到了冬天，天空中飄落著潔白的小雪，樹枝上掛滿了一層雪花，遠(yuǎn)看去玉樹瓊枝，非常美麗！

　　在操場的北面，還有一些體育器材和一個(gè)沙灘，我們常常下課在那里玩，同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲：打聯(lián)合、撕名牌，操場上留下了我們陣陣歡聲笑語。

　　教學(xué)樓是我們上課的地方，走進(jìn)教學(xué)樓會(huì)聽見我們郎朗地讀書聲。在走廊里，每一個(gè)樓層都懸掛著名人的照片和介紹，不光這些，墻上還掛著每一個(gè)班級(jí)的合影。接下來就是教室了，教室雖然不怎么大，但那是我們的生活和學(xué)習(xí)的.“家”，每一個(gè)大家庭都是那樣的溫馨！每一個(gè)大家庭都向我們無私地傳授著豐富的知識(shí)。

　　我愛我美麗的校園，校園有歡樂的玩耍，有豐富的知識(shí)，有同學(xué)的友誼！

寫景優(yōu)秀作文400字篇5

　　人們說春天美，但我覺得秋天更美，秋天帶給大地的是一首豐收的歌。

　　我沿著秋天的足跡，來到田野，那里是一片金色的稻谷，不再是一片綠色的海洋了�，F(xiàn)在的田野金黃金黃的，就像地上鋪滿了許多黃金。田野里棉花開了，就像天上的朵朵白云，潔白無瑕。農(nóng)民伯伯正在收割稻子，那金黃的`稻子粒粒飽滿，稻稈迎著秋天笑彎了腰，稻海中掀起了嘩嘩的波浪聲。

　　我來到果園里，那里果實(shí)累累，有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的梨子，有橙紅的橘子……我最喜歡吃的是晶瑩的紫葡萄，它晶瑩透亮，就像是用水晶和玉石雕刻成的。在果園邊上，楓樹穿上了一件紅色的衣服，一陣秋風(fēng)吹過，楓葉慢慢飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　我來到了菜園里。那里正在舉行化妝舞會(huì)呢！西紅柿小姐用口紅往臉上涂，顯得非常美麗，茄子先生穿上了一件烏黑發(fā)亮的衣服，非常可愛……

　　最后，我來到花園里。那里的許多花都凋謝了，只有菊花在競相開放，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。

　　秋天，我喜歡你的美，更愛你無私的奉獻(xiàn)。

寫景優(yōu)秀作文400字篇6

　　夏天在城市里，聽不到青蛙的叫聲，聽不到小鳥的啼鳴，看不到金黃的菜花，看不見挺拔的禾苗。唯有在花花綠綠的田野里才能感到生態(tài)的氣息和花草的淡香。

　　走進(jìn)田野，看到的是前所未有的新鮮。天上是潔凈的白云，地上是清澈的河流，腳下是一片片草地，眼前是一顆顆禾苗，好一番人間天堂的景象。

　　夏天的太陽在上頭照耀著這一塊大地，顯示出非凡的光彩。田里頭，種著墨綠的.禾苗，它們都半彎著腰，呈現(xiàn)出一個(gè)完美的弧線。它們既像羞澀的少女，低著頭，含羞帶臊。又像即將抬起頭來的壯士，在夏日煥發(fā)無窮的斗志。它們不僅在炎熱中成長，而且在干燥中生存，可謂是有魄力。

　　在烈日的強(qiáng)光中，那片菜地里泛著金光。那里是油菜花地。在酷暑下油菜花便是田野的美麗。它們長得高高的，只想一覽田野的美麗風(fēng)景。黃色的花瓣和綠色的衣裳，成了夏日田野一道迷人的風(fēng)景。在田野的中央，樹立一顆老樹，一到夏天，老樹的枝葉便茂盛起來了，地上到處是樹蔭，為養(yǎng)育它們的大地遮陽。夏日的雷雨一來到，它們便被滋潤了。田野里布滿了濕潤的氣息。

　　夏天，禪都趴在了田野里的大樹上，青蛙蹲在草叢間，樹枝上有小魚小蝦。那長聲的蟬鳴，認(rèn)人聽得敞開心扉。陣陣哇叫，讓聽著的人覺得有一絲清涼。鳥兒抖動(dòng)翅膀，左望右望，羽毛跟著頭一起擺動(dòng)，不禁讓人覺得憨厚可愛。

　　夏天的田野，是能讓人感到生命活躍的地方，是能讓人與生態(tài)相交的地方，是能讓烈日不再炎熱，酷暑不再干燥的地方。這就是夏天的田野。

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