優(yōu)秀的作文600字7篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”俗話說(shuō)得好，我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，時(shí)間就如同飛箭，轉(zhuǎn)眼間，年復(fù)一年，時(shí)間從指縫中一溜而過(guò)；時(shí)間有時(shí)候看起來(lái)又顯得很慢，我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以，時(shí)間是快還是慢？還是要看我們?cè)趺慈��?duì)待它！

　　想要珍惜時(shí)間，就要合理的安排生活作息，每天可以在空閑的零零散散的時(shí)間里看看書，做做該干的事。想想那些偉大的名人，哪個(gè)又不是珍惜時(shí)間的？也許你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：說(shuō)的是一位流浪漢浪費(fèi)了青春時(shí)期的美好時(shí)光，請(qǐng)求時(shí)光老人讓他回到以前的少年時(shí)期，可他依然像以前一樣，不懂得珍惜時(shí)間，依然一事無(wú)成。我覺(jué)得如果一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人，你給他再多的機(jī)會(huì)都沒(méi)有用，而懂得珍惜時(shí)間的人，他會(huì)到處找時(shí)間或擠時(shí)間來(lái)用，不說(shuō)遠(yuǎn)的，我的身邊就有一位。

　　我們班的班長(zhǎng)茆凌霄，她總是能在學(xué)校完成作業(yè)。為什么呢？每天中午，當(dāng)我們?cè)诳磿�休息的時(shí)候她在認(rèn)真做題；每天課間，當(dāng)我們?cè)谟螒蜷e玩的時(shí)候她在奮筆勤書……記的有一次，我們班舉行中隊(duì)會(huì)，一切準(zhǔn)備就緒，可是老師卻遲遲沒(méi)來(lái)，同學(xué)們開(kāi)心極了，個(gè)個(gè)吵吵鬧鬧。()“調(diào)皮王”李中翰和“機(jī)靈鬼”柏生奎打斗起來(lái)，圍觀的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了，一個(gè)個(gè)玩起了手指游戲�？墒擒饬柘鰠s拿起了作文本寫起來(lái)，是我佩服的是在那么吵的環(huán)境下，她竟然也文思如泉，寫得端端正正……第二天早上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈氣連天，我更是睡意朦朧，因?yàn)樽蛲砩衔夜馔瓿勺魑囊豁?xiàng)作業(yè)就忙到九點(diǎn)鐘，更不要說(shuō)其他的'作業(yè)，那個(gè)累呀！而茆凌霄可不一樣，她依然精神抖擻，一個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”都沒(méi)來(lái)和她報(bào)到，上課回答問(wèn)題思路非常清晰，可不像我們萎靡不正的，再問(wèn)問(wèn)她，晚上八點(diǎn)鐘已經(jīng)做好全部的作業(yè)后，看課外書了，真羨慕死我們了！

　　時(shí)間對(duì)我們?nèi)魏稳硕际枪�平的，一�?4小時(shí)，誰(shuí)也多不了一分，誰(shuí)也少不了一秒，就看我們?cè)趺慈グ盐账�了！�?lái)吧，向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，一起來(lái)做個(gè)珍惜時(shí)間的人吧！

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　初次離家出遠(yuǎn)門，告別爸爸媽媽的那一刻，目光所及心中所想口中所念，皆為雜陳，獨(dú)在異鄉(xiāng)，下次回去，會(huì)不會(huì)就像平日里伯伯姑媽回家那樣，大魚(yú)大肉地準(zhǔn)備晚餐，把我也當(dāng)作“客”？離開(kāi)家門回頭的那一幕，抬頭即是樓上那抹熟悉的身影，多想再次上樓擁抱她，替她揩干眼角的淚花，多想撫慰她那佝僂的背，輕輕地告訴她，“那怕我走到天涯海角，也依舊愛(ài)你”而現(xiàn)實(shí)，卻只能用力的，使勁地，朝她揮揮手，然后狠心轉(zhuǎn)頭離去。只愿這揮手的`輪廓，在家鄉(xiāng)的朝陽(yáng)里，一天又一天。

　　在火車站，爸爸和我坐了好久好久，具體多久，究竟多久竟連我自己也記不清了。他沒(méi)說(shuō)太多話，只是叮囑我好好學(xué)習(xí)，有什么事打電話回家。我知道其實(shí)他跟我一樣，心里有千言萬(wàn)語(yǔ)，可是卻不知從何說(shuō)起，我們都是不善于言語(yǔ)的人，只能將自己的情感埋藏在內(nèi)心的最深處。也不知過(guò)了多久，也會(huì)只是一會(huì)兒，也許是很久很久，爸爸站起身，我知道爸爸要回去了，他只跟我說(shuō)了句“我走了，好好照顧自己”。望著爸爸離去的背影，我多想沖上去抱住他，可是我沒(méi)有，我不敢，我怕我會(huì)當(dāng)著他的面哭出來(lái)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那竟是爸爸最后一次送我離家。

　　有首歌是這樣唱的：在每個(gè)繁星拋棄銀河的夜里，我會(huì)告別，告別我自己，因?yàn)槲也恢�道，我也不想知道，和相聚之間的距離。

　　清楚的記得韓寒《后會(huì)無(wú)期》中說(shuō)的那句:告別的時(shí)候一定要用力一點(diǎn)，多說(shuō)一句，說(shuō)不定就成了最后一句；多看一眼，弄不好就是最后一眼。是啊，說(shuō)不定就成了最后一面。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　在我溫暖的家中，我最喜歡一個(gè)小房間，在那里，我笑過(guò)、哭過(guò)，也游戲過(guò)。

　　媽媽有時(shí)候老想管理統(tǒng)治我的房間，沒(méi)門，我的房間我做主！我喜歡把它想象成一個(gè)云端城堡：從窗戶里望去可以看見(jiàn)白云太陽(yáng)和遠(yuǎn)處的山。

　　房間的書桌上十分雜亂，左邊是一堆不太高，但搖搖欲墜的書；前面有許多本看過(guò)的課外書，看過(guò)的就隨意往那一扔，日積月累就形成了這個(gè)小堆；右邊是一沓厚厚的試卷，有兩平方米的書桌到現(xiàn)在只留下一小片空地用來(lái)看書寫作業(yè)。媽媽曾多次勸說(shuō)我把那些書和試卷清理掉，但無(wú)用，誰(shuí)叫我的房間我做主呢！

　　雖然我很少看電視、玩手機(jī)，但玩玩大富翁、誰(shuí)是臥底和一個(gè)自創(chuàng)的盒子游戲總可以吧。你可別小看了那三個(gè)小小的游戲包，它可積蓄了不少歡笑呢，其中自創(chuàng)的盒子游戲已經(jīng)有不少年頭了。從我6歲開(kāi)始就有了，游戲器材也很舊了，小卡紙?jiān)�本粗糙的邊緣都被摸得平平滑滑地了。�?lái)我家做客的小伙伴們很喜歡這三個(gè)游戲包，那些常客每次都厭倦了書本，踏進(jìn)家門就十分熱情地問(wèn)：“我想玩大富翁！”“神奇盒子呢？”“玩誰(shuí)是臥底的時(shí)候，我不想再當(dāng)主持人和臥底了！”說(shuō)起來(lái)我家知名度和好評(píng)度最高的就是它們了。不過(guò)呀，我爸爸（有潔癖）總是嫌棄神奇盒子太臟，建議我“處理掉”，但不行，誰(shuí)叫我的`房間我做主呢！

　　我早上有賴床的習(xí)慣，那時(shí)最吸引我的是柔軟的小床。我的床板很軟，是有七層海綿墊的，一躺下去似乎一身的疲憊馬上煙消云散，非常舒服。背上的脊骨本來(lái)酸痛難忍，一躺下去就得到了放松似的。許多大人當(dāng)然都不贊成我賴床，但是，誰(shuí)叫我的房間我做主。

　　看了這篇文章，沒(méi)有誰(shuí)不想去我房間做客的，我寫了這文章，現(xiàn)在真想立馬去我房間！

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　一年中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，有春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。其中春節(jié)最為隆重，為了過(guò)好一個(gè)春節(jié)，要做許多的準(zhǔn)備工作，也是最有收獲的，所以我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了。

　　臘月二十四要過(guò)小年，這是春節(jié)的前奏，也是春節(jié)的彩排，也是十分的隆重，到了小年就可以感受到春節(jié)的氣氛了。除夕夜，家家燈火通明，在外地的人們除非不得已的事情，否則都會(huì)放下手里的工作，從千里之外趕回來(lái)和家人團(tuán)聚，一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃著年夜飯。

　　桌上堆滿了各式各樣好吃的東西。有我喜歡的炸春卷、炸年糕。爸爸說(shuō)年糕是每個(gè)人都要吃的，說(shuō)里面有著美好的祝福，每個(gè)人吃過(guò)的`人都會(huì)年年高的。大人們?cè)谡f(shuō)著他們的故事，一年中發(fā)生的好玩有趣的事，時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到大家開(kāi)心的笑聲。晚飯過(guò)后，大家會(huì)一起看春節(jié)晚會(huì)，而我最喜歡的卻是搶紅包搖一搖，只要一到搶紅包環(huán)節(jié)，我就會(huì)立馬把手機(jī)打開(kāi)，做好準(zhǔn)備，用力地上下?lián)u動(dòng)。雖然搶到機(jī)會(huì)很少，但是只要一搶到，我就特別開(kāi)心。除夕夜還要守夜，這對(duì)于每天早睡的我真是一個(gè)大災(zāi)難，還沒(méi)到12點(diǎn)，我就有些睡意了。只好和爸爸玩搶紅包游戲。終于到了12點(diǎn)，新的一年來(lái)臨，爸爸去放了鞭炮，終于可以睡覺(jué)了。

　　初一早上起床后，爸爸說(shuō)今天要去拜年。聽(tīng)說(shuō)大年初一親朋好友間互相拜年，說(shuō)些祝福的話，會(huì)讓大家在一年里都會(huì)順順利利，吉祥如意。小孩子還會(huì)收到大人的紅包，也就是壓歲錢，會(huì)保佑小孩子平安成長(zhǎng)。

　　在春節(jié)期間，還有一個(gè)節(jié)目我是必須要參加的，那就是看花燈。在夜晚，各式各樣的花燈把整個(gè)節(jié)日的氣氛烘托到最高潮。每個(gè)花燈后面都有一個(gè)故事，在看花燈的過(guò)程中，讓我也對(duì)一些典故更加有所了解。

　　這就是我的春節(jié)，我最喜歡的節(jié)日。有吃的、有玩的、還有新衣穿，還能和家人一起愉快的玩耍。你最喜歡的節(jié)日是什么呢？也和我一樣嗎？

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　烏龜應(yīng)該用什么來(lái)養(yǎng)？吃什么那？冬天真的會(huì)冬眠嗎？有什么生活習(xí)慣？

　　烏龜剛來(lái)我家，還不曾認(rèn)識(shí)時(shí)這些問(wèn)題經(jīng)常在我腦海里徘徊卻不曾解決。所以我決定到網(wǎng)上查閱有關(guān)烏龜?shù)馁Y料。

　　烏龜是一種雜食性動(dòng)物，什么也吃，而且很喜歡吃帶點(diǎn)血的食物。就用我們普通的水缸就可以了，水的比例最好是烏龜身體的一半。從9月—1月烏龜會(huì)冬眠，冬眠表現(xiàn)的特征是不吃東西，只睡覺(jué)。

　　烏龜既然買了所以就要喂。記得剛買來(lái)時(shí)代了幾條小魚(yú)，但它很快就吃完了。那我就用蚯蚓來(lái)喂它吧。所以一向害怕蚯蚓的我也不得不去找蚯蚓去喂它，當(dāng)然也喂它水果，糧食一類的。

　　真是一個(gè)貪婪的家伙，把蚯蚓帶給它，它一口一條，別看人家嘴巴小，吃起食物真驚人，它的食量也是大的驚人的，一次可以吃幾十條蚯蚓呢。

　　記得有一次我去給它換水，把缸里的水倒出然后放入干凈的水。奇怪的是從買來(lái)我怎么沒(méi)見(jiàn)他動(dòng)過(guò)啊，難道他每天只知道吃喝睡。不行今天我一定要讓它動(dòng)。

　　方法一，把他從缸里拿出，放入盆中用鮮涼水澆它，結(jié)果不動(dòng)。

　　方法二，把它放入地面，用鮮水沖他，結(jié)果仍是不動(dòng)。唉!真是個(gè)懶鬼，只知道吃喝睡。不信服我不能向它認(rèn)輸，我一定要讓它動(dòng)。

　　方法三，用針扎懶烏龜，這次我成功了，他真的動(dòng)了而且爬得好快，懶烏龜?shù)挠∠笤谖业哪X海里有所改變。

　　眨眼間它怎么那么不見(jiàn)了。爬到哪里去了呢？于是我開(kāi)始翻天洞底的.找，但仍是找不到，它生氣了嗎?難道我錯(cuò)了，烏龜?shù)奶煨钥赡芫褪菓�，我怎么能�?qiáng)迫它做自己不喜歡的事情呢?這不是強(qiáng)人所難嗎？

　　我正在失望的時(shí)候，它從洗衣機(jī)下爬了出來(lái)，兩只眼睛直直的盯著我，鼻子好像發(fā)出鼾聲，它在告訴我它生氣了。我這是又氣又高興，于是輕輕地把它拿起來(lái)放入水缸中，也許那才是它想要的生活吧。

　　小烏龜你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

　　老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無(wú)比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。您的眼睛是我永久的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無(wú)比的蜜；老師是夜晚的`明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。

　　螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人；您的可敬，則在于總是給別人帶給方便。

　　是誰(shuí)把雨露撒遍大地是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

　　人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”，春苗血藥春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用豐富知識(shí)去開(kāi)啟學(xué)生的，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。

　　她的課講得十分好。每節(jié)課上都有自己做的課件，又好又詳細(xì)。對(duì)于古詩(shī)詞，文言文。她總是把課件的背景弄成相應(yīng)的風(fēng)景，使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認(rèn)真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改，無(wú)論是一個(gè)筆畫的錯(cuò)誤，還是拼音上的音調(diào)，她總能揪出錯(cuò)誤，讓我們訂正。

　　感謝老師的話語(yǔ)太多太多，但用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝就應(yīng)才是老師最高興的。

　　老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師阿，我怎能把您遺忘最后說(shuō)一聲：“謝謝您，我的老師……”

優(yōu)秀的作文600字 篇7

　　“是什么讓我們開(kāi)懷，幸福地過(guò)好每一天?是什么讓我們充實(shí)，感動(dòng)地過(guò)好每一天?答案就是這兩個(gè)字——感恩。”當(dāng)我們?cè)趯W(xué)生日記中看到這一段話時(shí)，不能不為他們的懂事明理而感到欣慰。

　　然而，在當(dāng)今社會(huì)，知恩圖報(bào)已離我們已經(jīng)太遙遠(yuǎn)。父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨, 他人的服務(wù),大自然的賜予……很多人都已覺(jué)自然，都是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的，從來(lái)都沒(méi)曾想過(guò)去回報(bào)，從來(lái)都沒(méi)曾想過(guò)要回報(bào)。曾聽(tīng)到過(guò)這樣一則新聞：有一個(gè)單親母親，為了讓兒子過(guò)上好日子，能念上好學(xué)校，她起早摸黑擺地?cái)偂Ｗ约荷岵坏贸�，舍不得穿，看起�?lái)比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感激他的媽媽，還處處嫌棄她，抱怨她。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嫌她老，不讓去。和同學(xué)碰到擺地?cái)偟膵寢專�他假裝不認(rèn)識(shí)。有一次，媽媽病了沒(méi)做飯，他一聲不吭就走了。這樣的兒子，怎么不讓人痛心呢?像這樣的例子還有很多很多，經(jīng)�？梢月�(tīng)到。也許家長(zhǎng)們已習(xí)慣了付出，也許社會(huì)已足夠?qū)捜荩�但�?dāng)“感恩”走近身邊時(shí)，我們?nèi)匀唤�不住感慨萬(wàn)千。

　　感恩是一種高尚的品德。會(huì)感恩是何等的珍貴，我們這個(gè)社會(huì)太需要這些了。只有學(xué)會(huì)了感恩，我們的`孩子才能以友善之心對(duì)待他人，尊重他人的勞動(dòng)。只有學(xué)會(huì)了感恩，我們的孩子才會(huì)更珍惜擁有的一切。只有學(xué)會(huì)了感恩，我們的孩子才會(huì)有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才會(huì)更出人頭地。

　　讓我們都做一個(gè)感恩的人吧!

　　在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

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