優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
讀書是我最大的樂趣，它不僅使我學(xué)習(xí)好，而且還讓我得到了許多新知識(shí)。
天放學(xué)回家就原來我不喜歡讀書�？墒俏铱磱寢尳�(jīng)常去買書來讀。有時(shí)，把她笑得是前仰后合，我看見了，心想：讀書，是不是非常有趣呢。于是，我也拿了一本書看了起來�？墒�，當(dāng)時(shí)我還沒有完全喜歡書，只是看看書上的圖片罷了。慢慢的，我漸漸的喜歡上了讀書，每看書。
又一次，我和媽媽去圖書館看書，挑了半天，才找到一本好書；然后就如饑似渴的讀了起來。仿佛身臨其境，連飯都忘了吃，最后還是在媽媽的強(qiáng)迫下走出了書店的大門。
回到家，我趕緊取出我的記錄本，趁我還記著，寫下好詞，好句和感想。以后，我會(huì)把我積累的詞，句用到我的作文里。因此，媽媽常說我是個(gè)小書迷。讀書是我唯一的.樂趣，每到讀書時(shí)，我雖然一目十行，但絕不是走馬觀花，而是認(rèn)認(rèn)真真的閱讀。
教育家說——書是智慧的鑰匙。
政治家說——書是時(shí)代的生命。
經(jīng)濟(jì)家說——書是致富的信息。
文學(xué)家說——書是人類的補(bǔ)品。
史學(xué)家說——書是進(jìn)步的階梯。
學(xué)生們說——書是不開口的老師。
迷茫者說——書是心中的啟明星。
探索者說——書是通向彼岸的船。
奮斗者說——書是人生的向?qū)А?/p>
求知者說——書是饑餓時(shí)的美餐。
如果你問我。
我會(huì)說——書是一個(gè)溫暖溫暖的家。
優(yōu)秀的作文 篇2
結(jié)束了一日的喧囂與繁華，世界漸漸趨于平靜。它靜靜地棲息樹梢，清涼憂傷的聲音就勢蔓延。它在歌唱一首不老的歌，永恒的歌。
夜鶯！
歌是紀(jì)念。我一直這么認(rèn)為。因?yàn)樗茏屛覐默F(xiàn)在走回從前。那布滿瘡痍但卻依舊美麗的從前。
如水的音樂在緩緩流進(jìn)我心里。忽然會(huì)想起一些人，一些事。
渴望面朝大海春暖花開的海子，最終卻臥軌結(jié)束了自己的一生。
想起，心里便會(huì)覺得隱隱地痛。海子！孩子！你是否真的找到了一座能面朝大海春暖花開的房子呢？
用執(zhí)拗筆觸描摹出向日葵的梵高。這個(gè)偉大的瘋子。這個(gè)最終選擇自殺的偉大的瘋子。這個(gè)極度愛著向日葵卻最終選擇自殺的偉大的瘋子！
那只耳朵，那只耳朵！那個(gè)生命，那個(gè)生命！
我最終只想靜靜地聽《夜鶯》。
我最終只想靜靜地陶醉。
陶醉在一片虛無空曠而又干凈溫暖的境地！
那些過去的事，過去的人，過去的微笑，過去的歌。我靜靜選擇忘記。
唯獨(dú)《夜鶯》。它的遍地凄涼讓我欲罷不能。
其實(shí)想要忘的忘不了！海子、梵高他們都在奏響著一首最凄涼但卻最華麗的歌。他們用生命在奏，我們用心在聽。留下的，便就是一個(gè)個(gè)的'傷。
只流血不結(jié)痂的傷。
所以會(huì)永遠(yuǎn)記得，一輩子記得。
感謝雅尼，感謝他的《夜鶯》，沒有一句歌詞但卻能使人深深陶醉的《夜鶯》。
或低沉或激烈，那是他們的一生。絢爛華麗但卻同時(shí)又傷痕累累的一生。
藝術(shù)！這個(gè)偉大的名詞。多少人在追求它，也有多少人在為它發(fā)瘋！
多少人的一生華麗而又有憂傷，多少人恨著怨著最后卻只能笑著迎接死亡？！
愛玲，三毛……
海子，梵高……
夜鶯在靜靜地歌唱，依舊悲涼清澈，但卻亙古持續(xù)。
這是一首永遠(yuǎn)不會(huì)衰竭的歌，這是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)愈合的傷。
聽！它正流過光陰的長河，它正靜靜等候在光陰的那一端。
永久持續(xù)，連綿不斷，欲楊又抑。
明亮的火焰在心中燃去，迸發(fā)著它的生命。《夜鶯》的演奏愈加激烈。
不老！不衰！不竭！
永久！永遠(yuǎn)！永恒！
優(yōu)秀的作文 篇3
一天，父親帶著兒子在租馬場租了一匹馬，想讓自己和兒子過一過騎馬的癮。他們跨上了馬背
只見父親在前面興高采烈地拉著韁繩，用腿和腳夾緊馬蹬子，兒子在后面用兩只小手扶著父親的腰，用腿和腳夾緊馬屁股，在草原上飛奔。
走著，走著，馬突然停了下來。父親氣急敗壞，用右手的食指指著前方叫道：“快，快跑，快快地跑！�！笨墒牵髲�(qiáng)的馬四條腿像長了釘子似的，一動(dòng)不動(dòng)！兒子看著原地不動(dòng)的馬，心了著急地想：馬是不是累了，還是它餓了？
父親沒有辦法，只好憤怒地跳下馬來，走到馬的前面，使出吃奶的.勁，把馬往前拉，可是馬就是不聽話，不停地往后賴，害得父親摔了一個(gè)重重的屁股墩兒。兒子則在馬上著急地想：馬不跑怎么辦呢？既然馬不動(dòng)，那我們就動(dòng)一動(dòng)吧！
父親見拉無效，便跑到馬的后邊推。他費(fèi)了九牛二虎之力，但馬還是紋絲不動(dòng)，還往后賴了賴。這時(shí)兒子想到了一個(gè)好辦法，馬上飛奔回家。
父親束手無策，心想：哎！人竟然斗不過馬，真是沒有辦法！兒子好不容易才把兩輛玩具車?yán)瓉砹�，�?duì)父親說：“爸爸，我們可以把馬運(yùn)回去�。 备赣H聽了連連點(diǎn)頭。
最后，他們把馬的前、后腿分別放在兩輛玩具車上，兒子在前面拉，父親在后面推。哈哈！馬倒成了大小姐，得意得很，而父親和兒子只好賣力地拉馬了。過路的人想：嘿！真是可笑！見過人騎馬的，還是第一次見到人拉馬呢！
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