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什么影響了我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的什么影響了我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
什么影響了我作文1
星期日的下午，雨沙沙的下著，我坐在沙發(fā)上，這鬼天氣，我又不能出去玩了，我楠楠著。隨手抓起了平板電腦，打開(kāi)電腦，一篇《淺水洼里的小魚(yú)》這篇文章，一把抓住了我的眼球。這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)清晨，剛下完雨，海灘邊留下了許多小水洼，水洼里困了許多小魚(yú)。有一位小男孩兒正一條一條的把小魚(yú)丟進(jìn)大海。
當(dāng)我讀到:這條在乎，這條也在乎……，我的心震撼了。
這些不起眼的魚(yú)在小男孩兒看來(lái)都是生命，其他人都認(rèn)為不就是一些魚(yú)嗎？有什么好撿的，而且這么多的水洼，這么多的.魚(yú)也撿不完啊，可是在小男孩兒的眼里，在不起眼的小魚(yú)也有自己的生命，也有自己的價(jià)值，不應(yīng)該被歧視。而且就是再多的水洼，再多的魚(yú)也撿一條是一條��！
當(dāng)別人說(shuō)這些魚(yú)你撿不撿又不會(huì)有人罵你或是說(shuō)你，你撿不撿又沒(méi)有人會(huì)在乎時(shí)，小男孩兒皺起了眉頭說(shuō):“這條在乎，這條在乎，這條也在乎……”
看了這篇文章，我深有體會(huì)，我們不應(yīng)該歧視和看不起任何一個(gè)生命，他們都是有自己價(jià)值的。
什么影響了我作文2
每個(gè)人，一生中一定有讓你記憶猶新的事，而那堂課，讓我印象深刻。
星期一的早晨，北風(fēng)呼嘯，鳥(niǎo)兒偷懶地躲在窩里睡懶覺(jué)，一棵樹(shù)在風(fēng)中搖搖欲墜，刺骨的寒風(fēng)深入我的骨髓，頭頂?shù)年?yáng)光都是毫無(wú)溫度。
我慢慢悠悠走向?qū)W校，那令人恐怖的上課鈴響了，我立刻打滿(mǎn)了雞血，以每秒三十千米的速度沖向教室。氣喘吁吁的我剛坐下，老師用力地推開(kāi)大門(mén)，三部并作兩步走到講臺(tái)，用他那洪亮的大嗓門(mén)，對(duì)我們使用了了東亞獅吼功：“同學(xué)們，今天下午我們舉行知識(shí)講座――鹽的作用！下午所有人穿戴校服，紅領(lǐng)巾，聽(tīng)清楚了嗎？”
“聽(tīng)清楚了了！”我們異口同聲。
下午的講座，我們聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)故事。1977年的時(shí)候，兩位旅行家去北極探險(xiǎn)。他們?yōu)榇藴?zhǔn)備了充足的水和實(shí)物，不幸的是遇上了雪崩，所有的食物都掉入白茫茫的雪地之中。這時(shí)，是一小袋鹽，拯救了他們。他們就是靠每天吃著鹽和雪，才得以存活下去。
原來(lái)鹽有這么大的作用！關(guān)鍵時(shí)刻可以救人性命。如果沒(méi)有聽(tīng)這個(gè)講座，我根本不知道還有這么大的`作用�？磥�(lái)以后真的要多讀書(shū)，多學(xué)知識(shí)，否則，遇上險(xiǎn)境，自己都解決不了。
這堂課，給我很大的影響。從此，我不會(huì)浪費(fèi)鹽，我會(huì)珍惜每一粒小小的鹽，因?yàn)�，它在關(guān)鍵時(shí)刻可以救人一命。
感受著寒風(fēng)的洗禮，我的心一緊，真是應(yīng)該多吃點(diǎn)鹽，說(shuō)不定可以御寒呢……
什么影響了我作文3
有那么一句話(huà)，陪伴了我多年；有那么一句話(huà)，使我終生受益；有那么一句話(huà)，悄悄走進(jìn)了我的內(nèi)心影響了我……
初夏，黃昏，蟬在樹(shù)上唱著歌。爸爸抬回了一輛嶄新的'自行車(chē)，是天藍(lán)色的，我的最?lèi)?ài)。我請(qǐng)求爸爸把自行車(chē)送給我，他沒(méi)有同意，說(shuō)我不會(huì)騎，送給我也沒(méi)有用。為了我的最?lèi)?ài)，我只好咬咬牙，狠狠心，說(shuō)出那三個(gè)字:“我要學(xué)！”
爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“不愧是我女兒，上去！”爸爸扶著自行車(chē)，我扶著爸爸，小心翼翼地上了自行車(chē)�！鞍职�，你可要扶穩(wěn)了，”我顫抖地扶著車(chē)把，對(duì)爸爸說(shuō)道。
“放心吧�！�
我安心的騎著，緩緩?fù)暗湃�，暗暗在心里想�?原來(lái)是騎自行車(chē)也沒(méi)有想象中那么難嘛。正想著，爸爸松開(kāi)了手，我猛得摔倒在地上，膝蓋破皮了，血絲穿過(guò)褲子透了出來(lái)。我“哇”的一聲哭了，“我不學(xué)了，不學(xué)了！”我大聲嚷嚷道。
“失敗乃成功之母，一次失敗不算什么，只要你反復(fù)嘗試，總會(huì)成功的�！贝依潇o下來(lái)，爸爸在一旁說(shuō)著。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，日復(fù)一日的練習(xí)，終于在一周后學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
“失敗乃成功之母，”如果沒(méi)有這句話(huà)，我將無(wú)法堅(jiān)持學(xué)好自行車(chē)，這句話(huà)也一直激勵(lì)著我。當(dāng)我想要放棄時(shí)，只要想起“失敗乃成功之母”，我總會(huì)振作起來(lái)。
“失敗乃成功之母，”這句話(huà)鼓舞著我，影響著我，我將把它銘記于心。
什么影響了我作文4
轟隆隆，天空下起了傾盆大雨，看來(lái)想出去玩的希望被一場(chǎng)大雨給磨滅掉了。
能干啥呢？看電視不行，媽媽肯定不準(zhǔn)，做手工應(yīng)該可以。我在心里想著。我把媽媽的手機(jī)拿過(guò)來(lái)打開(kāi)百度搜索小手工。
“哎，都這么難？該做哪一個(gè)呢？”我自言自語(yǔ)道。我選了一個(gè)名叫“彩虹瀑布”的手工。
找是找到了，沒(méi)有材料怎么做？盡管“小惡魔”擋住了我的去路，但我還是有我的“金箍棒”代替。
厚厚的牛皮紙可以用相冊(cè)紙來(lái)代替，滾動(dòng)膠可以用雙面膠代替。反正都是膠。
“ 我把材料準(zhǔn)備好了，開(kāi)做”我開(kāi)心的說(shuō)。我按照步驟一步一步開(kāi)始做，我沾沾自喜，可過(guò)了一會(huì)兒，就有一種不詳?shù)腵預(yù)感。管他三七二十一，做好了就行�？墒侨伺率裁磥�(lái)什么，剛完成，我一抽，手工碎了一地。我有點(diǎn)不開(kāi)心了，但我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)“失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心。俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母�！�
于是我再次照步驟做。做完之后，再一次檢查了一遍，這次應(yīng)該行了吧？我一抽，呼，還好沒(méi)有碎。
通過(guò)這件事，我有了深刻的感悟，失敗是成功之母，說(shuō)的是做任何事情，都不要害怕失敗，這樣才會(huì)成功。
什么影響了我作文5
一個(gè)清香裊裊的早晨，我躺在沙發(fā)上，隨意的拿起本書(shū)讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到它——滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。我對(duì)過(guò)去的事有一點(diǎn)愧疚了。
當(dāng)我還沒(méi)讀到這句話(huà)時(shí)，我是這樣的:舞蹈老師對(duì)我說(shuō)過(guò)我的基本功不好，讓我每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)練基本功，可我的態(tài)度是:左耳進(jìn)右耳出，從不把老師的話(huà)放在眼里。一到考級(jí)，我總是過(guò)不了關(guān)，老師也非常擔(dān)憂(yōu)我。
自從我看到了這句話(huà)后我是這樣的:不用老師多說(shuō)什么，我回到家自覺(jué)地練基本功。漸漸地，我的基本功一天比一天進(jìn)步，過(guò)了許久我得到了努力的回報(bào)，被老師選入了精英班，還得到了能跳獨(dú)舞的'機(jī)會(huì)。
我的英語(yǔ)也是這樣，每天默寫(xiě)一個(gè)單詞。記一個(gè)句子，一個(gè)句型，就這樣一年過(guò)去了，我默寫(xiě)了365個(gè)單詞，365個(gè)句型。我記憶了365個(gè)句子。慢慢地我成為了班上的英語(yǔ)大王。
我的語(yǔ)文也是如此，每天閱讀三個(gè)小時(shí)。有時(shí)連吃飯都忘記了。我每天積累，我的語(yǔ)文，也得到了回報(bào)。我的作文常常去全班之冠，有時(shí)被老師當(dāng)做范文朗讀。
自從這句話(huà)被我看到了，我的一切都改變了。我覺(jué)得自己肯努力就一定會(huì)達(dá)到你想要的目的地。
什么影響了我作文6
書(shū)如摯友，一本好書(shū)，能影響一個(gè)人的一生。
最近我讀了一本書(shū)——《大科學(xué)家講的小故事》。主要講的是:新中國(guó)成立時(shí)，回到祖國(guó)懷抱的科學(xué)家們的故事，如錢(qián)學(xué)森，蘇步青，王淦昌等。他們?cè)趪?guó)外本有高薪工作，可他們都放棄了，決定回國(guó)幫助百?gòu)U待興的新中國(guó)。錢(qián)學(xué)森在回國(guó)前受到了美國(guó)人的軟禁，可他回國(guó)的.心卻依然堅(jiān)定；王淦昌在國(guó)外有數(shù)十萬(wàn)的工資，他回國(guó)后還要用自己的錢(qián)補(bǔ)充公用，可他卻毫無(wú)怨言。他們有多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心啊！
前幾日看到報(bào)道，運(yùn)動(dòng)員孫楊，本在養(yǎng)傷、訓(xùn)練，無(wú)法參加比賽，可他得知國(guó)家需要他后，便馬上回國(guó)，準(zhǔn)備比賽。
可現(xiàn)在，也有許多人崇洋媚外，好像國(guó)外才最好。吃東西，他們要吃進(jìn)口貨；穿衣服，就要買(mǎi)國(guó)外大牌；居住，也覺(jué)得國(guó)外才好。與大科學(xué)家相比，那些崇洋媚外之人應(yīng)該非常慚愧才是。
國(guó)家有難事，他們伸出了援手，這些科學(xué)家值得我們尊敬。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)更好的報(bào)效祖國(guó)。
這本書(shū)已讀完，但愛(ài)國(guó)精神卻一直存于我心，影響著我。
什么影響了我作文7
冬日，清晨，校園內(nèi)。
我氣喘吁吁跑進(jìn)教學(xué)樓，背著重如泰山的書(shū)包，大步跨入教室，剛放下書(shū)包，坐在位置上。老師便手一揮，說(shuō):“今天早上我們來(lái)進(jìn)行一次考試�！�
我身子一麻，鼻子一酸，不禁打了個(gè)哆嗦。
“又來(lái)突然襲擊……”我嘟著嘴小聲嘀咕著。
試卷發(fā)下來(lái)了，我鼓起勇氣睜開(kāi)眼，看了看題目。竟是再簡(jiǎn)單不過(guò)的'題了，我滿(mǎn)懷信心，拿起筆，快速寫(xiě)了起來(lái)。
不一會(huì)兒功夫，考卷上就填滿(mǎn)了答案，看著周?chē)瑢W(xué)們，一個(gè)個(gè)或是奮筆疾書(shū)，或是坐臥不安，雙手顫抖在桌上動(dòng)來(lái)動(dòng)去。這一幕幕讓我內(nèi)心得意極了。
很快，考試時(shí)間到了。第二天早晨，老師慢條斯理報(bào)著:王紅100分，李麗99分，榮瀚89分。我聽(tīng)到這慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，低頭看了看試卷上漏洞百出的答案，難過(guò)不已。
“你上來(lái)�！崩蠋熤钢�，嚴(yán)肅地喊著。
我垂著頭，寸步難行的挪上講臺(tái)。老師沉默的凝視著我，我的心如刀割般痛苦。漫長(zhǎng)的凝視過(guò)去，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“多易必多難��！考試時(shí)因細(xì)心檢查，虛心對(duì)待一切�！�
是啊，“多易必多難�！比绻以诳荚嚂r(shí)能冷靜沉著，仔細(xì)檢查，分?jǐn)?shù)一定會(huì)有很大改觀(guān)。
這次教訓(xùn)，我定銘記于心！
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