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秋游優(yōu)秀作文600字4篇【經(jīng)典】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的秋游優(yōu)秀作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋游優(yōu)秀作文600字 篇1
今天是個陽光燦爛的日子，我們?nèi)嘣趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，一起去了大鵬的鄉(xiāng)村基地，我的心情非常激動。
走進(jìn)基地大門，我便感到空氣特別新鮮，令人心曠神怡。門后的一排排大樹，就像一個個軍人，守護(hù)著我們。在不遠(yuǎn)處，我看到了一片非常刺眼的東西，還閃爍著金子般的.光芒，跑去看了看，才知道“金子”是麥穗。接下來，今天的秋游才正式開始
在今天上午，我經(jīng)歷了許多事情，也體驗了許多項目，如射箭，插秧等等。
但是，讓我印象深刻的就是草帽繪畫了。
老師讓我們先找個地方坐下來，給我們每人發(fā)了頂金色的草帽，以及畫筆和一些顏料。在這時，老師說道："同學(xué)們，你們要在草帽上畫畫，展開你們的想象畫出不同風(fēng)格�！蔽覀円宦牐懔ⅠR興致勃勃地畫了起來。我一會兒用墨線勾勒，一會兒輕筆細(xì)描。我們每個人都在專心致志地給草帽"換衣服"。不一會兒，我給我的帽子加了一件"彩紅衣"。之后，同學(xué)們畫的帽子五花八門，各式各樣。他們都對自己的繪畫很滿意，我也不例外。
在此之后，我還體驗了許多項目，其中最好玩的就是溜索了。溜索旁邊是一棵棵大樹，下面有一個水坑，上面就是三根光溜溜的鐵索。溜索有挑戰(zhàn)性，你要緊緊地抓住安全繩，謹(jǐn)防掉進(jìn)水里。隊伍排了一段時間后，終于輪到我了。此時我還沒準(zhǔn)備好，可是有人卻推了我一把。我一時沒恍過神來，于是我便緊緊地攥著安全繩，生怕一不留神掉下去。不知什么時候，滑索終于停下來了。我心里的大石頭也放了下來。
最后，我依依不舍地告別了鄉(xiāng)村基地。在這次秋游中，我深刻感受到了鄉(xiāng)村的美。我真的希望有機(jī)會能再來一次。
秋游優(yōu)秀作文600字 篇2
周五，是秋天里難得的好天氣，我們自己生態(tài)園小學(xué)的師生們暢游了著名的5A級風(fēng)景區(qū)——云龍湖之小南湖風(fēng)景區(qū)。
置身于小南湖之中，更能親身體會到它的美，它既有“北方園林”的粗狂豪邁，也有“江南園林”的精美別致。小南湖湖中有島，島上的亭臺樓榭，曲徑通幽，繁樹與群花輕語，碧水與綠岸相視，讓我不由的加快了腳步。來到了一處鮮花圍成的花壇，只見大理石的'墻上刻著“南湖景區(qū)”，分外引人注目。
那個小南湖的空氣格外清新，天也格外的藍(lán)，讓人心曠神怡。眺望遠(yuǎn)處，如海水一樣的藍(lán)色湖面被一座“三孔”白云石橋一分為二，橋上點綴著四個青瓦紅柱的古典亭臺，兩岸的無數(shù)條柔柳萬條垂下綠絲絳，這眾多自然景觀與遠(yuǎn)處的電視塔、高層建筑交相呼應(yīng)，讓我們自己在現(xiàn)代與喧囂的都市中，享受著靜怡和美好，我不由自主的按下了快門。
順著荷風(fēng)島往南走，我來到了岸邊，遠(yuǎn)處陽光透過云層，均勻的播撒在藍(lán)色的湖面上，波光粼粼，一座玉石馬鞍漫步橋在陽光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處，剛剛遠(yuǎn)看還顯出深綠色的柳條，近看更顯蔥郁，柳葉纏著柳條，層層疊疊，十分繁茂。我不禁再次拿起相機(jī)，將這一切收入取景框，按下了第二次快門。
再向前步行，轉(zhuǎn)過兩個彎，終于來到了橋廊走道。我加快腳步，走到了廊道之下，不禁感到了建筑的精美與恢弘。這座廊道很別致，上面是可以遮風(fēng)擋雨的長亭，腳下是漢白玉石走道橋，兩邊是石欄與亭柱的交錯組合，白石欄與紅漆木柱規(guī)則排列，一直延伸到橋那頭。而頭頂?shù)牟世L更是色調(diào)古韻，圖案精美，造型巧奪天工。橫木梁以藍(lán)綠色漆過渡為背景，每個梁中部都有一個畫作，或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫”，千變?nèi)f化，令人目不暇接，我第三次捧起了相機(jī)……
西湖的美人人皆知，但在我心底深處，家鄉(xiāng)的小南湖甚美。我們自己不舍離開了小南湖，歡聲笑語在這里回蕩。
秋游優(yōu)秀作文600字 篇3
秋高氣爽，正是秋游的大好時機(jī)，我們學(xué)校組織了以“保護(hù)環(huán)境、愛我家園”為主題的全校師生的秋游活動，秋游作文�；顒拥攸c是位于深圳市南山區(qū)西麗的深圳市荔枝世界觀光園。
星期五上午七點五十分，我們按班級為單位，乘車來到了這陽光燦爛的荔枝世界。一進(jìn)荔枝世界，我第一眼看到的是“氣墊攀巖”，我很激動多想馬上能去玩，但是那里排隊的班級太多了，導(dǎo)游并沒有安排讓我們?nèi)ネ妫矣X得很可惜，小學(xué)二年級作文《秋游作文》。只能跟著導(dǎo)游繼續(xù)往前走，來到“齊步同行”，我一看原來跟走鋼絲差不多，我一下子又激動起來了，雖然錯過了“氣墊攀巖”，但這“齊步同行”也應(yīng)該很好玩。我在排隊，看著前面先玩的'同學(xué)，導(dǎo)游幫他綁好安全帶，然后他就從湖的東面走向湖的西面，鋼絲搖搖晃晃的，走鋼絲的同學(xué)雙手緊抓著兩邊的保護(hù)繩隨著鋼絲晃來晃去，好像在跳搖擺舞，樣子很滑稽。很快就輪到我了，我被綁上安全帶，當(dāng)走到湖中央時，我也跳起了搖擺舞，可真不好受，過了湖，我感覺手很酸。
我感受最深的是蹦極，蹦極的高度大約有十多二十米，每倆人一組，我和申瀚洋一組，我排隊時看到底下是西麗湖，有一個女同學(xué)，還沒開始就已經(jīng)尖叫起來，我覺得很恐怖，輪到我，我閉著眼睛，呆若木雞的站著，申瀚洋勇敢一跳，把我“拉下水”，我整個過程都閉著眼睛，上來時，我和申瀚洋臉都紅紅的，還掛著幾滴眼淚，看來，申瀚洋是為了面子，才勇敢的向前沖，這就是所謂的死要面子。
我們還玩了昆蟲世界、平湖竟舟等好玩的游戲，還參與了水質(zhì)鑒定的科研活動。
這次秋游既學(xué)到了知識，又玩的很開心，真是兩全其美！
秋游優(yōu)秀作文600字 篇4
今天我和往常很不一樣，我背著滿包的零食，懷著愉快的心情，邁著輕快的腳步來到了校園。對，今天是我們秋游的日子。
坐在大巴上，路邊的小花小草迎風(fēng)點頭，天上的白云捉著迷藏，車?yán)锏耐瑢W(xué)暢想著秋游的歡樂。歷經(jīng)了一個小時的路程，我們終于到達(dá)了目的地——牧谷農(nóng)場。
秋游的第一個項目是做餅干。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們來到了甜點小屋。做餅干前少不了洗手了，我們秩序井然地來到水龍頭邊洗手，大家都使勁賣力地搓著手，爭取洗最干凈的手，做最衛(wèi)生的餅干。
來到餅干教室，望眼一看教室里站滿了人，我頓時慌了，心想：“我們不會做不到餅干了吧？”這時，導(dǎo)游姐姐把我們帶到了一個安靜的房間，神秘地說：“這可是專門為你們準(zhǔn)備的VIP房哦！”一聽是VIP房，我們的心情從陰轉(zhuǎn)睛，心里高興無比。
我們每人拿了一塊面團(tuán)，我使出九牛二虎之力來捏面團(tuán)，一會兒把面團(tuán)用一個手用力一捏再拿下來，上面就有了我的五個手指印；一會兒用兩根手指一捏，面團(tuán)就變成了一個蝴蝶結(jié)。經(jīng)過無次揉搓的.面團(tuán)終于“出爐”了。老師又給每人發(fā)了一根搟面杖。為了面皮厚度的均勻性，我拿起搟面杖在面團(tuán)上橫豎方向滾了相同的次數(shù)。面皮的厚度要和平鏟一樣厚，我拿來平鏟一量，呀！真巧，厚度一模一樣。輪到壓模了。我一看盒子里的模具，有三角那的車子的，飛機(jī)的，小熊的，愛心的等應(yīng)有盡有。我挑了最可愛的小熊模具，輕輕蓋在面皮上，雙手按著模具左右抖動，模具里的餅干就與面皮分離了，一個完好的餅干就做好了。我一連做了6個，老師直夸我手巧呢。
時間如飛箭，我們回到了校園，但是做餅干的喜悅一直在我心中回蕩著，久久散之不去。
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