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優(yōu)秀被感動(dòng)作文

時(shí)間:2024-02-25 07:11:54 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀被感動(dòng)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的優(yōu)秀被感動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀被感動(dòng)作文

優(yōu)秀被感動(dòng)作文1

  每個(gè)人的大腦中都會(huì)有許多知識(shí),都儲(chǔ)藏著許多故事,但博覽群書(shū)的你們可能不知道這個(gè)故事,下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

  哎,無(wú)聊的星期天。早上被從不偷懶的鬧鐘叫醒,我沒(méi)有賴床這個(gè)習(xí)慣,因此,一翻身穿上衣服,我就洗漱洗漱去吃早飯了。吃完早飯,“很不巧”,我的作業(yè)星期六就寫(xiě)完了。所以我就沒(méi)有事情做了。無(wú)聊的我在無(wú)聊的星期天翻起小學(xué)的語(yǔ)文書(shū),不知道同學(xué)們都忘了沒(méi)有,語(yǔ)文書(shū)的后面一般有令人開(kāi)心難過(guò),甚至心情激動(dòng)的故事,于是我就一本一本的翻看起來(lái)。

  突然間我被一幅畫(huà)吸引了,我的目光停留在這幅畫(huà)上,于是上面的故事也就映入我的眼簾,但我沒(méi)有那個(gè)興趣,只是在看那幅畫(huà)。畫(huà)上有一個(gè)雕像,哦是在一個(gè)廣場(chǎng)里,雕像的下面,額……一個(gè)衣衫襤褸的老太婆,也許用中國(guó)的話來(lái)說(shuō)就是乞丐吧。只見(jiàn)那個(gè)人拿著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著一堆我看不懂的英文,前面擺著一個(gè)破碗。旁邊站著兩個(gè)人,一男一女,看著像是商人,你們不會(huì)以為,他們像泡沫劇里的一樣會(huì)不屑一顧地走吧,不,只見(jiàn)他們停下來(lái),掏出口袋里裝的所有錢(qián),然后才走,大廣場(chǎng)里人山人海人來(lái)人往,卻再也沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)。

  第二次,那對(duì)商人又路過(guò)這里,只見(jiàn)那個(gè)老人還在那里,這次他們并沒(méi)有給他錢(qián),只是拿出一支筆?吹竭@里,我簡(jiǎn)直看不懂那對(duì)商人的心思,誰(shuí)知道,他們?cè)诶先四弥哪菈K牌子上寫(xiě)了一堆英文,當(dāng)然我還是看不懂……

  只是后來(lái)才知道,老太婆的'牌子上寫(xiě)的是“我看不見(jiàn)”后來(lái)商人把改成了“春天來(lái)了我看不見(jiàn)”我是一個(gè)敏感的人,于是霎時(shí)我的淚水就嘩然而下。

  所以,我們就要助人為樂(lè),在別人需要時(shí)伸出援助之手。幫助他人也是幫助自己。

  雖然這是一個(gè)外國(guó)的故事,但是,我相信,我們中國(guó)人會(huì)有更多的人去幫助那些貧窮或者說(shuō)是需要幫助的人。這個(gè)故事我仍銘記在心,因?yàn)樗嵝盐乙藶闃?lè),因?yàn)樗钗腋袆?dòng)……

優(yōu)秀被感動(dòng)作文2

  我覺(jué)得感動(dòng)其實(shí)是容易,譬如生活中的點(diǎn)滴,越是平淡的越是特殊的,可以吧特殊的味道以平淡的視角寫(xiě)出來(lái)。 ――題記以前的我是一個(gè)很膽小的女生,怕老鼠,怕摔跤,怕黑,不敢離開(kāi)父母。記得小時(shí)侯,我生病了,在定海人民醫(yī)院住院。因?yàn)獒t(yī)院里很悶,所以媽媽決定帶我到醫(yī)院旁邊的定海公園里玩。一進(jìn)到里面,你就會(huì)看到一座“橋”,橋是鐵做成的.,并且都是由橫柱組成的(像一個(gè)拱形的梯子)。我看見(jiàn)了就覺(jué)得很好玩,一格一格的爬上橋的另一端,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看我多厲害!當(dāng)我正要過(guò)橋時(shí),我卻不敢了。因?yàn)樽蛲硐逻^(guò)雨,橋上的鐵柱還濕濕的,我怕掉下去。于是我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽這里離地面好高呀!我不想掉下去,會(huì)很疼。你抱我下去,你抱我下去!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,你不要去想著前面離橋的另一端有多遠(yuǎn),只要先把你前面的一小步當(dāng)作快到達(dá)終點(diǎn)的一小步,認(rèn)真點(diǎn),兩手住兩旁。也不要想著走下的高度試一下?在媽媽的指導(dǎo)下,我放松自己緊張的心。自己在心里慢慢地想著:你要堅(jiān)強(qiáng),相信自己。我一定能行!當(dāng)我正想抬起腳,繼續(xù)向前邁去。

  可是,我還是克服不了怕摔跤的心理。我想了又想:如果我這次過(guò)不了的話,那我就一輩子都會(huì)克服不了。我再次抬起頭在試了一試媽媽的方法。這次一定能行的!加油!果真,慢慢的,一眨眼我終于到達(dá)了終點(diǎn)。坐滑滑梯滑到了媽媽跟前,抱住了媽媽。以后我都不怕高也不怕摔跤,一切苦難都勇敢地去面對(duì)!因?yàn)槲覉?jiān)信,我是最棒的!我相信我一定能行!這次被我自己的勇敢堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)!

優(yōu)秀被感動(dòng)作文3

  世上的愛(ài)有千萬(wàn)種,父母的愛(ài)是偉大的,而老師的愛(ài)卻是最無(wú)私的。

  時(shí)光匆匆,很多的記憶已隨日子的消失而褪色,但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已――那一份讓我感動(dòng)的是老師的愛(ài)。

  很不幸我得了水痘,由于水痘是一種傳染性很強(qiáng)的疾病,為了不使這種病菌大范圍擴(kuò)散,減少學(xué)生與病菌接觸,防止感染,根據(jù)規(guī)定凡是得了水痘的同學(xué)一律停課21天,病好后由醫(yī)院開(kāi)診斷證明后方可入學(xué)。天哪!這可怎么辦呀?我急得嗚嗚地哭了起來(lái),看到此景老師連忙拉起我的手向她辦公室走去,到了辦公室老師讓我坐下,親切地安慰我說(shuō):“不要哭了,慢慢會(huì)好的,不要害怕,在家好好休息,過(guò)一段時(shí)間就可以來(lái)上課了,男子漢要堅(jiān)強(qiáng)。 蔽疫煲f(shuō):“老師,那我落下的課怎么辦呀?”老師拍拍我的肩膀說(shuō):“這你不用擔(dān)心,我可以給你補(bǔ)課呀!”我抬起頭眨著迷茫的雙眼說(shuō):“老師,那怎么行,我家離你家那么遠(yuǎn),你白天還得上班,晚上下班都黑天了,怎么幫我補(bǔ)呀?”老師笑了笑說(shuō):“這你不用擔(dān)心,老師自有辦法!蔽衣(tīng)后臉上露出了笑容!笆茄,老師可以幫我補(bǔ)課”我說(shuō)話的聲音都有些顫抖了。老師見(jiàn)我笑了,和藹地說(shuō):“你是一個(gè)多么愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子呀!我怎么忍心讓你落課呢!蔽衣(tīng)后心里好感動(dòng)!我真慶幸我有這么好的老師。

  以后,每天老師下了班就到我家給我補(bǔ)課。首先詢問(wèn)一下我的病情,安慰安慰我,然后和我說(shuō)說(shuō)班里發(fā)生的有趣的事。老師把每天在課堂上所學(xué)的內(nèi)容逐一講給我聽(tīng),我每次都學(xué)得很認(rèn)真。然后老師再把明天要學(xué)的'內(nèi)容告訴我,讓我做好預(yù)習(xí),第二天再給我講。

  等待其實(shí)是一種幸福,每天老師下班,我都在期盼著老師的到來(lái),我們的師生情在日漸深厚。我雖然在家養(yǎng)病,但是我沒(méi)有落下一天的課,老師執(zhí)著的堅(jiān)持著……

  一把傘撐起一片天,老師愛(ài)的傘護(hù)著我健康成長(zhǎng)。

  老師的愛(ài)時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,常常激勵(lì)著我,給我力量,催我?jiàn)^進(jìn)。老師的愛(ài)讓我受用一生。

優(yōu)秀被感動(dòng)作文4

  我曾被感動(dòng)過(guò)許多次,但那次是刻在我心里的讓我永生難忘的感動(dòng)。那是一個(gè)寒冷的冬天。我出來(lái)玩時(shí),看見(jiàn)一棵樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)。頑皮的我順手撿起一顆石子向那只小鳥(niǎo)扔去,“砰”的一聲,小鳥(niǎo)被打中了,它摔落在了雪地上,它的嘴里掉落了一個(gè)白色的東西。我連忙跑過(guò)去,只見(jiàn)小鳥(niǎo)的一只腿被打傷了,鮮血將旁邊的血染紅了。

  “哎呀,對(duì)不起小鳥(niǎo)!蔽亿s緊給小鳥(niǎo)道歉?尚▲B(niǎo)卻不理我,用力地?fù)渖戎岚,想要站起?lái),“怎么了?”我二丈摸不著頭腦!班,啾!毙▲B(niǎo)用翅膀指著我腿下。我順著小鳥(niǎo)指的方向望去,哇,是一大塊饅頭,我彎腰撿起饅頭,放在小鳥(niǎo)面前。

  “啾,啾。”小鳥(niǎo)叼起饅頭,費(fèi)力地飛起來(lái),朝前方飛去。“小鳥(niǎo)你去哪兒?”我趕忙追上小鳥(niǎo)的腳步,同它一起向前走去。一路上,小鳥(niǎo)的血一直在流,我們走過(guò)的地方,都留下了刺眼的`鮮紅。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)終于停在一個(gè)大樹(shù)上,“怎么停了?”于是,我爬到樹(shù)上探個(gè)究竟。我被眼前的一幕驚呆了:大樹(shù)上原來(lái)有個(gè)鳥(niǎo)窩,窩里有一只小鳥(niǎo)崽,它在看到饅頭之后十分興奮,而那只小鳥(niǎo)則用嘴巴叼下一小塊饅頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它,眼睛里充滿了慈愛(ài)。它的傷口一直在留血,它卻絲毫沒(méi)注意到,依舊在喂小鳥(niǎo)崽。“這是它最后一個(gè)孩子了吧,怪不得要對(duì)它這么好呢!”我不禁發(fā)出這樣的感嘆!是的,我被震撼了,同時(shí)也被感動(dòng)了!我沒(méi)有想到小鳥(niǎo)不顧自己的安危叼著食物,千里迢迢地來(lái)到這兒,就是為了喂它的孩子!這就是母愛(ài)呀!母愛(ài)是這樣偉大!母愛(ài)是這樣無(wú)私!它可以讓一個(gè)人披荊斬棘,不為別的,只求關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的孩子!

  那一刻,我真的被感動(dòng)了!

優(yōu)秀被感動(dòng)作文5

  那時(shí)的天正值盛夏。窗外還有隱隱約約的蟬鳴聲。樹(shù)葉、花兒、嫩草,一大片一大片地堆積著,個(gè)個(gè)都像開(kāi)會(huì)一般。同時(shí),畢業(yè)考試也隨著夏天而來(lái)。

  教室、操場(chǎng)、學(xué)校都彌漫著緊張的氣氛,連家里也成了讓人緊張的地方。大家都緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)著,不敢有一點(diǎn)松懈。我也不例外。直到考試的前一天……

  前一天晚上,我還是如往常一樣,在自己的`房間翻書(shū)、背書(shū)、做題。不過(guò)一想到明天的考試,心中不由得涌出一個(gè)念頭:今晚多做些題,好準(zhǔn)備明天的考試!

  已入夜,天空的帷幕換上了黑夜的衣服,天空中的星星也在一眨一眨的,好像也在為我加油、鼓氣!班、“嗒”、“嗒”……這熟悉的腳步聲又在我耳畔回響,媽媽給我端來(lái)了一杯熱牛奶,輕輕地放在桌子上,媽媽溫和地說(shuō):“快喝吧!一會(huì)兒別涼了!蔽覅s不以為然,說(shuō)道:“好了,好了,我一會(huì)再喝!眿寢尩难凵窭锿嘎冻鰺o(wú)奈的神情。

  夜,更深了。那天上的星星好像在乏困的揉著眼睛,同我一樣。我還是有些倔強(qiáng),還在復(fù)習(xí)著,生怕明天的考題都不會(huì)。我順手拿起牛奶,一口氣就喝光了。媽媽知道我不喜歡喝牛奶,所以往里加了一些糖和巧克力。不一會(huì)兒,媽媽便又過(guò)來(lái)了,說(shuō)道:“快去睡吧!再不睡明天就沒(méi)有充足的精力考試了!蔽冶愎怨缘乃铝。媽媽見(jiàn)我躺下后,媽媽也去睡了。

  望著外面的星星、月亮、夜空,我不禁回憶起媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些微小的細(xì)節(jié)令我感動(dòng)……星星與月亮,如同我和媽媽。我在母親眼里就像星星在月亮眼里,都是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子……我們可以走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)走不出母親的心靈……

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