[必備]優(yōu)秀作文600字7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字7篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　走近荷花池，清新的空氣夾雜著帶荷花淡淡的芳香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，這里成了荷花的天堂。

　　池塘圖

　　綠色的池塘，仿佛一塊碧綠的翡翠，是空靈的，魚兒，在水中嬉戲，自由自在的，這些鮮活的生命在水中游動(dòng)。每當(dāng)下小雨時(shí)，如同斷了線的珍珠，不斷的'落下，魚兒起躍出水面，仿佛要接住這顆顆珍珠，多么可愛呀，透過(guò)碧綠平靜的水面，還能隱隱的看到——那黑棕色的淤泥，水面波光粼粼的，激起層層漣漪，水中景物，仿佛也在閃爍著。

　　荷葉圖

　　那潔白的荷花身旁，總會(huì)長(zhǎng)出幾片荷葉，大概是襯托荷花的美吧！

　　在這個(gè)偌大的舞臺(tái)上，荷葉顯得那么微不足道，仿佛就是一個(gè)小小的配角，不受人們的關(guān)注。但它也有自己，別具一格的美，在碧綠的葉盤上，一顆顆晶瑩剔透的水珠，在水面上來(lái)回滾動(dòng)著。在《荷葉母親》中，不是說(shuō)：在暴雨來(lái)臨時(shí)，是荷葉那“龐大”的身軀覆蓋在紅蓮上，才使紅蓮安然無(wú)恙，可以說(shuō)，荷葉是護(hù)花使者吧！

　　荷花圖

　　在那黯淡的水面上，盛開著幾朵潔白無(wú)瑕的荷花，確實(shí)也可以叫人拍手叫絕了吧？漫妙的身姿多么楚楚動(dòng)人！

　　荷花站在水面上，多么像一個(gè)害羞的少女，羞紅了臉。她亭亭玉立的，偶爾有幾只蜻蜓飛到“她”的身邊，仿佛是一個(gè)個(gè)忠實(shí)的觀眾。有些荷花是含苞待放的，只有幾個(gè)花骨朵，躺在上面；有些只盛開了兩三片花瓣，綻開了笑臉，在向我走來(lái)；有的花瓣已經(jīng)全部展開了，像嬌滴滴的少女，多么優(yōu)雅，現(xiàn)在風(fēng)中舞蹈著。

　　��！荷花，你不僅美麗，更是“出淤泥而不染”，這是多么讓人敬佩的品質(zhì)啊！

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　杰克遜大叔曾經(jīng)對(duì)他女兒說(shuō)：“別看他現(xiàn)在一無(wú)所有，但他百分百是個(gè)富翁，因?yàn)樗�有尊�?yán)�！睂�(duì)哈默來(lái)說(shuō)，尊嚴(yán)是一筆財(cái)富；對(duì)我們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是一筆財(cái)富。

　　記得那是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試，三下五除二，我就把正面做完了，反面的最后一道思考題像一只巨大的攔路虎，擋在我通向成功的大路上。我絞盡腦汁，一會(huì)兒在草稿紙上畫圖；一會(huì)兒將紙折成長(zhǎng)方體觀察；一會(huì)兒左手托著腮幫子，右手無(wú)聊地轉(zhuǎn)筆……無(wú)奈之下，我向同桌SOS（求救信號(hào)）。同桌很快明白了，我焦急地等待她移開蓋住答案的本子，一寸，兩寸，三寸……馬上就要看到答案了。突然，她猶豫了一下，又把本子移回來(lái)了，對(duì)我輕輕地?fù)u了搖頭，那雙充滿歉意的眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這是考試，我不能教你，誠(chéng)實(shí)第一，成績(jī)第二�！苯又�，無(wú)論我怎么求救，她都不理不睬。

　　下課了，我馬上在桌子上畫出一條線，惡狠狠地對(duì)她說(shuō)：“聽好了，這叫‘三八線’，從此你不超線，我不越線，互不侵犯，以后休想我和你做朋友！”她還想解釋，我毫不留情地打斷了她的話：“別說(shuō)了，再說(shuō)也沒(méi)用，我心意已決，休想讓我回心轉(zhuǎn)意！”

　　幾天后，試卷發(fā)了下來(lái)，我只有95分，最后一道題扣了5分。同桌對(duì)我說(shuō)：“別傷心了，考試時(shí)誠(chéng)實(shí)是最重要的.，如果我借你抄了，下次你遇到這種題你還是不會(huì)做。這樣，你不是會(huì)了嗎？”聽了這話，我不禁想：有這樣一個(gè)好同桌、好朋友是我的福分，我有什么理由拒絕呢？于是，我擦掉了三八線，激動(dòng)地說(shuō)：“從此，我們還是好朋友，不分彼此！”我倆都會(huì)心地笑了。

　　誠(chéng)實(shí)是一筆財(cái)富！

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　那一年，我偶然觀摩到了一部電影，名叫《唐山大地震》。那一刻，房屋倒塌，人群疏散無(wú)秩序，眾多人在這被壓死�！皨尅瓔��！碑�(dāng)我聽到這位小女孩的哭喊聲時(shí)，不禁熱淚盈眶！我多么想要伸手去幫助他們，去幫助那些年齡小、被困在大石頭地下的少男少女。可惜，我無(wú)能為力！

　　于是，在我的心底，便悄悄萌發(fā)一個(gè)念頭，長(zhǎng)大了，我要成為一名急診科醫(yī)生。

　　我想用雙手去把一個(gè)個(gè)幼小的生命從死亡線上拽回來(lái)。因?yàn)槲也幌肟匆姷氖悄且痪呔弑话撞蓟\罩著的、去世的人。我多么希望那些被困的人是我，我想用生命去換取他人的生命，想讓別人活得更加開心。

　　如今，我苦讀書，目的就是為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的白衣之夢(mèng)。我曾這樣想過(guò)：我的家人如果生病了，我又不懂醫(yī)術(shù)，在那么緊急的情況下，我該怎么辦？即使日夜不停地工作，又能怎么樣呢？

　　我也經(jīng)歷過(guò)這樣一件發(fā)生在我自己身上的事實(shí)：手被夾了，縫了針。所以，我才想要成為一名醫(yī)生，急診科醫(yī)生。

　　有一天，我的爸爸告訴我：“女孩子當(dāng)醫(yī)生未必太辛苦，女生不太適合當(dāng)醫(yī)生這個(gè)職位，我們家有許多長(zhǎng)輩都是老師，我希望你也一樣�！�

　　那一次，我的心被動(dòng)搖，當(dāng)我被父親的`話帶著走的時(shí)候，我突然又提醒了自己：理想是自己的目標(biāo)，而不是別人的，別人只是給個(gè)建議，希望能夠參考，不是輕易就能夠改變的。

　　從那時(shí)起，我明確了自己的目標(biāo)，并開始為之努力奮斗了！因?yàn)槲沂墙^對(duì)不可能讓自己為了自己的理想能夠?qū)崿F(xiàn)所付出的一切努力變成打水漂。

　　理想是燈塔，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力；理想是承載燈塔的小島，幫助著我們前行，告訴我們不能夠輕易放棄，要迎難而上，并且解決、克服困難。

　　加油，我祝你成功！

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　在幾年前，我和伙伴們?nèi)チ藟?mèng)寐以久的海南。

　　早就聽說(shuō)海南的天氣十分炎熱，我們剛到，豆大般地雨水從天而降，可天氣還是這么熱。我們忙了一陣子終于找到了一家賓館住了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久來(lái)了一個(gè)名叫小寶的解說(shuō)員。

　　第二天，我們來(lái)到一個(gè)叫野人國(guó)的地方，在那里有座山叫五指山，五指山上住著許多野人。剛進(jìn)門里面前有口鐘，聽解說(shuō)員說(shuō)這口鐘是進(jìn)來(lái)的人必敲的，如果你敲三下，說(shuō)明是有客人來(lái)了，如果你敲四下，說(shuō)明是敵人來(lái)了，野人們都會(huì)拿著木桿出來(lái)打我們，我小心翼翼的`敲了三下，我們就進(jìn)去了，周圍的木棍上面掛滿了骷髏頭，里面還有許多蟒蛇，好在蟒蛇的嘴巴被封住了……我害怕極了，逃了出去。

　　出了野人國(guó)，我來(lái)了一片汪洋大海邊上，旁邊有一間小木屋，我一進(jìn)去。��！里面掛滿了各式各樣的潛水裝備。我偷偷匍匐過(guò)去，偷了一件就跑，嘿！在更衣室里穿著還真合適。我不禁興奮的跳了起來(lái)！接著又有偷偷地留上了大船，坐著船就來(lái)到了深海區(qū)。然后教練看了看我的衣服，教了我?guī)讉�(gè)小動(dòng)作，有個(gè)我了一個(gè)小氧氣瓶和衣服大潛水鏡，就帶我下水了。當(dāng)腳一碰到水的時(shí)候，我就感到一陣刺骨的寒冷，我真后悔沒(méi)有穿棉襖下水，不過(guò)如果穿了，那什么后果我也不知道了。反正我就稀里糊涂的跟著教練下水了。到了海里，周圍空蕩蕩的，什么也沒(méi)有，只有教練在我旁邊，我對(duì)他做著向下的動(dòng)作，慢慢的，我們又潛了下去，這時(shí)，我看到了一條海蛇，我驚慌失措，教練對(duì)我做了許多動(dòng)作，我腦海里空空的，一個(gè)也看不懂，我手腳亂動(dòng)，，然后教練猛的把握一拉，我趕緊跑到水面的平臺(tái)上，再也不敢玩水面上看，過(guò)了好久，我隱隱約約看到了一個(gè)黑影，只見教練竄出水面，他笑了笑，那條海蛇已經(jīng)在我肚子里了。

　　到現(xiàn)在我才知道，教練把海蛇放生了。這次去海南，真呀真好玩！

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　寒假的某一天，我獨(dú)自在小區(qū)里散步，剛走到我家樓下，就瞥見一團(tuán)白乎乎的東西，心想：咦？是誰(shuí)的白絨球放在地上？待我走近一看，哦，是一條小狗蜷縮在地上，好像正在睡覺(jué)呢！我剛準(zhǔn)備走過(guò)去，就被它靈敏的'耳朵聽見了，抬起頭來(lái)，望著我。我覺(jué)得它可愛極了，就決定逗逗它。

　　于是，我慢慢地接近小白狗，伸出一只手摸摸它。它的毛很光滑，毛茸茸的，可舒服了。但它似乎沒(méi)什么反應(yīng)，只是用好奇的眼神打量著我。這時(shí)，我的膽子漸漸大起來(lái)了，伸手把小白狗抱在懷里，只見小狗甩了甩頭，奮力搖晃身子，從我手里掙脫了出來(lái)。此時(shí)，小狗一動(dòng)不動(dòng)地看著我，從眼中透露出一股兇氣。

　　突然，小狗沖我汪汪大叫。我心想：難道它生氣了嗎？小白狗步步逼近。我緊張極了，心里就像裝了幾只兔子在怦怦直跳，連汗毛都豎了起來(lái)，我的腿也不聽話地顫抖了起來(lái)。我想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，被狗咬到時(shí)要打狂犬疫苗的。我越想越害怕，踮起腳尖一連蹦上了好幾個(gè)臺(tái)階，我回頭一看，小白狗還在那兒，我嘴里咕噥著：三十六計(jì)，走為上計(jì)，便飛快地跑了起來(lái)。誰(shuí)知小白狗也飛快地追了上來(lái)，“啊——”我嚇得摔在了臺(tái)階上，鄰居聽到聲音，打開家門，看見我像一灘爛泥一樣躺在臺(tái)階上，更糟糕的是，小白狗還咬到了我的褲腿，我大喊：“啊——狗狗咬到我啦！”媽媽聞聲就趕了過(guò)來(lái)，把小白狗趕到了樓下，并帶我去醫(yī)院檢查，幸好，只是因?yàn)樗さ苟�擦破了皮，并無(wú)大礙。

　　通過(guò)這件事，我明白了小動(dòng)物看似外表溫馴，有時(shí)也會(huì)有兇狠的以免，我們千萬(wàn)不能欺負(fù)它們，而是要平等的對(duì)待它們。

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　在漢堡定居的一個(gè)中國(guó)人，對(duì)我講了他的一次親身感受！

　　他剛到漢堡時(shí)，跟幾個(gè)德國(guó)青年駕車到郊外游玩。他在車?yán)锍韵憬�，看車窗外沒(méi)人，就順手把香蕉皮扔了出去。駕車的德國(guó)青年馬上“吱”地來(lái)了個(gè)急剎車，下去拾起香蕉皮塞到一個(gè)廢紙兜里，放進(jìn)車中。對(duì)他說(shuō)：“這樣別人會(huì)滑倒的�！�

　　在歐美的快餐店里，有個(gè)不成文的規(guī)定，吃完?yáng)|西要把用過(guò)的紙盤紙杯扔進(jìn)店內(nèi)設(shè)置的大塑料箱內(nèi)，以保持環(huán)境的整潔。為了使別人舒適，不妨礙別人，這叫公德。

　　在美國(guó)碰到過(guò)兩件小事，我記得非常深。

　　一次是在華盛頓藝術(shù)博物館前的開闊地上，一個(gè)身穿大衣的男人貓腰在地上拾廢紙。當(dāng)風(fēng)吹起一塊廢紙時(shí)，他就像蝴蝶一樣跟著跑，抓住后放在垃圾筒內(nèi)，直到把地上的亂紙拾凈，拍拍手上的土，走了。這人是誰(shuí)，不知道。

　　另一次在芝加哥的音樂(lè)廳。休息室的一角是可以抽煙的，擺著幾個(gè)面盆大小的落地式煙灰缸，里面全是銀白色的細(xì)砂，為了不叫里邊的煙灰顯出來(lái)難看。但**缸里沒(méi)有一個(gè)煙蒂。柔和的銀耱很柔美。我用手一拂，幾個(gè)煙蒂被指間勾起來(lái)。原來(lái)人們都把煙蒂埋在下面，為了怕看上去雜亂。值得深思的是，沒(méi)有一個(gè)人不這樣做。

　　有人說(shuō)，美國(guó)人的文化很淺，但文明很好。我十分贊同這見解。教育好，可以使文化淺的國(guó)家的很文明；教育不好，卻能使文化古老國(guó)家的人文明程度很低，素質(zhì)很差。教育中的“德”，一個(gè)重要成分是公德。公德的根本是重視他人的.存在。

　　美好的環(huán)境培養(yǎng)人們的公德，比如說(shuō)清潔的新加坡，有隨地吐痰惡習(xí)的人也不會(huì)張口把一口痰唾在光潔如洗的地面上。相反，混亂骯臟的環(huán)境敗壞人們的公德，比如紐約地鐵的墻壁和車廂內(nèi)外到處胡涂亂抹，污穢不堪，人們的煙頭亂紙也就隨手拋了。

　　好的招致好的，壞的傳染壞的，善的感染善的，惡的刺激惡的，世上萬(wàn)事皆同。

優(yōu)秀作文600字 篇7

　　記憶的琴鍵演奏出熟悉的旋律，喧躁的流年中流露出一股安寧與恬靜。追尋自己的內(nèi)心，我看到了另一片世界，那是屬于我的另一片天地。

　　古今中外，古往今來(lái)，音樂(lè)都是生活中不可磨滅的一部分。從春秋時(shí)期的伯牙、師曠，到聶耳的振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》，從貝多芬、巴赫、到莫扎特名聲大噪的《魔笛》，無(wú)一不是千古流芳，被世人所銘記。他們永遠(yuǎn)活在音樂(lè)的世界里，活在人們的心中。

　　音樂(lè)使人陶醉，令人放松。當(dāng)我面對(duì)那一摞摞的書本習(xí)題，爬書山，攻題海，是令人惆悵的疲憊。每當(dāng)這時(shí)，音樂(lè)便是我最好的慰問(wèn)。一曲《高山流水》，余音繞梁。我仿佛聽到了嘩嘩的流水聲，看到了清澈的小溪，攀上了那巍峨的`高山，站在山頂俯視，可謂是“一覽眾山小”，只覺(jué)是到了寧?kù)o雅閣，令人神清氣爽。

　　“誰(shuí)來(lái)降我，但求獨(dú)孤一破，無(wú)雙在寂寞……”這首《御龍無(wú)雙》，使我仿佛看到了一位孤傲的不敗將軍，看著橫尸遍野的戰(zhàn)場(chǎng)、殘缺不作文全的家園，處處生靈涂炭，卻始終不能與親人團(tuán)聚。這種無(wú)奈與酸楚，在詞曲中已經(jīng)完全滲透出來(lái)。

　　記得有一次我考得很差，走在路上天空烏沉沉的，連樹木仿佛都在嘲笑我。回到家后，眼淚也不知不覺(jué)地掉下。慢慢地，不知道是誰(shuí)開的音樂(lè)，一首熟悉的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》慢慢縈繞在我耳旁。隨即又是歡快的歌詞：“就算有一萬(wàn)公里、一噸行李，我們不放棄，前進(jìn)需要勇氣一直往前飛……”對(duì)啊，前進(jìn)確實(shí)需要勇氣，挫折只能是我前進(jìn)的動(dòng)力！頓時(shí)不愉快的心情便隨著音樂(lè)一掃而光。

　　幽靜山間的潺潺流水聲，清晨林中的小鳥歡唱聲……這些都是大自然的天然樂(lè)音，也是音樂(lè)家作曲時(shí)的靈感源泉。這些樂(lè)音隨著音樂(lè)家們的勾勾畫畫展現(xiàn)在人們面前，化為一滴滴甘露滋潤(rùn)人們勞累的心田……天然樂(lè)音也好，人為樂(lè)曲也罷，這些都是我的最愛，我的天地。

　　陽(yáng)光正好，我戴上耳麥，對(duì)著陽(yáng)光給自己一個(gè)自信的微笑，這里是我的天地，天地這邊獨(dú)好！

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