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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-02-22 10:11:43 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文7篇(通用)

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文7篇(通用)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  陽光顧名思義就是光明的未來。我和所有正在上學階段的中高的學生一樣都是90后。有些人認為90后是“腦殘”和“非主流”,但我并不這么認為,90后是中國未來幾十年間發(fā)展的動力,關系著祖國的未來和發(fā)展趨勢,90后是一注新鮮的動力水源。

  因為祖國進行偉大的民族復興計劃,建設中國特色社會主義道路,所以為了謀求發(fā)展需要解決最根本的問題。各國之間教育的競爭決定著國立,科技的成敗。從五年前實行“九年免費義務教育”這個政策以來,90后都被稱為幸福的一代。

  而被稱為幸福的一代的90后卻被罵的如此殘的原因是一個很重要的問題。

  有人認為90后只知道比品牌,穿檔次,制作非主流墻紙,海報,大頭貼。但這并不能說明90后是一個腦殘時代。而相反的我們可以這樣想。非主流文化是一種藝術,因為這種藝術很受人們的.推崇,他是另一種藝術的結晶。非主流文化代表著90后活躍的性格和特征,他沒有想象中的那么無聊。

  90后代表著未來的祖國。必須引導著祖國的經濟,文化,政治的主流潮流。而他們在文化方面創(chuàng)造了非主流。非主流這種藝術很受期待。他闡述著心情陰晴雷雨,生活的美好向往。也許我們對這些藝術存在著偏激的想法,但所謂禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。任何事情都存在著兩面性,往往事情壞的一面被人揪住不放,就會被世人所誤解了。

  90后不是腦殘,是因為我們生活在陽光的生活中,更有精力來發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,來表達我們心中的另一個世界

初中優(yōu)秀作文 篇2

  敬愛的張老師:您好

  又是一年教師節(jié)來臨,這是您退休離開我們的第一個教師節(jié),讓我代表您的學生們祝您節(jié)日快樂!張老師,您可知道,同學們是多么的想念您呀?雖然您時常來看望我們,可卻難以抹去同學們對您的深深的思念。不知您可記得,一年級入學時,由于我爸爸病逝了,家里沒有錢讓我上學,是您到家里找的我,對媽媽說:“沒有錢不算啥,可不能讓孩子沒有文化呀!”我一生都不會忘記這句話的。第二天,您把嶄新的課本送到了我家,并讓我下午搬著凳子到學校上課。沒免學費的那幾年,我知道都是您替我交的學費。張老師,您就像那火紅的太陽,給了我溫暖,并為我照亮了人生的道路。每當媽媽賣了糧食還您學費時,您總是說:“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,這點不算啥,你替我放著,等孩子以后上大學了就算我給孩子的盤纏吧!”可是張老師,那時您家里也十分困難呀!您兩個孩子上大學,您和奶奶的身體都不是太好,聽鄰居們說您也時常向別人借錢呀!最讓我們難以忘記的.是四年級的下學期,您的左腿上長了個大瘡,您每天為我們上課時總是一瘸一拐的。一節(jié)課站下來,您額頭上總是滲出了許多汗水,同學們都非常清楚那是您疼的。后來,您無法走路了,校長讓您在家休息,可您讓奶奶用板車拉著您來為我們上課,同學們看到您這樣還堅持為我們上課,個個都淚流滿面。您卻風趣地對我們說:“戰(zhàn)爭年代,我照樣可以跑沖鋒!”課堂上,您實在撐不下去了,才會坐在凳子上為我們講課,每當您起身在黑板上寫字時,您總要用兩只手撐著講桌,咬著牙呀!同學們此時都恨不能為您分一些痛苦。張老師,我知道,此時我只能用成績來回報您。您總是對我們說:“你們的大學錄取通知書,就是對我的最好的回報!”張老師,我不會讓您失望的,因為您是我心中永遠的太陽!

  此致!

  祝:

  身體健康 全家幸福

  學生:

初中優(yōu)秀作文 篇3

  尊敬的老師!您好!

  我想,您一定知道我為什么給您寫這封信吧!

  說起這件事,我的心像灌了鉛似的難受,上個星期五下午,是我校五、六年級舉行毛筆字書法的比賽,上午,我在學校上課時,您當著全班同學的面宣布:“郭媛、林繼斌、鄒鋒、陳增暉去參加了毛筆字書法比賽!蹦绬?當時我的心情是多么激動!全班女生就只我一個參加,您說,我不高興嗎?于是,那天中午一學,我急速跑回家,又認真地練習起來,心中充滿著希望。下午,我?guī)еP、墨汁、硯臺等,興高采烈地去學校,第一節(jié)課預備鐘響了,我先到了電教室(比賽的地點),老師已經把座位給我們安排好,我及時將筆、墨、硯準備好,就在這時,聽見一個讓我出乎意料的消息!老師叫蔡新對我說:“你不要參加,讓李慧穎參加”。聽了這個消息,失落的我沮喪地回到教室,到了教室,許多同學用詫異的目光看著我,議論說:“郭媛不是去參加寫毛筆字比賽嗎?怎么回來了;郭媛你是光榮退休回來了?呵呵呵!郭媛,上午老師不是說讓你去毛筆字嗎,現在怎么換成了李慧穎?小郭,你位置又被人搶走了!郭媛,你真可憐呀!……”聽了同學的話,我羞得無地自容……

  我想:老師怎么搞的.,說話不算數,上午在全班同學面前說了,下午怎么變了?同學們的嘲笑聲、詫異的目光好像組成了一個個可怕的魔鬼,我恨馬上鉆進一個無底洞里。我還是個小學生,自尊心是很強的不僅需要家長的關心和尊重,也同時需要老師的關心和尊重。學生應該尊敬老師的,如果老師不尊重自己的學生,學生會尊敬老師,嗎?您看,我已坐在電教室里同學那么多,也有其他老師,而我被您趕走,那么,我還有自尊心呢!您把我當成了猴子耍,可我不是猴子,您也不是耍猴人,可是,您的做法傷害了我的自尊心,換成您,那么您的自尊心也不是受到巨大的打擊嗎?你們大人都會這么大的打擊。何況,我還是兒童呢?心靈的傷害是抹不去的!

  老師,就如前一個星期六開家長會來說,有家長沒去其中有3位家長打電話給您請假,還有幾個沒有請假,您就生氣地說“那么不尊敬老師,電話也不想打一個,您看,您是多么需要人家的尊敬!而我難道就不需要嗎?

  最后,我想說一句話:“不要為了自己的榮譽而去傷害別人自尊心”。我們四年級上學期的社會課本的第五課《自我保護》介紹《未成年人保護法》其中有一條:學校教職員尊重未成年人的人格尊嚴……不得有侮辱人格的行為。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  “目標”是我前進的動力,“目標”是我從失敗的沼澤里爬起來的力量,“目標”是我面對挫折的勇氣。

  記得那是一個星期最難熬的一天,也是我投稿有消息的一天。我從教室外就聽見一陣陣笑聲,就連忙跑進教室,問:“你們在笑什么?”只見班長笑著說:“我們班的‘大作家’你來啦!”同學們聽見后更是哈哈大笑。我心想:難道我的投稿獲獎了?我連忙跑去問班長:“是不是我投的稿有消息了?”班長說:“有了,并且還獲得了‘作家’的好名稱!”我聽了高興極了,并且還握著班長的肩膀拼命的搖,說:“真的嗎?是真的嗎?”班長說:“不信你看!北氵f給我稿子,我拆開一看,下面寫著“謝謝,下次再繼續(xù)努力”我看到這些字如同從天堂落到地獄般,恨不得個地洞鉆進去,班長說:“還作家呢,不如‘家做’‘在家里作’”。說完同學們便哈哈大笑起來。我頓時臉如紅蘋果,我不知道這一天是怎么熬過來的。

  回到家里,我便大哭起來,媽媽走過來問:“怎么了?”我把整件事的`來龍去脈告訴了媽媽,媽媽不理,不知過了多少個時候,媽媽叫我去廚房,然后媽媽擦亮了一根火柴讓我把它吹滅,我便一口氣把它吹滅了,然后又叫我把鍋底下燒得旺旺的柴火吹滅,我說:“媽,火太旺吹不滅!眿寢層謫栁遥骸澳悄闶窍M觥鸩瘛是‘柴火’?”我似乎明白了媽媽的用意,便說:“柴火,我要做永不熄滅的‘柴火’,我要為我的目標奮斗!

  就是這個目標,使我擁有了一份希望,一絲光明,以后我會繼續(xù)向著目標前進。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  有一棵大樹,每天為你遮擋風雨;有一棵大樹每天為你遮擋烈日,這是一棵永遠為你的大樹,這是一棵無私奉獻的大樹,這是一棵慢慢蒼老的大樹,而它正是父母,你呢?便是大樹下被精心呵護的小樹……

  任風吹雨打,任嚴寒酷暑,這棵大樹始終堅持,用它的汗水堅持呵護著你,用它的心血堅持哺育這你,一直到大樹死去,慢慢枯萎,一直到小樹長大,繁枝葉茂,而到這時,在小樹成長的同時,大樹也慢慢走向了終點,精疲力盡了。

  小時候,父母把最好的讓給你,讓你享受最完美的愛,你心安理得的接受了,因為你還不懂事,不懂得珍惜,一下就弄壞了,父母對你沒有懲罰,只是微微一笑。

  有時候,你可能會厭煩你們的父母,但千萬不要表現出來,他們會很傷心的,他們之所以做這些,都是為了你。請你記住他們對你的愛,永遠都是偉大的。

  長大了,懂事了,知道珍惜你們了,然而歲月卻不等人呀!父母們終將老去,要到另一個世界去了,他們給你留下的總是慈祥的微笑,這時的你成材了,郁郁蔥蔥了,懂得了愛的.寶貴,時間是不等人的……這些道理是父母一點一滴告訴你的……他們還說,有一棵大樹,永遠為你遮擋風雨。

  是的,有一棵永遠的大樹,永遠在關心你,呵護你,它就是我們親愛的父母。愛我們的父母。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  每個人都會過生日,在各自的生日上所做的事情都不同,過生日的整個流程也不同。

  有人會舉辦一個聚會,有人會和家人一起過,不管他們是怎樣過的,都離不開“吃”和“玩”盡管方法不同但都離不開這兩個字,所以人們的生日一般都在吵鬧與瘋癲中度過。

  在上個星期,我去了一個很好很好的一個朋友的生日,雖然與平常的生日沒什么不同,但是在其中的一個不愉快的地方讓我體會到了一個道理。她找了十來多個個人,雖然大家都不是一班的,但都認識,請我們去吃飯,而作為最好的朋友的我到的是最早的,我?guī)е环莩錆M誘惑力的`禮物和一顆熱騰騰的心去了。

  到了她提前預定好的飯店,卻只見到了她一個人,我把禮物給她她喜歡是肯定的,因為我買了她的最愛。接著在我們的玩笑中人一個一個的到了。飯大家都沒吃多少,因為都期待著后面的游戲,飯桌上也只是開開玩笑罷了。

  吃完飯后我們全部得人都去了她準備好的第二個地方,在到達之后,大家都開開心心的,但在游戲中發(fā)生了小矛盾,因為所有人的好勝心都極強,所以“戰(zhàn)爭”是不可避免的。

  剛開始所有人都玩的挺好的,可后來有兩個人發(fā)生了矛盾,差點就動手打起來了,還好過生日的那個人發(fā)飆了,才阻止了那兩個人,不過好好想想,那只是個游戲啊,他們那么拼,何必呢?而且搞得整個氣氛都不好了,后來所有人都在勸,而且這也不是他們的生日,后來那個過生日的朋友差點氣哭,那兩個人才和好。

  雖然過程不太好,但總歸結局是好的,因為友誼是最重要的。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  一杯水,是平凡的。但是對于沙漠中跋涉的人來說,它卻是不平凡的。因為,它有極可能挽救一個至高無上的生命。

  一粒沙,是平凡的。然而,正是那無數平凡的沙粒才構成了一望無際、遍地黃金的沙漠。所以說,一粒沙也不是絕對平凡的。因為它是構成祖國錦繡河山的元素。

  一個人,可以是平凡的`。但是,把平凡的生命過得充實、有意義,這樣的人生就再也不平凡,便從平凡變得不平凡。因為,我們的存在使世界多了一份精彩,多了一份精彩使命。人生的價值自然會在無限的選擇與付出中得到最大限度的彰顯。從而使平凡的人生變得從此不再平凡。

  如果有人問我,你的人生會選擇哪一種?我會告訴他,我會選擇平凡的人生。但是我會使我的人生變得更加精彩。讓我平凡的人生顯出不平凡的風采。

  一個個普通的名字,一個個平凡的身影卻寫下了不平凡的人生履歷,將平凡的生命演繹成不平凡的人生。

  平凡在一個平凡的生命中,他將一個平凡的生命演繹成一個不平凡的卓越的人生。日本有一位郵差,二十年中他默默無聞地工作著,每一年、每一天無論刮風下雨,無論路途遙遠,他都準確地、按時地把郵件送到每一個人的手里。因為他的不辭勞苦,他得了一個“終生成就獎”。()這就是一個平凡的生命成就不平凡的人生。這正是一個郵差讓人們肯定的一個見證。

  見證成就不平凡的成功,但平凡并不是平庸。而平凡是不平凡的前身,只有平凡的真,才能鑄就不平凡的燦。

  小草是平凡的,但它默默地綻綠吐翠,它是不平凡的,因為有了它,大地才充滿生機;石子是平凡的,但它甘愿充當鋪路石,它是不平凡的,因為有了它人們才有了道路;農民是平凡的,但他們默默耕耘,他們是不平凡的,因為有了他們,社會才有了巨大的財富……

  平凡只有讓人們肯定,而不平凡卻是讓人們認定。讓你的平凡創(chuàng)造出不平凡來吧!

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