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(優(yōu))朋友的優(yōu)秀作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的朋友的優(yōu)秀作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇1
“怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”從小我就愛唱這首歌,因?yàn)樵谖已劾镉颜x是最重要的,而我的一個好朋友一直都在默默地守護(hù)著我,她就像是一位天使,帶我走向快樂的彼岸。她,就是余悅。
我們的感情很好,整天形影不離。我們心有靈犀一點(diǎn)通,經(jīng)常不約而同地說出一模一樣的話呢!
我認(rèn)識她的這幾年來,她無時無刻不在關(guān)心我,令我十分感動。記得一年級一個星期三的上午我突然吐了,那個時候我們才剛剛認(rèn)識不久,她卻主動幫我送作業(yè),跑到我家來陪我聊天,我感動極了!當(dāng)時,我就認(rèn)定她是我的好朋友。
除了關(guān)心,她對我的幫助也無處不在。當(dāng)我作業(yè)不會做時,如果她會做,就會在第一時間耐心地為我講解;當(dāng)我搬東西很吃力時,她會主動跑過來幫助我……
認(rèn)識了她,我變得更加快樂!記得有一次,我被班上的`幾個男生氣哭了,而那些男生卻在那火上澆油,我哭得更厲害了。不一會兒,余悅跑來了,看見她,我的心里好受了一些,豆子般的淚珠停了下來。為了安慰我,讓我開心,她竟做出各種可愛滑稽的表情,我被逗得哈哈大笑,壞心情被拋到九霄云外了。呵呵,不知道為什么,好像只有她能在我傷心時逗笑我,也好像在她難過時,只有我能把她逗樂,或許這就是友誼吧。這個問題就留給她吧,誰讓她是“好奇寶寶”呢!
她對我的影響也是很大的。她是一個“好奇寶寶”,腦子里都是問題,日久天長,我也像她一樣喜歡刨根問底了,不過這樣是百益而無一害,學(xué)生本來就是要勤學(xué)好問嘛!她的學(xué)習(xí)成績比我好,她愛學(xué)習(xí)、愛看書,我把她當(dāng)作是一個榜樣,一個目標(biāo),現(xiàn)在的我也十分愛看書愛學(xué)習(xí)了……
從我認(rèn)識她到現(xiàn)在,她對我很好,而我也帶給她快樂,不知不覺中,我們成為了彼此心中不可缺少的一部分了,我和她都是彼此最信任的肩膀,任何事物都不會影響我們的友誼!
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇2
瞧,我家有一只可愛的小白貓?,它紅嘴白腳,長得可別致了,雪白的一身毛,像個小雪球,蓬松蓬松的,真是惹人喜愛啊!美中不足的是小白貓還沒有長出銳利的牙齒。
我家的小白貓可真是一位優(yōu)秀舞蹈家。〔恍,音樂響起,你瞧:它那美麗動人的身姿如彩云飄飄一般。看看它那兩只柔嫩的小手揮來揮去。小白貓不僅有動人的舞姿,還有一個有趣的靈魂。它水汪汪的大眼睛一直望著臺下的觀眾——也就是我。再看看它那靈敏的耳朵在傾聽我對它的掌聲。那敏銳的鼻子正在聞著空氣中歡樂的氣息。那美麗動人的小嘴巴一張一合的,好像在唱著動人的歌曲。
我家的小白貓還是一位捕魚小能手呢!瞧,它又開始捕魚了。它首先跑到河邊去?粗o靜的'蹲在河邊,那雙明亮的眼睛一直盯著河里的魚兒。我焦急地等待著它精彩的表演,可是過了好一會兒,我卻沒有耐心再等下去,走來走去?尚“棕堖是蹲在那里一動不動,像座石像。看著小白貓堅(jiān)持不懈的樣子,我便又等了一會兒。來了來了,有動靜了,小白貓聞到了一股魚腥味兒,它迅速盯上了一條又白又大的魚。當(dāng)魚兒正要從眼皮底下掠過時,小白貓以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一聲,用兩只前爪抓住了這條大魚。大魚拼命地掙扎著,從它的眼神里我看出了那種恐慌,可小白貓才不會手下留情呢,它狠狠地把大魚扔在了地上。等大魚掙扎的力氣用完時,小白貓才慢慢地走過去,圍著大魚繞圈圈。我知道它是想抓住大魚的破綻。過了一會兒,小白貓用爪子死勁地抓去它身上的鱗片,那條大魚再也神氣不起來了。最后,小白貓把大魚叼在嘴里大搖大擺地回去了。
這就是我家的小白貓,一只可愛的小白貓,一只愛捕魚的小白貓。
朋友的優(yōu)秀作文600字 篇3
在我成長的過程中,我受過爸爸媽媽的關(guān)愛,但是,朋友的幫助,讓我的生活變得豐富多彩。五年的時間,在別人的眼里,或許,非常長,但是在我的眼里,變得十分短暫。
我與他在一起學(xué)習(xí)的日子里,我過得十分快樂,十分充實(shí)。有了生活動力。
有一次,我在算一道數(shù)學(xué)題被難住了,我從遠(yuǎn)處聽見有人,叫我的名字:“隋易航、隋易航!”我猛的抬起了頭,哦,原來是他,他像飛似的跑向我的面前,他疑問的臉神看著我,他用疑問的語氣問我:“你為什么不驚訝呢?我說:“你每天都是這么叫我的.,我都覺得有點(diǎn)
肉麻,我的耳朵里都長繭了,你能不能不要這么叫我?如果,你叫的話能不能在教室里再叫呢?而且,經(jīng)過你剛才那么一叫,我剛才的解這道題的思路都沒了!
他說:“對不起。反正你的解題思路已經(jīng)沒了,所以,我想和你一起去校園里去玩,他的臉上出現(xiàn)了央求般的神色,我用慈善般的神色看著他,他突然的大笑了起來。
我說:“你笑什笑,小心著點(diǎn)!你再笑一聲!他說:“我不笑了,你同不同意呢?我說:
“只要你笑一聲,我就不去了,我同意,好。”他拉著我飛快的跑向校園,我和他在校園里玩兒一會兒,就回來了。
我立刻的坐在了我的座位上,我又專心致志的鉆研那個數(shù)學(xué)題了,出去教室里玩之前,就愁眉苦臉的,之后,我覺得出去了一趟更好,我用飛快的速度做完了那道題,
我忽然恍然大悟的明白了他為什么要讓我跟他出去了,他是要讓我出去放松一下心情。
可是,好景不長,我們在一個班里的時間不長。他在五年級的時候,他突然轉(zhuǎn)學(xué)了,我的心情一下子跌到了深谷,我整天以淚洗面,但是,我已經(jīng)漸漸淡忘了。但是,我和他的相處中,我學(xué)到了許多東西,我非常感謝他,我的朋友——董杰!
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