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優(yōu)秀的作文600字(常用7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字7篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
人生就像一只船在浩瀚的大海上漂流，有時會突然遭遇狂風大作，波濤洶涌，稍有不慎，就有可能被打翻，葬身海底。
從小在農村長大的我，不知天高地厚，決定去找住在城市的叔叔，到他那里讀書。我進人光華中學后，對同學總是熱情友好，但得到的卻是一聲聲冷笑或一陣陣竊竊私語。
一天，我照常幫同學掃完地后去倒垃圾，回來時，聽見丁強和王榮的談話。調皮的丁強搖搖頭說：“你說那個鄉(xiāng)巴佬還要在咱們班呆多久，我都等得不耐煩了。她穿著土里土氣，讓咱們班多丟臉啊！”我聽了，望了望自己的衣服：一雙布鞋是姐姐出嫁前給我做的`，那條合身的黑色呢絨褲是媽媽用靈巧的手為我精心縫制的，這件白色襯衫是爸爸舍不得穿送給我的。我的一身都凝聚著家人對我的關愛，難道不好看嗎？王榮笑著說：“你的觀點具有片面性。她雖然‘土’了點，但勤勞�。 贝藭r，我覺得救星到了，仿佛在茫茫人海中，尋得一個知己。但天不如人愿，丁強接著說：“我們倆真是心心相通啊，那個鄉(xiāng)巴佬是咱們班的好勞力，憑著她可以永保衛(wèi)生榮譽……”
我再也忍不住了，沖進教室，大聲責問道：“誰是鄉(xiāng)巴佬，誰是好勞力？”王榮轉過身來，一臉的驚訝，好像在說：“明知故問，不是你還有誰，難道是我不成？”等丁強、王榮悠悠地走出教室，孤寂的教室變得可怕起來，仿佛也在恥笑我。我拿上書包沖出去，想擺脫剛才可怕的陰影。外面的夕陽依舊光彩照人，我不禁想大聲呼喚：“同學們，請尊重我，好嗎？”
夕陽落山了，皎潔的月亮升起來……
優(yōu)秀的作文600字 篇2
每天我上學放學的路上，都要經(jīng)過這道美麗的“風景線”，它一動不動，就靜靜地站立在那里，靜靜地守著那些上學、放學的孩子們。那道美麗的“風景線”就是一輛老款林肯車。
這輛老車停在一個銀行旁邊，因為它已經(jīng)有些年頭了，所以破舊不堪�？纯此核膫�輪胎早已沒氣了，車門半開著，上面有很多灰塵，遠看，就像給它穿上了一件破毛衣。我很不喜歡它，因為它實在是太破舊了，估計沒有人想要它了。每當我經(jīng)過時，都會遠遠地躲開它。過了不久，玻璃也碎了，我更加討厭它了。聽別人說，這輛車已經(jīng)有三四十歲了，我真該叫它一聲“大叔”了。
就這樣，日久天長，一轉眼四年過去了，我變成了五年級的學生了，這位大叔也增加了四年的年齡。于是，我對它的看法也有了改變。
有一次，我去山上野炊，發(fā)現(xiàn)了一輛與那輛林肯車一個時期的車，可是它卻更加破爛：四個門都掉了，車燈也快爛了，白色的車身變成了灰色，車頭也快掉了。我又去問了當?shù)氐娜藗儯诺弥�，這輛車已經(jīng)有十五年的高齡了，可是對以前那輛林肯而言，它還是一個“年青人”。于是我又回到了銀行旁邊，看到了那輛車，竟發(fā)生了很大的變化：它是那么素潔，樸實，有骨氣，有靈魂呀！頓時，我悄然大悟。這輛老款林肯車雖然不會說話，但是我看到它的'樣子，明白了一個道理：“一個人，一定要素潔，樸實無華，不可以只講體面。”我感到我很慚愧�，F(xiàn)在我很是崇拜它那種不屈于誤解的精神。于是以后，每當我走到那里時，都會摸一摸它，給它掃掃灰。
花兒發(fā)芽了，開花了，謝了。
樹葉長出來了，綠了，黃了，落了。
那輛老款林肯車，就靜靜地站在大樹下面，靜靜地守著那些上學、放學的孩子們。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
感恩的心，我們用心去行動，證明感恩的“設計”世界才會變得更加絢麗。同時我也成為了學校的義工的一員，雖然只是小小的力量，但我會用我的心與行動并列，履行我的義務。 感恩繪畫我的人生 感恩是生命對生命的惠澤。同時也是一種人生境界。我們可以懷著一顆感恩的心，去回饋社會，感動自我。
從踏進校園起，我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血，默默的奉獻著偉大的精神，他們毫不吝嗇的燃燒著自己，點亮我們的人生旅程，每節(jié)課，每次談話，甚至每次嚴厲的批評都無不包含著老師對我們的關愛，可是有多少人理解老師的用心良苦呢？甚至頂撞，漫罵老師和學校的管理，對老師的關愛懷恨，深思熟慮，其實每一個人的成長，能離開父母的養(yǎng)育和老師的教誨嗎？ 感恩既是一種美德，感恩也是一個人之所認真而毫不猶豫的利用休息時間為我們補課，出習題，甚至在夜里挑燈改作業(yè)，可是我們卻沒有好好的珍惜，享受老師為我
們所付出的成果。后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時，一步一步的彌補我的錯誤，我認知了感恩的重要性，惟有感恩，這樣你中有我，我中有你的關系，賦予我們的生命記錄，使我們因回憶而美麗。 感恩的心，我們用心去行動，證明感恩的“設計”世界才會變得更加絢麗。同時我也成為了學校的義工的一員，雖然只是小小的力量，但我會用我的'心與行動并列，履行我的義務。 感恩體現(xiàn)在我們青年學生上，是學習源源不斷的動力，是面隊挫折的支柱，是學習的不斷進心，是成長自學的必修課，心懷感恩，能為沙漠抹上一層綠洲，感恩的心，能為自己，為別人預約春天的蘇醒。 懷有一顆感恩的心，繪畫我多彩的人生。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
童年的記憶是一片片落葉，從童年的大樹上悄然飄落便再也無法重新回到大樹上，只是那片片葉子依然綠得耀眼。
八歲的時候，媽媽領我到別人家串門，女主人熱情的招待我們，還給了我一塊熱騰騰的大餅吃，不知道為什么，吃了之后還想吃，也許是因為她家的大餅肉餡很多吧，我趁媽媽和她談話的功夫，決定鋌而走險，我找到女主人那大餅的那個屋，悄悄地打開門，躡手躡腳地走進去，眼睛注視著那些大餅，直流口水，我輕輕地、輕輕地走過去，生怕發(fā)出一點聲音，我把一個小凳子挪過來，踏上去，剛要伸手去拿的`時候忽然聽見喵的一聲，嚇得我趕緊從凳子上蹦下來，原來是一只貓，小樣的，跟我搶大餅吃，你還嫩點兒，去去去，把它趕到一邊去了。我迅速蹬上凳子，急忙用手抓起一塊，狼吞虎咽地吃了起來，吃完后，舔舔小手，抹抹嘴，便大搖大擺地出去了。
沒想到會這么順利，成功的偷完大餅之后就要溜之大吉時，看見了我的“部下”，其實是我的城堡里的
“大將”，而我則是高高在上的“女皇”，專門為我統(tǒng)領軍隊，沖上前線。決定要利用他一下，因為我還想吃大餅，所以我就告訴他目標所在地，讓他幫我去偷，而我則負責幫他把風，（其實我才懶得管，早跑到一邊玩去了）不一會，媽媽出來了，而他還在“戰(zhàn)斗”我急忙跑去通知他，但已經(jīng)來不及了，他被發(fā)現(xiàn)了，而且也把我供出來了，回家后我挨了一頓打，一頓痛打。他們總是說“小時偷針，大時偷金”以前我不知道為什么，但現(xiàn)在我明白了偷竊是及不好的行為，它可能甚至是一定會讓你走向犯罪的道路。
這件事讓我哭了好久，但卻讓我終生難忘，讓我永遠記住這個教訓，改變了一個叛逆我，一個不聽話的我。
我把這改變了我一生的“樹葉”珍藏在人生的“集冊”里，成為時刻告誡我的警鐘。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)古稱栝州，這里有綿延不斷的栝蒼山脈。所以，我是個山里人，喜歡山，是不需要理由的。只不過，我最喜歡的，是雨中的青山，別有一番風味。
佇立山頭，眺望遠方，霧中的另一座山。
一縷山風吹濃了眼前的霧，對面的山看起來更加縹緲虛無。天空中又飄來雨絲，灑在我的臉上，有一絲涼意。
這山雨中夾雜著花香，淡淡的，沁人心脾。對面的山，在雨中呈現(xiàn)出一種摻了濃墨的深綠。仿佛畫師的'筆尖在宣紙上不經(jīng)意地點了點，隨即大片大片的深綠就渲染開去了。
霧似乎又濃了一點兒，更遠處的山已經(jīng)融在了雨里，看不分明了。那情景，又好像一個粗心的畫師，滴了幾滴淡墨在紙上，融了進去，這時候，山的邊緣完全地洇進了天空——那山已經(jīng)不再是山，而是一朵極大極大的淡灰色的云。
風，停止了呼吸，四周靜止了一般，只有雨沒有停下她奔忙的身影。我抬頭看了看天空，那顏色已接近潔白，帶著清墨暈染的痕跡。雨越下越大，我依舊靜靜地望著遠山，看著他在雨簾中漸漸模糊，仿佛正離我遠去，留給我一個遼闊而隱約的背影。
這時候，我會想，在遠山的頂上，是不是也有一位與我一樣的人兒，在癡癡地看著我站的這座山，看著他在雨里變換形容，看著他飄忽著離去？
出神了一會兒，我伸出手，讓指尖觸摸山雨，感受著山的溫度，而后，又有落葉乘著濕漉漉的山風飛旋著在我眼前飛過，飄向遠方，飄向云遮霧繞的山谷深處……猛地，我聽到了一種聲音傳來，就在山谷之中，那聲音雄渾低沉，穿過層層雨幕，穿過叢林，狠狠地撞上了我的耳膜，震動著我的心靈——群蛙的交響，大山的吟唱！
我喜歡家鄉(xiāng)的山，沒來由地就喜歡，喜歡靜靜地站在山頂，看山，也被山看著，我覺著很溫暖。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
花到開時最珍貴，落了徒傷悲�；ǖ交ㄆ诨鋾r，需要人安慰�；ê苊溃鼈冊跓o私地奉獻著它們的美麗，為大自然增添一道亮麗的風景。
我們人類的無私，便包含著種種寬容。寬容也是一種愛，這愛無聲無息，在悄然中綻開。你對我的寬容無聲無息，涌入了我心底，往事卻散落了一地。拾起那飄零的記憶碎片，我仿佛又看到那個小時候陪我一起打鬧的你。在我的記憶中，你和我一樣。一樣的堅強，一樣的`全力以赴追逐夢想�？捎幸稽c總不及你，那就是寬容。在我心里寬容需要巨大的勇氣，而我偏偏缺少的便是這種勇氣，你卻告訴我其實很簡單，寬容就只是一笑而過。我似懂非懂，而你卻用行動證明了一切。
還記得那年盛夏，我們一起玩耍，一起瘋，一起上學。有一次剛要去上學的時候，我手機就響了，一接，原來是我朋友，他說有事請我?guī)兔�。我想大家朋友一場，有什么事能幫一定幫。他說讓我把手機帶去學校借他用，我問他要干什么，他說很重要，我想也沒想就答應了�？赡阍谝慌詣裎艺f：“還是別借了，萬一被收了怎么辦？”我雖想了想，但還是說了聲：“應該沒事吧！”
就是這個“應該”最終惹禍上身了，班主任找到我問我怎么回事，還說要請家長，我一時嚇得也不知該說什么，當時腦子一片空白，誰知卻脫口而出了你的名字，我說是你問我借的，所以我便借給你，其他的什么都不知道。說出這話的時候，我后悔了。隨后，老師把你找來問情況，你卻獨自一人為我承擔下來，我覺得好慚愧。事后向你道歉，主動承認錯誤，你并不怪我。你可知道我有多后悔，正是因為你對我無限的寬容，讓我懂得做人求的是什么。你對我的寬容一次又一次，激勵著我一次又一次前進。因為我知道你是想讓我明白什么才是做人應有的品質，現(xiàn)在我也學會了寬容。
花因無私變得更美，人因寬容變得偉大。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
每個人的思維都不一樣，所以每個人眼中的學校也不一樣。在我眼中的這個十一實驗中學雖然不大，但儼然是一個充滿歡聲笑語的知識殿堂。
學校雖然不大，但整棟樓都充滿了活力。課間，同學們陸續(xù)從教室門口走出來，有的去接水，有的去上廁所，有的跟同學聊天。大家上下樓梯，井然有序。沒有人在樓梯上系鞋帶，也沒有人靠樓梯的左邊行走，更沒有人在樓梯上打鬧。在第一遍預備鈴響起時，所有同學都找到了相應的教室并坐在了自己的位置上。等開始上課時，班級氣氛積極活躍，大家都在認真的學習；自習的班級鴉雀無聲，大家都在安靜的復習。中午吃飯時，老師給我們放有趣的電影，我們邊看邊小聲地討論劇情。放學后，我們在小操場里歡快地打著乒乓球和羽毛球。最后，大家覺得時間不早了，這才戀戀不舍得回家。復習功課，早早睡覺，準備好明天再次走進那知識的殿堂。
老師雖然不多，但個個講課都十分精彩。上課后，老師先給我們檢查前幾天所學的知識，再順便把昨天的作業(yè)發(fā)下去。接著老師便開始有條不紊的講課，語文老師先分析課文的結構，再講作者的思想和感情；數(shù)學老師告訴我們一個又一個定理和它的道理，并出幾道難度循序漸進的題，最后告訴我們幾個易錯點；英語老師讓我們成對練習對話，并及時糾正我們的'錯誤，有時還有一些小活動；體育課儼然像運動會；政治課儼然像討論會；歷史課儼然像一場評書；而自習課，教室里安靜的像午睡。老師認真又耐心的講，我們也仔細又安靜的聽。
同學雖然不多，但全部都是好朋友。班里學習比我好的同學，時時督促我學習加倍努力；比我弱的同學，時時提醒我不要懈怠。每個人都能找到朋友去交流，去分享快樂，疏解壓力，調節(jié)心理。沒有人找不到朋友，因為我們是一個團結友愛的大家庭。
這就是我眼中的學校，學校小巧而精致，教師平凡而偉大，同學真誠而熱情，在這樣一所學校里，讓我們自由自在的飛翔，快樂健康的成長。
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