優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
高中畢業(yè)了。
和前兩學(xué)期一樣，他們教室的后墻上，貼著鮮紅的紅紙上，用黑墨汁寫(xiě)著的考試成績(jī)排名榜。
他和全班的同學(xué)們，站滿了半教室，嘰嘰喳喳，邊議論，邊看墻上貼的畢業(yè)考試成績(jī)排名名單。
李啟坤同學(xué)名列前茅，數(shù)學(xué)第一，化學(xué)第一，物理并列第一，語(yǔ)文、政治也在前三名，理所當(dāng)然，肯定是總分第一名了。
往下看，第三行映入他眼簾的他再熟悉不過(guò)的名子了，他孔耀庸是第三名。
這是他意料之中的事，也是情理之中的事。他雖然總感覺(jué)自己很笨，反映速度慢，但他這四五年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，從不放開(kāi)玩，有所失，當(dāng)然也有所得，也算是勤能補(bǔ)拙，天道酬勤吧。
這天，班主任霍國(guó)忠老師給他們上最后一堂課。
班主任霍國(guó)忠老師對(duì)他驚奇的問(wèn)道：你就是孔宗舜的兒子嗎？
就是。他也很驚訝的`回答道。
班主任霍國(guó)忠老師接著，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)全班同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們二十年后的今天，一定記住了，無(wú)論無(wú)何要給我寫(xiě)一封信。
接著，班主任霍國(guó)忠老師和同學(xué)們一樣，含著依依不舍的目光，來(lái)回掃視著全班的每一個(gè)同學(xué)，忽然眼睛一亮，如數(shù)家珍的用手指著說(shuō)道：李啟坤，李清勇，孔耀庸，你，還有你，你，你們幾個(gè)要報(bào)考大學(xué)，其他同學(xué)報(bào)大學(xué)更好，報(bào)中專也行。
前面我點(diǎn)的你們幾個(gè)，一定要報(bào)大學(xué)，如果考不上繼續(xù)在我這里來(lái)念，如果考中專，考不上了我可不要了。班主任霍國(guó)忠老師緊接著很慎重其實(shí)，又像是半開(kāi)玩笑的說(shuō)道。
全班同學(xué)在下面坐著，只是靜靜的聽(tīng)班主任霍國(guó)忠老師這最后一次講話了。
這也許就是他們?nèi)嗤瑢W(xué)最難忘的一課。
優(yōu)秀的作文 篇2
六年的時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小娃娃變成一位即將畢業(yè)的高年級(jí)大姐姐，以前那么快樂(lè)地玩耍，現(xiàn)在卻只能將閑暇時(shí)光用來(lái)埋頭學(xué)習(xí)。這樣值得嗎？答案無(wú)非是肯定的！
老師說(shuō)過(guò)：“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)。”我們每天刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真上課、為每一次考試時(shí)刻準(zhǔn)備著，有何意義？意義非凡！因?yàn)槲覀兙拖裆衬械囊烂谆�，小心翼翼地利用每一寸�?yáng)光、每一滴水，只為等候那次綻放，我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運(yùn)的升中考試。
今年是小學(xué)的'最后一年，我要向桃花心木那樣，學(xué)會(huì)在“不確定”中生存，要自立自強(qiáng)、努力克服依賴性，而唯一可以讓我慢慢獨(dú)立的學(xué)校，便是金中南校。
這時(shí)一所可供學(xué)子住宿的學(xué)校，選擇住宿的同學(xué)必須到星期六下午才能回家，那里不僅可以鍛煉學(xué)子獨(dú)立，還能使學(xué)子們?cè)趯W(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)！
因此，我希望自己能考上金中南校！我并不知道我有沒(méi)有能力，但我一定會(huì)為了自己這個(gè)夢(mèng)想而努力。
金中南校，等我！
優(yōu)秀的作文 篇3
雨，是天空思念大地的淚水。
雨天，不過(guò)也是清春一淚人。
我羨慕天空，有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí)，燃燒著光芒；哭泣時(shí)，半閉著雙眼。雷霆萬(wàn)鈞，只為驚醒大地的噩夢(mèng)；白雪菲菲，只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來(lái)了，大地接觸到奔跑的速度；而雨來(lái)了，大地便聽(tīng)見(jiàn)天空用雨絲奏響的情歌。
癡心的世人問(wèn)天空：“你為什么這樣包容大地，恤寒問(wèn)暖？”天空匿笑著，不作回答。
風(fēng)雨不變，時(shí)節(jié)依舊。有誰(shuí)知道，每一絲雨中都蘊(yùn)藏豐富的思考，早在大地上還沒(méi)有生物蹤跡的時(shí)候，就已經(jīng)向宇宙宣告了答案：人們只看見(jiàn)天空的寬容，天空的體貼，卻忘記了億萬(wàn)年前，大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍(lán)天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人譴責(zé)無(wú)情。每一寸光陰中，大地?zé)o不在付出力量；宇宙的.真理使他們難舍難分，卻又讓他們永遠(yuǎn)無(wú)法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么，好像我不明白，皚皚白雪并沒(méi)有融化冬日嚴(yán)寒，但總能告訴大地，春天已不遠(yuǎn)。
時(shí)光在次淌下天空的淚水，滴下、飄落、輕柔、無(wú)聲……
這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢，大地在告訴我，當(dāng)獨(dú)自一人踏上夢(mèng)想旅途的時(shí)候，給自己創(chuàng)造一個(gè)可依的自己。
精神世界的富足并不能給人們帶來(lái)什么，好像天空不能給大地帶來(lái)什么，可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、海枯石爛的東西……
永恒就是如此。在這個(gè)世界上，人生從不需要雨傘——下雨的時(shí)候，便看不見(jiàn)眼淚了。
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