(優(yōu))朋友的優(yōu)秀作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的朋友的優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)好朋友。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，整天梳了一個(gè)小小的“馬尾巴”。我從她微微凸起的額頭看到她的眉毛，一根一根的`幾乎是等距離地排列著，沿著弧形變成一條迷人的曲線(xiàn)。雖然她是女孩子，但是她的性格可是很男孩哦。
今天，我們就一起玩了溜溜球和砸卡。只見(jiàn)她把手指套在了環(huán)上，一伸手，球就溜了出去，可一眨眼，球就回到了她的手上。然后她又向上一甩，手一勾，球就回到了手里。接著高難度的動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，我都看驚呆了。我來(lái)試試吧，她把球給了我。我接過(guò)球套在手指上，我用勁一甩，嘿，球就掛在半空不動(dòng)了，怎么都不行。學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于有點(diǎn)熟練了。我說(shuō)：“樊盈，砸卡你肯定輸給我！”“那就來(lái)吧�！蔽覀儌z趴在桌子邊，你一下我一下，就這樣，眼看我就要?jiǎng)倮�，可是最后還是輸給了她。我很不服氣，她卻那么高興地齜牙咧嘴地笑啊笑，瞧那開(kāi)心樣。
真是一位機(jī)靈的小丫頭！
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們所生活在的社會(huì)當(dāng)中，有許許多多的發(fā)明，有的是人類(lèi)發(fā)明出來(lái)的，有的是借鑒動(dòng)物發(fā)明出來(lái)的，還有的是借鑒植物發(fā)明出來(lái)的。各種各樣的偉大的發(fā)明，在人類(lèi)發(fā)展史中起到了舉足輕重的作用。這都是非常了不起的創(chuàng)客行為。
我國(guó)古代的四大發(fā)明--造紙術(shù)、指南針、活字印刷和火藥，都是中華民族對(duì)人類(lèi)文明的重大貢獻(xiàn)。除造紙術(shù)為東漢蔡倫發(fā)明外，其余三樣發(fā)明都是宋代出現(xiàn)的。有考古證據(jù)說(shuō)明，造紙術(shù)在更早時(shí)期就存在，而蔡倫只是一位改進(jìn)造紙術(shù)的重要發(fā)展者，并且大規(guī)模投入商業(yè)使用。造紙術(shù)對(duì)知識(shí)的保存的資料的`流通有不少影響。
創(chuàng)客是什么？創(chuàng)客就是“客”是從事某種活動(dòng)的人，“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。“創(chuàng)客”特指具有創(chuàng)新理念，自主創(chuàng)業(yè)的人。我的朋友是創(chuàng)客，我的朋友有植物，有動(dòng)物。大自然也是我們的朋友。人類(lèi)的發(fā)明都是從大自然中發(fā)現(xiàn)的，讓我們也一起來(lái)當(dāng)一次小創(chuàng)客在大自然中發(fā)現(xiàn)美好的事物吧！
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)非常要好的朋友，他叫郭昊，他人長(zhǎng)的不是很高，一對(duì)濃眉大眼，在加上小鼻子小嘴就是郭昊拉。我們都叫他“小耗子”。
以前我就一個(gè)朋友，玩的很要好，不過(guò)他見(jiàn)利忘益：為了錢(qián)財(cái)出賣(mài)了朋友從此我在也沒(méi)有和他交往了。
我沒(méi)有了朋友，我也漸漸的'孤獨(dú)起來(lái)了：沒(méi)有人聽(tīng)我的秘密了、沒(méi)有人童我訴苦了，只有我一個(gè)人孤獨(dú)的和空氣說(shuō)話(huà)了。
升到初中來(lái)拉，我沒(méi)有隨便的教朋友。而他郭昊卻從我身邊冒了出來(lái)，我們玩的很好從此我對(duì)他的警戒也基本上沒(méi)有了。
我也開(kāi)始了我的新生活，我的新生活是和他在一起度過(guò)的，十分快樂(lè)。
我現(xiàn)在有朋友聽(tīng)我說(shuō)我的秘密了、有朋友聽(tīng)我訴苦了。
我現(xiàn)在知道有真心朋友的快樂(lè)、幸福了。我想對(duì)他說(shuō)：“小耗子，我們永遠(yuǎn)是朋友真心朋友，我永遠(yuǎn)都記得你”。
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
“快看書(shū)”，“不看，看書(shū)那么無(wú)聊�！庇忠粓�(chǎng)我為了書(shū)我與媽媽的爭(zhēng)吵。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)是良友。你呀可要多看書(shū)擴(kuò)大知識(shí)面。”其實(shí)我也想啊，可是每當(dāng)我看到密密麻麻的字時(shí)，我就看不下去。我知道書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值。當(dāng)我強(qiáng)迫自己看書(shū)時(shí)，我十分難受，就像強(qiáng)制戒毒般痛苦。
為了寫(xiě)好作文，我費(fèi)盡心思，我決定一定要多看書(shū)。二年級(jí)的時(shí)候，媽媽幫我買(mǎi)了兩本漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)“要我一星期內(nèi)看完�！睂�(duì)于我還沒(méi)堅(jiān)持看過(guò)一本完整的書(shū)的人，難度十分大，我想：漫畫(huà)書(shū)也行，先從這里“下手”，要想能看別的書(shū)，我必須能看完兩本漫畫(huà)書(shū)，看完了就是我的收獲了。一周過(guò)去了，兩本漫畫(huà)書(shū)我看兩遍了。第一遍我囫圇吞找的看了，為的是能有多一點(diǎn)兒玩的.時(shí)間。第二遍我邊仔仔細(xì)細(xì)的看，為的是多明白其中的道理。
為了更早能博覽群書(shū)，我不僅只看漫畫(huà)書(shū)了，故事書(shū)、作文書(shū)我都看。星期六我到書(shū)店里看，從書(shū)中的內(nèi)容模模糊糊的知道了一些道理。最終我愛(ài)上了書(shū)，也不會(huì)像以前那樣，一見(jiàn)到密密麻麻的字就煩了。
聽(tīng)了許多大作家、大學(xué)者的話(huà)后，感到了數(shù)的重要性。開(kāi)卷有益為生命加鋅補(bǔ)鈣。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神我要多看書(shū)，可以從書(shū)中收獲得很多樂(lè)趣。
書(shū)是我的朋友!
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