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啟示作文300字（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的啟示作文300字，歡迎大家分享。
啟示作文300字 1
大自然給了我們數(shù)不勝數(shù)的啟示，比如：魯班造鋸、魯班造傘……聽(tīng)過(guò)故事之前，我也見(jiàn)過(guò)大自然給我的啟示。
那是在一個(gè)涼爽的黃昏。我在路乘涼，突然看見(jiàn)一個(gè)白色的東西在緩緩移動(dòng)。走進(jìn)一看，原來(lái)是幾只小螞蟻在搬一小塊面包屑。我想：有螞蟻的地方就有蟻巢，那蟻巢在哪呢？我找來(lái)找去，終于找到了在花叢中的蟻巢。就在這時(shí)，一只小螞蟻迅速地跑到不遠(yuǎn)處的蟻巢，但不是花叢中的蟻巢。過(guò)了一會(huì)，小螞蟻出來(lái)丁，身后還跟著一大螞蟻。原來(lái)是去找?guī)褪至�。有了大螞蟻�?幫助，螞蟻們的速度變快了，可我看了看蟻巢，又看了看螞蟻，螞蟻離蟻巢還有好一大段路。我不免為螞蟻傷感，可螞蟻僅管知道但還是堅(jiān)持不懈。我被深深地感動(dòng)了，我找了一根樹(shù)枝，慢慢地把螞蟻推上去，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我終于把螞蟻推到蟻巢旁邊了。突然，一只小螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，好像在跟我說(shuō)：“謝謝你�！蔽覍�(duì)著螞蟻微笑，好像我也在跟它說(shuō)：“不用謝。”
螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，打動(dòng)了我的心。
啟示作文300字 2
在花叢中你一定見(jiàn)過(guò)許多黃色的小精靈，那就是辛勤勞作的小蜜蜂。它們有著一雙透明的翅膀，還有著一個(gè)與身體一樣大小的腦袋，六條有力的腿，在它的腹部長(zhǎng)著一個(gè)小針，身上長(zhǎng)滿了許多細(xì)小的絨毛。這使我想到了一首古詩(shī)：不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
如果你認(rèn)真仔細(xì)的觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的動(dòng)作十分有趣，它會(huì)先在花蕾中轉(zhuǎn)上幾圈，就像一位找不到方向著急的老人；隨后再掀開(kāi)花瓣，像一個(gè)大偵探，不放過(guò)每一個(gè)角落，采集香甜的`花蜜；最后它還會(huì)像采茶姑娘一樣，一點(diǎn)一滴地把優(yōu)質(zhì)花粉放在它的“小桶”中，拎回它們的家——蜂巢。
在我們的身邊，也有許多像蜜蜂一樣勤勞工作的人，如環(huán)衛(wèi)工人、消防員、交警……但最讓我佩服的還是交警，他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹日曬，白天黑夜，都辛苦地工作著，疏通交通，護(hù)送著每一位上學(xué)、放學(xué)的孩子和過(guò)路的行人。它使我懂得很多生活中做人的道理，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
啟示作文300字 3
名言，往往能給人一個(gè)很大的啟示，一句簡(jiǎn)短的話卻蘊(yùn)含著很深刻的道理。
論語(yǔ)中，有一句話說(shuō)：與朋友交，言而有信。這句話，他給了我很大的啟示。交朋友是一件簡(jiǎn)單的事，但怎么和朋友交往就不是那么簡(jiǎn)單了。首先，對(duì)朋友一定要講誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)人最重要的東西，如果你的誠(chéng)信沒(méi)了，那你將是把你自己關(guān)在了一間屋子里，永遠(yuǎn)也出不來(lái)；因?yàn)檎\(chéng)信要是沒(méi)了，你也將失去所有的朋友，將是孤零零的，丟了誠(chéng)信你的信譽(yù)和人品都將失去。
誠(chéng)信是一個(gè)人必備的，但誠(chéng)信也是很容易被人們丟掉的，想再找回來(lái)就很難了，誠(chéng)信也是成功的`必須品，不能因?yàn)樽约旱睦婢褪フ\(chéng)信。這就是誠(chéng)信，簡(jiǎn)單而又困難，放棄自己的利益就很難。無(wú)論做任何事也都是如此。但你如果想做一個(gè)有誠(chéng)信的人，與別人說(shuō)的話就一定要做到，否則就會(huì)失去誠(chéng)信，別人也將對(duì)你失去信任。
交朋友需要誠(chéng)信，做事也是如此。誠(chéng)信是人與人交往必備的品質(zhì)。讓我們都謹(jǐn)記孔子的這句經(jīng)典哲言：與朋友交，言而有信。
啟示作文300字 4
你知道什么是啟示嗎？你在生活中有得到過(guò)啟示嗎？你有從小事中獲得過(guò)大道理嗎？我相信每個(gè)人都得到過(guò)啟示和道理。
還記得有一次，在一個(gè)周末，我去小區(qū)的公園里看書(shū)，我看著看著突然被某一個(gè)人的尖叫打擾了。我放下書(shū)，走了過(guò)去，看見(jiàn)了一幕驚人的畫(huà)面。有一位母親正在教自己的孩子騎自行車，她的孩子大約八歲左右。孩子大概騎了四米的時(shí)候突然向左一倒，摔了一跤，自行車壓在了他的身上。孩子似乎堅(jiān)信母親一定回來(lái)幫助他，所以一動(dòng)不動(dòng)地待在了地上。十秒鐘過(guò)去了，半分鐘過(guò)去了，一分鐘過(guò)去了......孩子回過(guò)頭看著母親，母親也望著孩子。孩子的目光充滿了希望，母親的.目光也充滿了希望。孩子希望母親能來(lái)幫助他，而母親的眼睛回答他的卻是：孩子，勇敢些，你一定能行的。母親那堅(jiān)定而又慈祥的目光好像鼓舞了孩子，孩子咬著牙，使出全身的力氣站了起來(lái)。他跑向母親，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我還想騎車�！�
這件事使我明白了失敗是成功之母的道理。你看，這就是小事中的大道理：只要你相信自己能做到，就勇敢地去嘗試，你就一定能做到。
啟示作文300字 5
3歲的時(shí)候，媽媽給我講《守株待兔》的故事，我覺(jué)得太好玩了。那只兔子竟然跑得太快撞死在樹(shù)上了，它跑得也太快了，難道后面有大灰狼在追它嗎？唉，可憐的兔子！
6歲的`時(shí)候，我家附近的公園添了幾組雕像，其中就有《守株待兔》的故事。這時(shí)我已經(jīng)不再覺(jué)得好玩，而是覺(jué)得那農(nóng)夫太懶了，他竟然因在樹(shù)邊傻等來(lái)撞樹(shù)的兔子而荒蕪了自己的田地。唉，懶惰的農(nóng)夫！
今年我10歲，那天隨媽媽去公園玩。有個(gè)“一拉得”游戲，兩元錢拉一次繩，拉上來(lái)的東西歸自己。我第一次玩，沒(méi)想到拉上來(lái)一個(gè)極大的毛毛熊，值20多元呢。我高興死了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不上學(xué)了。我天天來(lái)拉毛毛熊，然后拿去賣掉掙錢。”媽媽笑著說(shuō)：“那你不成了‘守株待兔’了！”“守株待兔？”我突然間大悟：“原來(lái)‘守株待兔’是在諷刺人們把偶然當(dāng)成必然了呀！”
“守株待兔”成了我永遠(yuǎn)不能忘記的故事，因?yàn)檫@個(gè)故事讓我感受了自己成長(zhǎng)的過(guò)程！只是不知道自己20歲，30歲時(shí)會(huì)怎樣理解這個(gè)故事。
啟示作文300字 6
我從書(shū)上看到，烏賊遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)用噴墨的方式來(lái)引開(kāi)敵人的注意，趁機(jī)逃走。我由此得到啟示，想發(fā)明一個(gè)“袖珍無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)”。接下來(lái)，聽(tīng)我詳細(xì)說(shuō)說(shuō)吧。
第二次世界大戰(zhàn)時(shí)的“珊瑚海會(huì)戰(zhàn)”，剛開(kāi)始時(shí)，日美兩方艦隊(duì)只相隔90英里，卻因?yàn)榇箪F天找不到對(duì)方，不能進(jìn)行攻擊。而我想發(fā)明的“袖珍無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)”卻能解決這個(gè)難題。首先，我方軍隊(duì)通過(guò)遠(yuǎn)程遙控，使“袖珍無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)”達(dá)到指定位置，這時(shí)它會(huì)發(fā)出一種無(wú)線電波，從而精確地找到敵方，并吸引敵方雷達(dá)發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)敵人發(fā)射導(dǎo)彈攻擊“袖珍無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)”時(shí)，它就會(huì)迅速地把位置信息傳達(dá)給我方軍隊(duì)。我方軍隊(duì)就可以根據(jù)這個(gè)定位立刻攻擊敵人。在敵人歡呼雀躍以為消滅了我方的無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，卻不知自己的滅頂之災(zāi)已然降臨。
烏賊和“袖珍無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)”都是以釋放干擾信號(hào)的.特性來(lái)引開(kāi)敵人的注意，但是目的卻不相同。烏賊是是為了躲避敵人，而“袖珍無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)”是為了找到敵人并進(jìn)行攻擊。
自然事物真是神奇，這就是烏賊給我的啟示，我想發(fā)明“袖珍無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)”，希望有一天它能變成現(xiàn)實(shí)，來(lái)保衛(wèi)我們國(guó)家的安全。
啟示作文300字 7
看了課文《釣魚(yú)的啟示》，感觸很深。
正文主要講的是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日前兩小時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事。今天晚上，作者和他的父親來(lái)到湖邊釣魚(yú)，愉快地釣到了一條肥鱸魚(yú)。但是，當(dāng)我得知離鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，父親讓我把魚(yú)放回湖里，作者在放進(jìn)去和不放進(jìn)去之間掙扎徘徊。在父親的堅(jiān)持下，他終于做出了正確的選擇。作者以自己的.親身經(jīng)歷講述，道德似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題，但人往往會(huì)失去標(biāo)準(zhǔn)，在各種誘惑下難以做出選擇，尤其是在一些“小事”上。我也有同感。
每當(dāng)我走在街上，亂扔垃圾總是讓我反感：怎么會(huì)有人亂扔垃圾這么厲害？沒(méi)有社會(huì)公德，素質(zhì)差！然后捂住鼻子加快腳步逃跑。學(xué)完這篇文章，再想想，我做的怎么樣？除了不開(kāi)心，抱怨，假裝視而不見(jiàn)，不就是逃避，從來(lái)不想彎腰撿更不敢停下來(lái)。這不就是對(duì)這些不文明行為的默許和縱容嗎？
雖然道德選擇有時(shí)候很難，道德的缺失會(huì)失去一切，但如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊的事情，從我做起，時(shí)刻反省自己，就能在各種誘惑下分辨是非，保持清醒。就像作者一樣，你可以成為最終的贏家！
這篇文章讓我明白了很多。
啟示作文300字 8
前幾天，我和爸爸媽媽去豪享來(lái)吃飯，我點(diǎn)了一份牛排。不一會(huì)兒，服務(wù)員就把牛排放在了我的面前，我便大口大口地吃了起來(lái)。
吃了幾口以后，我覺(jué)得味道有些淡，就要了一些黑胡椒。黑胡椒一拿來(lái)，爸爸就一下子給我倒了許多。我一見(jiàn)，就大聲地叫道：“干什么，我說(shuō)讓你給我放了嗎？你給我放這么多，你想辣死我啊，我不吃啦。”
就這樣，一場(chǎng)風(fēng)波開(kāi)始了，我們一直吵著，爸爸忍不住嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我。最后，我還是經(jīng)過(guò)媽媽的勸告，才和爸爸和好啦。
回來(lái)的路上，在媽媽的建議下，我們?nèi)齻�(gè)人開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭會(huì)議。每個(gè)人都對(duì)自己做得不對(duì)的地方進(jìn)行了檢討，還互相提了意見(jiàn)和建議。最后，為了約束我們的`行為，提出以下幾條規(guī)則：1、不能說(shuō)粗話、臟話。2、不能發(fā)脾氣，鉆牛角尖，遇事一定要心平氣和和大家溝通。3、要互相尊重，不能互相吵架。
這幾天，每天我都注意自己不發(fā)脾氣，每當(dāng)我想要發(fā)脾氣時(shí)，我就會(huì)想起我們制定的規(guī)則，也會(huì)想起那次吃牛排的經(jīng)過(guò)。當(dāng)爸爸媽媽犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我就強(qiáng)制住自己不大聲說(shuō)話，壓低聲音給他們提建議，讓他們改正。以后只要我注意自己的行為，不再亂發(fā)脾氣，我一定能改正自己的不足。
啟示作文300字 9
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有一個(gè)伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言：失敗是成功之母！
記得有一次，我考試的成績(jī)很差，面對(duì)著那鮮紅的大“×”，看著父母失望的眼神，我傷心地哭了，對(duì)自己失去了信心。老師好像看出了我的.心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，失敗是成功之母！”我想了想，老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。于是，我把“失敗是成功之母”作為我的座右銘。我將淚水化為汗水，勤奮學(xué)習(xí)。終于，我在又一次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。啊，我成功了！
前幾天，我努力地去做一件事，面對(duì)我的卻是失敗。我很生氣，將自己關(guān)在臥室里，躲在被窩里不停地哭泣。忽然，我眼前出現(xiàn)一句名言——失敗是成功之母！我相信，沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？于是，我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來(lái)。終于，我成功了！
如今，我把它工整地用筆寫(xiě)在白紙上，貼在我的書(shū)桌旁邊，并把它牢牢記在心里。我相信，只要有信心，就沒(méi)有辦不到的事情。
啟示作文300字 10
在這個(gè)疫情還未結(jié)束而顯得有點(diǎn)兒漫長(zhǎng)的暑假，無(wú)聊的我經(jīng)常站在四樓的窗口向外遠(yuǎn)眺。
我?guī)缀趺刻於寄芸吹接幸恍┎恢娘w鳥(niǎo)，成群結(jié)隊(duì)地在幾棟雄偉的大樓上空盤旋，它們有時(shí)迎著生機(jī)勃勃的朝陽(yáng)，有時(shí)伴著鑲著金邊的日落。我真羨慕它們呀！我多么希望自己也有對(duì)翅膀，想飛哪兒就飛哪兒，想飛多高就飛多高。
我常常納悶，飛那么長(zhǎng)時(shí)間，難道它們不知疲倦嗎？在這赤日炎炎的天氣里，難道它們不熱嗎？就這樣一圈又一圈地飛著，難道它們不厭煩嗎?為什么不躺在舒適的像搖籃一樣的窩里睡個(gè)懶覺(jué)呢？難道它們也像我們天天高強(qiáng)度訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員一樣嗎？為了讓自己在賽場(chǎng)上獲得更好的成績(jī)，哪怕受傷也絲毫不能動(dòng)搖他們堅(jiān)持訓(xùn)練的恒心。哦！我漸漸明白了，它們要想長(zhǎng)時(shí)間翱翔在湛藍(lán)的天空，要想有強(qiáng)有力的'翅膀和強(qiáng)健的體格，鳥(niǎo)兒也要訓(xùn)練，就像我們要學(xué)習(xí)一樣，舒適的生活是不可能讓它們飛得更高更遠(yuǎn)的。
想要成功就要付出，只有付出才會(huì)有回報(bào)，有了理想就要努力拼搏，成功的花朵是用勤勞的汗水澆灌的。只有努力學(xué)習(xí)，我們才能插上飛翔的翅膀，翱翔于知識(shí)的天空。不努力只能會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。
我要感謝這群鳥(niǎo)兒，它們讓我在這個(gè)暑假成長(zhǎng)了很多。
啟示作文300字 11
一天，我在網(wǎng)上看到一張圖片，叫《干旱中挺立著的荷花》。
這張圖片是怎樣的呢？那是一片干旱的'土地。不難看出，它原先是一個(gè)池塘。而在這片干旱的土地中，竟然有幾朵荷花傲然挺立。我不禁感嘆：這幾朵荷花多么堅(jiān)強(qiáng)�。∫�?yàn)樗鼈兙尤荒茉跊](méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水的情況下茁壯成長(zhǎng)。
看了這張照片，我也反省了我自己：在生活中，我是不是沒(méi)有荷花那么堅(jiān)強(qiáng)？是不是一見(jiàn)到困難就退縮，不敢去面對(duì)？有一次，我在做手工時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)某個(gè)地方做錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨，可是就不知道該怎么做。心想：哎呀！這下怎么辦呀？算了，不做了！那個(gè)手工，從此我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
后來(lái)我看到了這張照片，回想起了這件事。是呀！荷花都這樣堅(jiān)強(qiáng)，我有什么理由半途而廢呢？困難不會(huì)一下子就消失，所以我要想出最好的辦法來(lái)解決！于是，我找到了那個(gè)手工，解決了困難，做好了手工。從中我明白了：困難不會(huì)消失，如果選擇躲避，反而事情會(huì)弄得更加糟糕。所以，我們一定要勇敢地面對(duì)困難。
戰(zhàn)勝困難，就等于戰(zhàn)勝了自己。我要像荷花一樣堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息，亮出你最精彩的一面吧！同學(xué)們，戰(zhàn)勝困難，讓我們綻放出生命的光彩！
啟示作文300字 12
大自然都是人類的“教師”，科學(xué)家經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī)，經(jīng)過(guò)魚(yú)發(fā)明了潛水艇而我就從公雞身上得到了啟示。
我每一次看到公雞在吃一些米飯和小蟲(chóng)子時(shí)，我的腦子里總是會(huì)冒出一個(gè)奇怪的問(wèn)題，為什么公雞就能那么準(zhǔn)確無(wú)誤的來(lái)吃食物，難道就不會(huì)吃偏了嗎？于是，我發(fā)明了一種幫忙人們吃飯的一種機(jī)器，能幫我們吃飯，它能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的把飯送到你的嘴里，這樣，不僅僅很方便，并且很有用，真是一舉兩得！并且，我發(fā)明的機(jī)器還能夠自動(dòng)的叫你吃早飯，中午飯，還有晚飯。
這樣，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的.保護(hù)自我的身體，不能太早吃飯，也不能太晚吃飯，必須要保護(hù)好身體，不能因?yàn)樘Χ芡沓燥垺＿@就是它的第二大好處，它還有一個(gè)好處，那就是它是用十分堅(jiān)硬的材料打造而成的，如果你不細(xì)心摔了一下，這是絕對(duì)摔不破它的，任憑你怎樣摔，它都不會(huì)破，這就是它的第三個(gè)好處�？墒牵绻谙奶�，火辣辣的太陽(yáng)在天上，就會(huì)有許多的害蟲(chóng)來(lái)“打擾”，人們吃飯，所以只要這種機(jī)器看到害蟲(chóng)，就會(huì)從嘴里發(fā)出一個(gè)爪子，能夠把害蟲(chóng)統(tǒng)統(tǒng)抓住，沒(méi)有任何蟲(chóng)子能夠從他的眼皮子底下逃脫，這樣才能讓人們舒舒服服的吃飯，這就是它最終的好處了。
啟示作文300字 13
馬蜂是一種在自然界中又小又不起眼的昆蟲(chóng)，很少有人喜歡它，敬佩它，然而我卻是無(wú)比佩服、喜歡它。
今年暑假，一群不知從哪兒飛來(lái)的馬蜂把我們家的窗臺(tái)當(dāng)成了“安樂(lè)窩”，這讓我們一家憂慮不已。原來(lái)，開(kāi)窗通風(fēng)是我們家一天必不可少的習(xí)慣，但是馬蜂窩卻正好在窗子前，這就影響了我們開(kāi)窗。為了安全起見(jiàn)，我們只好不顧馬蜂的死活，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'棍子把馬蜂窩捅掉了。
我們?cè)詾轳R蜂會(huì)就此罷休，可是卻令我們大吃一驚，它們又在窗臺(tái)上壘了一個(gè)窩。于是，我們還是像上次一樣，用長(zhǎng)棍子又把它捅掉了。但是，它們?nèi)詧?jiān)持不懈，鍥而不舍，又在那里一點(diǎn)點(diǎn)筑巢。這次，我們并沒(méi)有再次出手，而是把馬蜂窩留在了那里。這并不是我們對(duì)它們不耐煩，懶得動(dòng)了，而是被它們那種永不放棄的精神打動(dòng)了，所以讓它們的“家”繼續(xù)留在了那里。
馬蜂確是一種不起眼的小昆蟲(chóng)，但是只要品讀它，體會(huì)它，就會(huì)覺(jué)得回味無(wú)窮！我想，如果我們每個(gè)人都以馬蜂的這種鉆勁和韌勁去建設(shè)家園，我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好！
啟示作文300字 14
給你一張紙和一支筆，你就能描繪出整個(gè)世界。
素描，這個(gè)詞給我讀起來(lái)并不陌生，因?yàn)槲椅迥昙?jí)上冊(cè)的時(shí)候有學(xué)，但之后補(bǔ)習(xí)班太多，就沒(méi)有報(bào)素描。所以我決定重新拾起它。
這個(gè)星期六，我到莫凡那里學(xué)素描，爬著這個(gè)樓梯，又聞到了熟悉的味道：石膏中參雜著一些紙、筆和顏料的味道，這種味道，好微妙！走進(jìn)去一幅幅精致而又美麗的素描畫(huà)和油畫(huà)展現(xiàn)在我眼前，我找了一個(gè)空位子坐了下來(lái)，拿出畫(huà)板、筆和紙，有模有樣地畫(huà)起來(lái)。
我打好外形，就畫(huà)整體，我看見(jiàn)那些大姐姐畫(huà)得又好又快，我就心急起來(lái)，線條畫(huà)不直了，形狀不像了。老師走了過(guò)來(lái)，看我心急如焚的'樣子，說(shuō)我要慢慢畫(huà)，心急吃不了熱豆腐，就坐下來(lái)幫我修改。老師的線條粗細(xì)有勻，每一條線都筆直地畫(huà)下來(lái)，像流水一樣流下來(lái)，那么優(yōu)美。
老師又說(shuō)：“靜下來(lái)，不求速度，只求精致！”我要心靜下來(lái)，把全世界都放在筆尖上。
這節(jié)課讓我悟出了許多道理：“做任何事都要慢慢來(lái)，要把它做的完美，沒(méi)有人是一生下來(lái)就會(huì)畫(huà)畫(huà)，要靠積累。這世界上所謂的，‘畫(huà)畫(huà)天才’比如說(shuō)畢加索，他也是積累、鍛煉才畫(huà)得這么好�！�
啟示作文300字 15
世界上有很多種動(dòng)物，每種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的技能。這些技能不僅有助于自身的生存，也激勵(lì)人類做出更多的發(fā)明。
蒼蠅，一種常見(jiàn)的小昆蟲(chóng)。人們非常討厭它。然而，它有一種特殊的能力——那就是它的大眼睛。即使食客輕輕靠近它，它被撞了一下就飛走了。這是為什么？原來(lái)蒼蠅的眼睛是由四千多只小眼睛組成的，大眼睛叫復(fù)眼。這些小眼睛幾乎可以看到360度范圍內(nèi)的.東西，因此可以避免攻擊。人們根據(jù)蠅眼原理發(fā)明了蠅眼相機(jī)，一次可以拍一千多張一模一樣的照片！
相信大家都坐過(guò)飛機(jī)。一百多年前，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。然而，隨著飛行速度的不斷提高，因劇烈抖動(dòng)而導(dǎo)致機(jī)翼斷裂的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，造成飛機(jī)損毀、人員死亡的悲劇災(zāi)難。其實(shí)蜻蜓已經(jīng)解決了這個(gè)問(wèn)題。本來(lái)防止翅膀抖動(dòng)的關(guān)鍵是翅膀末端的厚點(diǎn)。如果我早知道這些，科學(xué)家能節(jié)約多少能源，能避免多少悲劇！現(xiàn)在，設(shè)計(jì)師們非常重視研究蒼蠅、蚊子和蜜蜂的飛行情況，開(kāi)發(fā)出了各種性能優(yōu)異的飛機(jī)。
這樣的例子還有很多：雷達(dá)是蝙蝠發(fā)明的，伏特電池是電魚(yú)發(fā)明的，熒光燈是螢火蟲(chóng)發(fā)明的……
動(dòng)機(jī)是人類的老師，聰明的人類會(huì)從動(dòng)物的特殊技能中獲得靈感！
啟示作文300字 16
說(shuō)到螞蟻，大家都會(huì)不約而同的認(rèn)為螞蟻是弱小的動(dòng)物，輕者必死。在校園的花唄、草地和角落里，經(jīng)常可以看到螞蟻在里面爬來(lái)爬去，我家門前也有一個(gè)螞蟻洞。小時(shí)候我也認(rèn)為螞蟻是脆弱的`小生物，但后來(lái)發(fā)生的事情深深震撼了我，改變了我對(duì)螞蟻的看法。
我記得那是正月的一天。我和姐姐在我們家門口放煙花。我們談笑風(fēng)生。整個(gè)小巷充滿了笑聲和歡笑，空氣中震耳欲聾的煙火從未停止.突然，一股煙從我家門前的角落里冒出來(lái)。原來(lái)爸爸放鞭炮的時(shí)候，一堆鞭炮不小心掉在了那里，把干草牽到了墻角。還好是小火苗，沒(méi)關(guān)系，但是看著煙霧，突然想起來(lái)有個(gè)螞蟻洞。哎呀！我趕緊蹲下來(lái)觀察螞蟻的安全。
這時(shí)，從小火苗中，我隱約看到一個(gè)“黑團(tuán)”從“火�！敝袧L滾而出，很快就散成一團(tuán)。啊！是螞蟻。很多螞蟻還活著。原來(lái)，螞蟻們看到山洞著火了，就互相擁抱。你咬我，我咬你，靠自己的力量逃脫。我馬上舀了一碗水澆在火焰上，嗖的一聲熄滅了。螞蟻躲過(guò)了災(zāi)難，我松了一口氣。
我們被螞蟻的團(tuán)結(jié)感動(dòng)了，我敬佩螞蟻在危險(xiǎn)面前不屈不撓的精神。我們要想一想：在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難時(shí)，要問(wèn)父母和老師，還是不要像螞蟻一樣逆來(lái)順受，克服一切困難。
啟示作文300字 17
我從小就喜歡螞蟻，因?yàn)槲浵伳軌蚪o人帶來(lái)團(tuán)結(jié)的信心。
有一天我是在公園的長(zhǎng)椅上休息，吃餅干時(shí)一不小心掉了一塊，沒(méi)過(guò)多久一只小小的螞蟻跑了過(guò)來(lái)試圖用觸角在餅干周圍嗅了嗅。我想這只幸運(yùn)的瑪可以享受你的美味了，然而他并沒(méi)有品嘗豐盛的美味，卻試圖把這塊比他重千萬(wàn)倍的餅干給起來(lái)。他嘗試搬動(dòng)了許多次，最后沮喪的匆匆離去，我暗暗尋思這么美味的餅干，長(zhǎng)夜長(zhǎng)不一口就輕易放棄了，這只螞蟻是傻呢，還是他根本就不餓呢？
如果我繼續(xù)坐在長(zhǎng)椅上，欣賞公園優(yōu)美的風(fēng)景，當(dāng)我再一次不經(jīng)意的低下頭時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了十幾分鐘，先離開(kāi)的.小螞蟻就回來(lái)了，不過(guò)這次不是一只而是長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)，他們相細(xì)流一樣，向前涌去又像士兵一樣，有序整齊的向前移動(dòng)毫不偏離路線最后高高興興的往蟻穴搬去，仿佛在一起吆喝，嘿喲，嘿喲。
螞蟻搬運(yùn)餅干，這一幕把我當(dāng)場(chǎng)給感動(dòng)了，當(dāng)螞蟻獲得食物時(shí)應(yīng)該與親人朋友共同分享他們沒(méi)有私心，沒(méi)有嫉妒有的只是相互關(guān)心，多么可愛(ài)多么團(tuán)結(jié)的螞蟻他給了我受益終身的啟示。
啟示作文300字 18
在宋代的時(shí)候，就出現(xiàn)了水滴石穿的故事。
它的意思是往下滴的水能穿透石頭，比喻只要持續(xù)不斷地努力，小力量也能辦成大事情。而水滴，在人們的眼中雖然是微不足道的，但有誰(shuí)能夠想到，幾十年后，堅(jiān)硬的.頑石居然會(huì)被水滴滴穿呢？人們難免會(huì)懷疑，水滴有多大的力氣，石頭有多么的堅(jiān)硬！一句歇后語(yǔ)這樣說(shuō)：“雞蛋碰石頭——不自量力�！备螞r小小的不屑一談的小水滴呢？但滴水穿石的確不是莫須有，而是有事實(shí)根據(jù)的。
可是，它到底是靠什么把石頭滴穿的呢？它靠的是一種精神，一種鍥而不舍、堅(jiān)持不懈、一心一意的精神。但雨為什么不能將石頭滴穿呢？可想而知，雨的氣勢(shì)是多么龐大，從遙不可及的高空落下，成千上萬(wàn)的水滴落在石頭上，卻無(wú)的損它的容貌，那只是因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo)，更沒(méi)有持之以恒的毅力。而水滴石穿給我的啟示也不少：我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，不正像那塊頑石嗎？
如果我們學(xué)習(xí)水滴那樣堅(jiān)持不懈、一心一意地學(xué)習(xí)，就一定能把學(xué)習(xí)上的“頑石”給滴穿。
啟示作文300字 19
放學(xué)了，我出了校門，往家走�；氐轿壹以豪铮铱吹搅艘恢晃浵佋谝粔K面包旁爬來(lái)爬去，一會(huì)兒推一下子面包，一會(huì)兒爬到另一邊拉一拉面包，好像是想把這塊面包搬回自己的窩。但螞蟻太小了，費(fèi)了好大的勁，還是搬不動(dòng)。
這時(shí)又來(lái)了幾只螞蟻，它們馬上一起搬起面包來(lái)。可是，這塊面包實(shí)在太大了太重了，對(duì)于小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一座小山。螞蟻折騰了半天，還是沒(méi)成功。
一會(huì)兒，又有幾只螞蟻來(lái)了。它們圍著這塊面包，使勁地往前推，還是沒(méi)推動(dòng)�！澳隳貌粍�(dòng)的，放棄吧！”我在心里想。但螞蟻沒(méi)有理我，好像在說(shuō)：“我是絕對(duì)不會(huì)放棄的'！”
螞蟻真是聰明的小動(dòng)物。他們見(jiàn)整塊面包搬不動(dòng)，就用身上的“鉗子”，把這塊面包切成幾小塊，再一小塊一小塊地搬回家。天色漸漸暗了下來(lái)，還剩下幾小塊。“這幾塊就算了吧。”我又在心里想。但螞蟻居然又回來(lái)把那幾塊面包搬了回去。
螞蟻的毅力真是讓人佩服呀！我突然想到了自己，有志者事竟成！如果我也能象螞蟻一樣，堅(jiān)持到底，永不放棄，那還有什么困難能夠難倒我呢？
啟示作文300字 20
今天中午，我坐在凳子上面看弟弟打彈子。忽然我看見(jiàn)附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)，于是我走過(guò)去看了一下，原來(lái)是螞蟻在搬東西呢。
我再仔細(xì)觀察，看到它們是在搬運(yùn)吃的物品。我看到它們搬得是那樣辛苦，覺(jué)得它們很勤勞，忽然腦子里呈現(xiàn)出來(lái)一個(gè)壞主意。我去拿來(lái)了一杯水倒在了它們的身上，倒?jié)窳艘淮笃胤�，我看到它們都在水里激烈地掙扎，有的還不能動(dòng)彈好像已經(jīng)死了，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)�！肮@小小的螞蟻這下被我治住了吧！”可是它們并沒(méi)有死，水干了，它們又活了，誰(shuí)知道它們竟然又去搬了。我想這些螞蟻可真勤勞呀。簡(jiǎn)直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻，看看它們適應(yīng)能力怎么樣，我又拿來(lái)了一杯子水，又往這些螞蟻身上一潑，許多螞蟻都倒下去了，有的'螞蟻拼命也要爬出去，接著有些螞蟻為了保命爬出水坑后就跑了。
我得到了一個(gè)啟示，我們?nèi)艘惨裎浵佉粯訉?duì)待困難，要不顧一切去克服困難，不要半途而廢。只有堅(jiān)持到底，才能夠取得勝利，我們還要像它們一樣為了集體獻(xiàn)出自己的一切。
啟示作文300字 21
生活，就是一個(gè)日記本，記錄著我們的哭鬧、嬉戲，記錄著我們五彩的童年。
我六七歲時(shí)，有一次，因貪玩而釀成了“大錯(cuò)”。那天，我在家里玩耍，一不小心，將爺爺從北京買回來(lái)的毛主席頭像從電視機(jī)上碰了下來(lái)，打碎了一角。我驚慌失措，連忙將毛主席頭像放回原處，又拿來(lái)垃圾桶，將碎片拾了進(jìn)去，裝作什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)，但我心里一直跳個(gè)不停。
我擔(dān)心的.事果然發(fā)生了，爺爺發(fā)現(xiàn)了這一缺角，叫我過(guò)去，我忐忑不安地來(lái)到爺爺面前，爺爺問(wèn)：“是不是你打碎的？”我故作鎮(zhèn)定，心里卻像十五個(gè)吊桶打水———七上八下。我吞吞吐吐地說(shuō)：“不……不是我干的！”說(shuō)完，便連忙跑回到了屋里。只聽(tīng)爺爺自言自語(yǔ)道：“奇了怪了，難道是自己掉下來(lái)的？”晚上睡覺(jué)時(shí)，我想：我一定要和爺爺坦白，不然我是不會(huì)快樂(lè)的！到了第二天，我找了一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起！我昨天沒(méi)有向您坦白，毛主席頭像是我打碎的！對(duì)不起，我不該向您撒謊。”說(shuō)完，我心里舒坦多了。爺爺說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你以后不要再這樣就行了！”
這件事教育了我：做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能對(duì)別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的好孩子。
啟示作文300字 22
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，到處都是花繁葉茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。今天上午，同學(xué)們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下，去五湖四海寫(xiě)作。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，沿著小路出發(fā)了，路邊一排排高大挺拔的橡樹(shù)，像一個(gè)個(gè)威武的士兵向我們招手。玉蘭樹(shù)開(kāi)出了美麗的玉蘭花，有粉的，雪白的，還有紫色的真是美麗極了。柳樹(shù)也知道了春天的來(lái)臨，從枯萎的枝桿里抽出了許多嫩綠的枝條呢！
我們來(lái)到五湖四海的河堤上，一排排美麗的櫻花樹(shù)映入眼簾。滿樹(shù)的櫻花爭(zhēng)相怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一朵朵白云，我們情不自禁地來(lái)到櫻花樹(shù)下，盡情的觀賞著。如此多的櫻花，一朵有一朵的姿勢(shì)，粉紅色的'花瓣和嫩綠的葉子，都是橢圓形的，花蕊就像一個(gè)個(gè)小觸須，站立在每朵花的五個(gè)花瓣之中。這不禁讓我想到了它們的團(tuán)結(jié)精神。櫻花的花期很短，花邊開(kāi)邊落，但花在凋落時(shí)，它把最美的一面展示給人們，給人們留下了最美的印象。
我愛(ài)櫻花，并不是因?yàn)樗鼖趁膵善G，重要的是它經(jīng)歷短暫的燦爛后隨即凋謝的壯烈。它純潔、高尚的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
啟示作文300字 23
從前有兩只小花狗，它們一樣的強(qiáng)壯，一樣的自大，它倆誰(shuí)都瞧不起對(duì)方，每次見(jiàn)面，都會(huì)用不屑的眼神瞟向?qū)Ψ剑缓蟛粴g而散。
俗話說(shuō)：“一山不容二虎”，兩只小狗決定打破這種僵局，定要決出高下。
這一天，他們?cè)缭绲膩?lái)到了約定地點(diǎn)，一見(jiàn)面就扭打成一團(tuán)。不知過(guò)了多久，兩只狗累得氣喘吁吁，依然沒(méi)有分出勝負(fù)。其中一只小花狗提議：“這樣也不是辦法，不如問(wèn)一問(wèn)我們身后的`鏡子吧�？纯吹降渍l(shuí)更強(qiáng)壯�！绷硪恢恍』ü沸廊煌饬恕Ｋ麄兏髯赃x了一面鏡子，走了過(guò)去，一只站在凹面鏡前，看見(jiàn)自己比水牛還要高大，不由得感嘆起來(lái)：“瞧瞧！我多么高大！多么強(qiáng)壯！”說(shuō)完，便得意地抬起了頭；另一只小花狗站在凸面鏡前，發(fā)現(xiàn)自己那么的矮小、瘦弱，心想：“看來(lái)我太高估自己了�！北銈牡氐拖铝四X袋。
從此，在凹鏡前面的小狗變得愈發(fā)神氣活現(xiàn)，目中無(wú)人；而在凸鏡前面的小狗則變得膽小懦弱，自慚形穢……
在人生的道路上會(huì)有很多人夸獎(jiǎng)你，也會(huì)有人否定你，而我們不能因?yàn)閯e人的言語(yǔ)而傷了自尊，而是應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，不能“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。
啟示作文300字 24
那晚數(shù)學(xué)考試之后，我不安起來(lái)：這次數(shù)學(xué)考試我會(huì)考得怎么樣？會(huì)不會(huì)考砸？還是考得不好，被同學(xué)笑話……
第二天，考試成績(jī)出來(lái)了，我拿到試卷就看成績(jī)：“哇！40分！天哪！”看到成績(jī)的那一刻，我的心幾乎要蹦出來(lái)了！我沒(méi)想到我居然會(huì)考這么差，估計(jì)這會(huì)沒(méi)幾個(gè)考90分的。
果然不出我所料，老師上課說(shuō)只有三個(gè)人考了90分以上。其他同學(xué)又說(shuō)，最低是40分！有的`同學(xué)還很驚訝的說(shuō)：哎呀！你怎么只考這么一點(diǎn)分呢？還有的同學(xué)一直在那笑話我，害得我都沒(méi)臉出門了。
回家的時(shí)候，媽媽罵我一頓，我很難過(guò)。可又有什么辦法呢？現(xiàn)在我只想放松一下心情，用什么來(lái)放松呢？我看了看書(shū)本，又望了望古箏，最后，我還是選擇一張唱片。
聽(tīng)唱片的時(shí)候，里面時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)一些好笑的地方，讓我哈哈大笑。突然，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：為什么我不能每時(shí)每刻，多保持像現(xiàn)在這樣的心情呢？是啊，如果每時(shí)每刻都可以保持這樣的好心情，那生活不就變得美好了嗎？
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