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優(yōu)秀作文400字【實用6篇】
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
去年的暑假,因為爸爸媽媽要上班,所以我一個人在家。有一天,正當我在做作業(yè)時門鈴響了。
我的心一下子提了起來,拿起手機跑到門邊,側耳靠在門上聽著外面的動靜。外面的人見里面沒有聲音,又敲了敲門,喊道:“有人嗎?”我的心像是一只小兔子,跳個不停,心中想著不會遇到壞人了吧!腦海中出現(xiàn)了一幅又一幅恐怖的.畫面。
我突然想到,門上不是有貓眼嗎,我可以看一看。我朝貓眼中望去,只見門外是一個打扮整齊的陌生男子,從衣著上瞧,好像是個快遞員,我壯起了膽子問道:“誰呀?”“快遞,出來拿一下吧!”我立刻想起媽媽說得“不要開門,有可給我打電話”,我抓起電話打給媽媽“媽媽,你有快遞嗎?”媽媽奇怪極了,說道:“沒有。 薄坝腥嗽谇瞄T說是送快遞的!”“別開門,我馬上回來。”聽到這里,我明白了,那人是騙子,我不禁后悔發(fā)出了聲音。
外面的人煩躁起來,一個勁兒地催促著我開門,我無計可施,心怦怦地跳著,越跳越快。他又一次敲響了門道:“我要走了,送下一單了,快點,快點!”突然,靈光一閃,我想出了辦法,大聲說道:“爸爸,你快點兒,人家要走了!”外面沉默了,我也大氣不敢出,空氣像是靜止了。那個人先耐不住了,打破寂靜說:“快一點兒!”我連忙答道:“我爸來了!”我又模仿起爸爸的腳步,那人尷尬極了,又說道:“我來不及了,把東西放在門口,拿一下就好了。”
門外傳來陣陣腳步走,他走了。
我深深呼出一口氣,學會生存多么重要啊!
優(yōu)秀作文400字 篇2
說起屏風,很多人只是在宮廷劇里看到過,甚至以為現(xiàn)在幾乎沒有了。但是,我家就有這種古色古香的家具,放在客廳里,別有一番韻味呢!
我家的屏風,一件是折疊式的,一件是非折疊式的。折疊式的是由一件大屏風正反折疊而成四個長條屏風,八個面上各有一幅精心繡成的風景畫,正面有波濤滾滾的長江、宏偉的長城、常青松和黃河,反面的第一幅畫上有梅花不畏寒冷盛開,第二幅是菊花開放,第三幅是荷花伴著荷葉在湖中生長,第四幅是牡丹花開,每朵花上或是旁邊都有幾只栩栩如生的可愛的鳥兒,顯得生機勃勃,一片詩意!仔細觀察,更是可以發(fā)現(xiàn)這其中的妙處和心思,正面的圖畫都是中國具有特色的地方,而反面則是按春夏秋冬四季花開的順序畫的'花!屏風上面的刺繡花紋也是極美的,就像一朵朵浪花串在一起,中間最大的是它們的花王,配上畫,書香氣息濃濃地彌散開來。
非折疊式的屏風,畫上繡的是幾朵大大的牡丹,題了字——富貴榮華,是用繁體字繡的,象征著生活紅紅火火,富貴吉祥。這件屏風的重點不在字與花,而在木質(zhì)鏤空結構上的紋理,有一點像云彩,又有點像樹葉,還有的像是花瓣,雖然有些凌亂錯落,但很有味道,而這個非折疊式的木制座式屏風,也讓人覺得相比折疊式的那款,雖少了幾分古色古香,但多了幾分隆重與華貴。
這兩件屏風,各有各的特點,各有各的美。我很喜歡它們,你呢?
優(yōu)秀作文400字 篇3
生命中的驚喜讓我們感到無限歡悅。意想不到的禮物是驚喜,柳暗花明的發(fā)現(xiàn)是驚喜,他鄉(xiāng)遇故知的邂逅是驚喜,雪中送炭的幫助是驚喜…
暑假期間,我閑著無聊,就買了些小瓜苗,將它們種在一個花盆里,花盆里還有一朵紫羅蘭,我希望它們在一起和睦相處。
過了好些日子,小瓜苗發(fā)芽了,長出了一片小綠葉,我高興得跳了起來。我把這個消息告訴媽媽,媽媽不屑地說∶“反正又活不了多久!蔽曳瘩g媽媽∶“不會的,我會好好地照顧它們的!
第二天早上,我看到小瓜苗怎么不見了,就急匆匆地跑去問媽媽∶“媽媽,我的小瓜苗怎么不見了?”媽媽說∶“我把它挖了,扔到垃圾桶了,把它種在那里會影響紫羅蘭的生長!蔽铱迒手芟蚶,把可憐的小瓜苗撿了回來,又將它種在花園的一個角落。
過了半個多月,我?guī)缀鯇⑿」厦绲?事給忘了,我像平常一樣,拿起澆水壺準備澆花,我望向那種著小瓜苗的角落,總感覺那兒有什么,我好奇地走向那里,我驚呆了,原來是已經(jīng)被遺忘了的小瓜苗,竟然又長出了綠葉看起來生機勃勃。真是出乎意料的驚喜。
在生活中我們會遇到許多驚喜,正如這小瓜苗給我?guī)淼捏@喜一樣。小瓜苗頑強的生命力令我敬佩。
優(yōu)秀作文400字 篇4
我愛讀書,讀書,讓我明白了什么是知識,什么是智慧,什么是哲理,什么是知識……
從我很小的時候,媽媽就叫我怎樣讀書。我看的最早的一本書就是《半小時媽媽》,里面的故事讓我津津有味:小紅帽來到外婆家,卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中,老三的最堅固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝……
接著,我走進了幼兒園。一些簡單的連環(huán)畫漸漸不能滿足我對讀書的欲望。正在我“挨餓”的時候,我發(fā)現(xiàn)了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫報》的書,剛看幾本,就感覺自己“陷”進這本書里了,雖然只是幾十頁,但里面的故事,卻讓我久久不能忘懷。
隨著時間的`流逝,我踏進了小學的大門。那些一般的故事又不能滿足我讀書的欲望了。少兒圖書館的書又像一塊綠洲,浮現(xiàn)在我眼前。每個周末,我都會奔向圖書館,跳進書海,仔細品味每一朵小小的“浪花”:《魔術全揭秘》讓我驚奇,《爆笑校園》讓我大笑,《夏洛的網(wǎng)》讓我感動……
我不知道其是怎樣開始讀書的,但我知道人是伴隨著讀書長大的。
優(yōu)秀作文400字 篇5
眼睛是心靈的窗戶。人世間有許多雙不同的眼神,最讓我難忘的是莊老師的眼神。莊老師眼睛大大的,還是雙眼皮,她的目光有時嚴厲,有時卻充滿慈愛。
記得那天是期中考試成績公布的時間,我早早的坐在教室里,教室外面陰沉沉的,花兒地精打采地低著頭。老師開始公布成績了,有的同學看著老師,緊張的都流出了汗,還有的同學支著自己的下巴,教室里靜的好像連一根針掉到地上也能聽到。此時老師的眼神里流露出幾許難過和失望,那目光讓我們感到冷冷的,仿佛教室變成了巨大的冰柜。我們大氣也不敢出,覺得這次肯定又考砸了。當我們正準備接受老師的怒火時,老師突然憋著笑,眼晴里閃爍著喜悅的火花,這次考得很好!老師開心的說。我們的心終于放了下來,原來老師惡作劇了。
有一次上課鈴響了,我們還嘰嘰喳喳地說個不停,老師進來了,老師的目光像鋼針一樣扎進我的心,那目光好像說:趕緊坐好。
當然老師的目光也有慈愛的`一面。上個星期我發(fā)燒了,老師趕緊拿著溫度計,給我量體溫,看著老師那焦急的眼神,我心中頓時有一股暖流流遍全身,這時我覺得老師就像媽媽,我在老師的眼神里讀懂母親般的關愛。
莊老師的眼神時而嚴厲,時而溫柔,她照亮了我們前進的方向,她純凈了我們的心靈。我喜歡老師那雙捉摸不透的眼晴,每天都給我們帶來不同的驚喜。
優(yōu)秀作文400字 篇6
快樂的暑假作文500字
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的.、是豐富的、是有趣的我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè),沒有,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面
我是個小書蟲,平時只忙于學習,沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!
河北省邢臺市西廣宗縣關小學四年級:李洋
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