優(yōu)秀的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
每個(gè)人身邊都有一個(gè)心靈美的人,而我身邊也有這樣一個(gè)人,他就是我的“金石之交”——王良。
記得,有一次。我們倆個(gè)走在回家的路上,我們走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩坐在地上,號(hào)啕大哭。我們連趕緊沖上去問:“小弟弟,你怎么了,怎么坐在地上哭。俊蹦莻(gè)小男孩回答:“我正高高興興的.走著,忽然被一塊石頭絆倒了,膝蓋受了傷。嗚嗚……”。這時(shí),王良對(duì)我說:“你先回去吧,我把這個(gè)小男孩送回家”。我只好轉(zhuǎn)身,回家。這是,天空烏云密布,頓時(shí)下起了傾盆大雨。只見王良跑回家,拿了一件雨衣,給那個(gè)小男孩穿上,自己戴上帽子背起小男孩,沖向雨中,小男孩給王良指著路。
這就是我的朋友一個(gè)心靈美的人!
優(yōu)秀的作文 篇2
童年里我們干過許多傻事,當(dāng)時(shí)我并不懂媽媽為什么笑,現(xiàn)在讓我說說我童年里的傻事。
小時(shí)候,我對(duì)“飛”字很敏感,我們知道,小鳥可以飛,紙飛機(jī)可以飛,飛機(jī)可以飛······
一天,我和幾個(gè)小朋友在扔小石子,我撿了一塊較大的石頭向樹上砸去。樹上的.小鳥被嚇飛了,我突然想到:小鳥可以飛,我肯定比小鳥飛得更好。因?yàn)槲沂歉呒?jí)動(dòng)物,我的“翅膀”一定比小鳥高級(jí)。我使勁的扇動(dòng)我的“翅膀”,朋友們圍過來問:“豪豪,你在干嘛?”“我在練飛”我答道;伙伴們沒有笑,天真問我:“真的可以飛嗎?”“嗯嗯,只要堅(jiān)持努力,一定會(huì)飛的!蔽覀冮_始練“飛”,大家努力在扇動(dòng)自己的“翅膀”。路過的人問:“你們?cè)诟墒裁?”我們練自己的,沒管他。我把“翅膀”扇疼了才回了家,家里看了生氣地問:“跟誰打架了?”我把事一五一十地告訴了媽媽,結(jié)果媽媽笑得上氣不接下氣。我不懂她為什么笑,賭氣的跑到了陽臺(tái)上,看見小鳥從樹上跳下來飛走了,我突然想到了什么似的,跑到樓下,對(duì)他們說:“我們要從高一點(diǎn)的臺(tái)階上跳下來,就可以飛了”跳了好幾次,還是飛不起來,大家累了,回家去了。
為什么,小鳥能飛,我們卻不能······
優(yōu)秀的作文 篇3
下課了,同學(xué)們圍在一起討論過生日的情景。小紅說:“我上個(gè)星期過九歲生日媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕!逍≤娬f:“我也剛過了九歲生日,生日那天我們?nèi)胰艘黄疬^的!
李曉明聽到了悶悶不樂的回到自己的座位上,他小聲的說:“我也快生日了,但是爸爸媽媽在外地打工。"小軍聽到了李曉明的`話,對(duì)小紅說:“李曉明的生日快到了,可是他的爸爸媽媽在外地工作,我們一起給他過一個(gè)生日吧!"小紅說:“好,我們和同學(xué)商量一下,給他開一個(gè)生日派對(duì)吧!″
到了李曉明生日那天,同學(xué)們用自己的零花錢買了一個(gè)大蛋糕,把教室打扮的漂漂亮亮的,李曉明一走進(jìn)教室,同學(xué)們大聲喊:“李曉明生日快樂!″李曉明當(dāng)時(shí)感動(dòng)的都哭了,說:“謝謝你們!
接著他們一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、吃蛋糕,李曉明說:“謝謝你們,這是我過的最快樂,最難忘的一次生日!
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