優(yōu)秀的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
七巧板是在我國唐朝發(fā)明的智力拼圖玩具，外國人把它叫做“唐圖”，距今約有一千多年的歷史了。七巧板不僅是玩具，它還可以開發(fā)我們的`智力。今天朱老師把他20年前買的介紹七巧板的書也帶來了，這書里介紹了1600多種圖形呢。
七巧板是由兩個大三角形、一個中正方形、兩個小三角形、一個正方形和一個平行四邊形組成的。它可以拼成人物、動物、植物等圖形。
老師先讓我們拿出一張白紙，然后折成正方形，再折來折去，最后用剪刀裁，一個七巧板就做好了。老師在黑板上畫了一個正在走路的小人，讓我們拼。我拿著一個正方形放上去不行，又拿了一個三角形也不行，我顛來倒去的拼著，可是怎么也拼不成。正當我苦思冥想的時候，有一位同學高聲地叫道：“老師，我拼好啦!”老師讓他上講臺上給大家做示范，他很快地拼出來了，這時我才恍然大悟。
七巧板真有趣。
優(yōu)秀的作文 篇2
生活是為了生存，生存是為了讓生命更有意義——題記
你可否想過，世界上有這樣一群人。米46的身高讓他高人一等，也讓他經不起一次意外的摔跤�；騿栴}讓她的臉上長滿了毛發(fā)，也讓年幼的她在學校遭到旁人冷落。連體讓她們每分每秒的生活在一起，也讓她們的生活充滿阻力。無法控制骨骼生長讓他擁有全球上最大的頭，也讓他瀕臨死亡的境地。一場怪病讓他的四肢被樹枝狀結構包圍，也讓他失去了撫養(yǎng)子女的能力。也許對他們來說，一生最大的奢求莫過于能想正常人一樣活著。有一天走在街上不受他人異樣的眼光，在親人眼里不再是個累贅。一個晚期的艾滋病人，當患上這種發(fā)病率與死亡率均為百分之百的疾病，當免疫系統(tǒng)逐步被摧毀，活著的日子還能升起幾次太陽?。20世紀末，全球有9000萬的艾滋病患者，百分之七十的感染者集中在撒哈拉以南的國家。在博茨瓦納，15-47歲年齡段的平均感染率為百分之三十。
解放前的中國街頭。那個年代伴隨中國人的不僅是抗戰(zhàn)、內戰(zhàn)，還有饑餓;不知那段歲月留下多少本《狂人日記》?非洲饑荒下的孩子。當現(xiàn)代人還在為肥胖問題煩惱時，全球還有10億人處在饑餓的邊緣，每天有34000名兒童死于貧困和不治之癥，在這冰冷冷的數(shù)字背后是我們不敢想象的悲劇。戰(zhàn)火中的伊拉克，好戰(zhàn)分子以及政治野心家發(fā)動了戰(zhàn)爭，而為此付出代價最多的卻是那些無辜的民眾。二戰(zhàn)結束后的37年里，世界爆發(fā)了470起局部戰(zhàn)爭，世界范圍內無戰(zhàn)爭的`日子僅有26天。我們活在很多人的夢想中，我們自己卻渾然不知……我們擁有健康卻……我們擁有和平卻……我們擁有穩(wěn)定卻……人們都在追求財富，可是得到之后呢……
據(jù)說連續(xù)坐20xx年的飛機才會遇一次事故，而對這一航班的人而言，那樣高的安全系數(shù)并不屬于他們。歸路成為了死路。我們總是把災難想象成別人的事情，就像遇難者也不曾想過自己的遭遇一樣。
在中國，“死”是一個很招人忌諱的字眼，誰也不愿意提起，可是誰都要面對。誰也不知道閻王的生死簿上的門還有多少陽壽，誰也不知道漫長的余生會不會遭遇無法抗拒的劫難，誰也不敢言今天會不會成為生命里最后的一天。
人生走過的都是過去，未知的都是未來。假設一下，20xx如果真是世界末日，我們離開了這個世界，站在天堂的門口，而守門的天使不讓我們進去。你覺得你有資格到天堂么?資格?我沒做過壞事啊?是嗎?我看看你一生都做了什么?K歌、玩游戲、上網聊天，背地議論他人、打情罵俏、你好像沒做過什么好事，可是很多人都是這樣啊?我為何不可?不錯，正因如此，你才一事無成。請問：人生下來的目的是跟別人無止境的攀比，還是最大限度的幫助弱者?最寶貴的青春是奉獻社會，還是以娛樂消磨?人應該順從環(huán)境的負面效應，還是打破局限獨立辨別?人應該發(fā)掘自己的潛力，還是繼續(xù)傷仲永的悲劇?旁觀他人的不幸，還是盡自己一份力，你千辛萬苦來到這個世上時，面對只有一次的生命，你卻沉浸在別人所給出的答案而不肯思考你自己的問題。這樣持續(xù)下去的人最終得到什么呢?百年之后，你會變成是族譜上一個名字，桌前的一個牌位，后代供奉著你，你卻沒給他們留下一個值得稱頌的故事，和平、生活寬裕、身體健康，你擁有多少人夢寐以求的財富，最終換來的還是碌碌無為。不論你內心現(xiàn)在是否在懺悔，我都要告訴你一個好消息，你還活著!
命運既然垂青于我們這些活著的人，那么它肯定不愿我們迷茫的茍活下去。它一定希望我們能給這世界帶來光明，帶來溫暖。
還記得小時候，面對老師“你長大以后想當什么”的提問時，你的回答嗎?也許有人忘了，但那個時候的我們心里都有答案。不論那答案是多么的天真可笑，至少有它在不會毀掉你的一生。這個答案就是理想。沒有人能阻擋你的夢想，真正的阻礙則是內心不敢嘗試的恐懼。即使失敗，依然有從頭再來的勇氣。即便是夸父追日，也有值得驕傲的回憶。
青春的標簽是激情四射、不畏挫折、敢于挑戰(zhàn)權威，而不是呆滯木訥、畏首畏腳。一切惟命是從。我相信后者的狀態(tài)永遠不會有所作為。我還相信，我們生在中國有史以來最好的時代。你可以列出社會的種種黑暗，反駁我的觀點，但是，宏觀上看，這個時代沒有饑荒、動亂、補課控制的瘟疫。多數(shù)人的生活還是幸福的。你可以埋怨你沒有生在富貴之家，也可以通過自己的努力改變現(xiàn)狀。你可以花時間批評應試教育的缺陷，也可以利用時間補充知識。你可以仇恨、咒罵某些人，也可以逐步完善自我。你也可以一成不變，但不要成為他人的笑柄。
當今社會競爭中想要脫穎而出，人必須有一技之長，而且要萬里挑一。每個人都有不同的選擇，有時一個正確的選擇比奮斗本身更重要，做你喜歡的事情，做你擅長的事情。沒有七十二變，豈能大鬧天宮?
優(yōu)秀的作文 篇3
我們的小區(qū)一年四季都非常迷人。
春天，春姑娘來了，綠茵茵的小草又長出來了，它們帶著好奇，勇敢地破土而出，“哇！”小草睜開了它們可愛的小眼睛，仔細地看著這個五彩繽紛的世界，綠綠的小草為大地鋪上了地毯�？矗∽仙睦然ㄕ诰`放它的光彩，每天清晨，喇叭花張開它的小臉，開心的說：“又是新的一天，大家起床了啦！”說完，便隨著春風跳起了舞。迎春花是花家族里最勤勞的.，總是早早地起床，迎接第一縷春風，張開它可愛的小臉，熱情地向春姑娘打招呼：“春姐姐，你好！”
夏天，太陽熾烤著小區(qū)，知了吱吱地叫著：“熱...熱...”但卻擋不住植物們生機勃勃，小區(qū)滿眼綠色。柳樹垂下了它綠綠的柳絲，仿佛少女的頭發(fā)，每當微風拂來，它就熱情地拂動頭發(fā)跳舞。雞蛋花樹長著肥厚的葉子，總是會令人想起它開花的樣子：白白的花瓣，黃黃的花蕊，風一吹，花兒便像蝴蝶一樣帶著花香出去“旅行”了。
秋天，帶著一絲兒寒意趕來了，小區(qū)花壇的菊花們正開得歡呢！每當重陽節(jié)，菊花便開始“發(fā)光”了，兩位老人走過，聞著淡淡的花香：“菊花真美！菊花真香！”桂花也不甘示弱，小小的桂花，仿佛一顆顆閃亮的小星星，聚集在一起，就像閃耀的星空。我輕輕地湊進臉，使勁聞著它濃濃的香味。
冬天，起風了，陣陣寒風習來，我穿上了厚外套，在小區(qū)慢慢地散步，綠樹們仍然堅持散發(fā)各自的光彩，傍晚，寒風吹來，一些落葉散落在地上，鋪成了一張五彩的地毯，鋪滿了小路。美極了！
我愛我們迷人的小區(qū)。
優(yōu)秀的作文 篇4
像被高樓取代的四合小院，被高架取代的小橋流水，現(xiàn)代文明如洪水猛獸一般以風馳的速度吞噬著古典文明。大唐的悠遠歌聲已不再飄揚，茶的香罄也不再撲鼻而來，似乎文化會隨“非物質遺產”沒入土中。
新時代，當全球化的步伐加快，網絡代替書信，“HELLO”代替“你好”。當“一種相思，兩處閑愁”的憂傷不再，當“落花流水春去也，天上人間”的感慨不再，當“抽刀斷水水更流”的惆悵不再，當”夜夜思君不見君，共飲長江水“的春思不再，文化的表面已銹跡斑斑。
喝酒的人說他在守護文化。看似酒是貫穿了亙古，傳承了幾千代中國人留下的文明。但是因為酒駕而喪失的`生命呢？若是讓這久遠的文化上沾染上血和污濁，還能說自己是在守護文化嗎？
網絡語言縱橫中國�！庇袥]有？“變成”有木有“，”我伙呆“”何棄療“”喜大普奔“等等這些話語漸漸在抹去文字原油的痕跡，深深滲入人們的心中，形成一種流行。人們管這叫現(xiàn)代文明，其實它的內里已經腐爛，人們不再嗅聞到那股獨有的芳香。
那文化就已經腐爛在現(xiàn)代社會這飛快的節(jié)奏中嗎？不，你看那萬里長城，它還屹立在八達嶺。踏上那片土地，你會感受到那片土地熾熱的溫度；觸摸那堅硬的城墻，感受到那片土地凹凸不平的表面。你看那綠樹環(huán)合的的蘇州園林，紅磚綠瓦，小橋流水，赤裸裸地將古典文明呈現(xiàn)于眼前。
這些宏偉的建筑一直在散發(fā)著那股屬于文化的幽香�；蛟S你只看會看到眾人云云的表面，但你要試著從那個或許已腐爛，也或許干凈整潔的表面捕捉出一抹幽香，屬于文化的幽香。你會發(fā)現(xiàn)這股香味是多么沁人心脾。它是清冽而濃郁的。
我們要讓酒洗去污濁，嗅到它的醇香：讓網絡語言帶上文藝氣息，體現(xiàn)中華語言美麗的內涵。放眼大千世界，聆聽笛子奏出的聲音，品嘗茶的甘甜，聞到這轉動與筆尖的墨香。
試著學會從這些雜亂的味道中捕捉到它的幽香吧。它或許像秋菊一樣清新，或許像香檳一樣欲罷不能。
【優(yōu)秀的作文】相關文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24