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優(yōu)秀的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
時(shí)光荏苒，白駒過隙，我們已經(jīng)從當(dāng)初牙牙學(xué)語的稚嫩的孩童長成了一個(gè)朝氣蓬勃，英姿颯爽的少年，而我們的身上，也發(fā)生了翻天覆地的變化。
爸爸·勤奮
那是臨近小考的一段日子，原本在外地奔波數(shù)月難得回一次家的爸爸竟風(fēng)塵仆仆，不遠(yuǎn)萬里地趕了回來，他回來后，經(jīng)常因看見我做完作業(yè)后無所事事的樣子而發(fā)愁。我那時(shí)十分懶惰，每天做完作業(yè)后總是想著玩，不知道去復(fù)習(xí)，爸爸因此給我買了各種各樣的復(fù)習(xí)資料，又每天苦口婆心地勸我搞好學(xué)習(xí)，每天花大量的時(shí)間來為我講解習(xí)題，于是，我就慢慢變得勤奮了。
爺爺·堅(jiān)持
小考過后，爸爸將我送回老家。和爺爺奶奶一起過暑假。爺爺有一門拿手絕活兒——折紙，一張紙到了他的手上，可以千變?nèi)f化，一個(gè)個(gè)可愛的小兒，一只只精致的紙魚，一只只木馬……各種各樣的紙制品琳瑯滿目地陳列在爺爺?shù)暮凶永铩Ｎ蚁胝覡敔攲W(xué)這門手藝，爺爺總是說：“這個(gè)太麻煩，需要耐心，你學(xué)不來�！蔽也恍�，終于，爺爺忍不住我的軟磨硬泡，決定教我。爺爺教給了我許多折法，而在我自己來練習(xí)時(shí)，早已將這些折法拋到了九霄云外，忘得一干二凈，于是就耍脾氣，不想學(xué)了。但是想起“天才就是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水”這句話，我情不自禁又想起了爺爺在教我時(shí)那份信任的目光，我頓了頓，又開始重新練習(xí)……
同學(xué)·冰水
那是一次體育節(jié)，正在籃球上拼搏的我口干舌燥，嗓子像冒了煙似的一樣難受，用一種急切的眼神望向四周的同學(xué)，四周的同學(xué)都沒有帶水，忽然，一位同學(xué)從千軍萬馬之中穿梭出來，遞給我一杯冰涼的水，一口清涼的.水入腹，頓時(shí)感覺神清氣爽，再也沒有漠然，無人幫助的感覺。
爸爸的行為使我變得勤奮，爺爺?shù)难凵袷刮覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，同學(xué)的幫助讓我感受到了溫暖。
我發(fā)生了翻天覆地的變化！
這三顆星兒將我前面的路照得更亮……
優(yōu)秀的作文600字 篇2
六年前我們一起走進(jìn)這個(gè)陌生的校園，走進(jìn)這個(gè)陌生的教室。六年后，我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室，我們從一年級(jí)的陌生、二年級(jí)的玩伴、三年級(jí)的朋友，到四年級(jí)的知己、五年級(jí)的閨蜜，到六年級(jí)的分離。我們曾一起許諾，你若是白紗落地，我便短裙相約，可這一切的一切在現(xiàn)在看來好像都不太可能了。
一年級(jí)，剛來到這個(gè)班級(jí)是你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你，站在那群陌生的跟我同齡的.你們中間，我有點(diǎn)尷尬，還有些不好意思，我想跟你們一起玩，可我不知道該怎么跟你們說，你走過來拉起了我的手，說：“跟我們一起玩吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就這樣我們認(rèn)識(shí)了。
在后來的學(xué)習(xí)與生活中，我們成了好朋友。一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。
記得在一次英語課上，我沒帶課本，老師說沒帶課本的站到外面去，我剛要起身你把我拉住了，遞給我一本英語書，我接過書說：“把你的給了我，那你自己怎么辦？”你笑著說：“我站到外面去沒關(guān)系的，你是英語課代表要是被老師批評(píng)了，同學(xué)們不都得說你啊，我又沒關(guān)系，拿好�。 苯Y(jié)果你站到了外面，戒尺一下一下地打在你的手上，痛在我的心里，我想站著那個(gè)被打的應(yīng)該是我�；貋砗笪倚奶鄣孛惚淮蚣t的手，問你疼不疼，你還是笑著回答我不疼。
我們一起瘋了六年，一起上了2555節(jié)課，一起過了120個(gè)星期，12個(gè)學(xué)期就因一場畢業(yè)考試四張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀儭?/p>
教學(xué)樓旁的玉蘭樹每年都會(huì)開花，今年開了花又謝了，到明年它還是一樣的開。只是我們，今年畢業(yè)了，到了明年還會(huì)回來嗎？
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我不喜歡有名的桂林山水，也不喜歡廬山瀑布那種雄壯的氣勢，卻喜歡陪伴我生活兩年的校園。
春天，你走進(jìn)校園的大門就能看見一片生機(jī)勃勃的景象。草坪上的小草已經(jīng)探出了腦袋來打探春天的信息。走在校園的長廊上就能看見一排排的廣玉蘭盛開著花，它正向我們微笑呢！還能看見高大挺拔的雪松屹立在教學(xué)樓的面前，教學(xué)樓和宿舍樓遙相呼應(yīng)。
夏天，是一個(gè)百花齊放的季節(jié)，五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。校園的草地上花池里盛開著清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合，各個(gè)散發(fā)著令人陶醉的芬芳。同學(xué)們在花叢中東竄西竄，像一群活潑的小生靈在花叢中飛來飛去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，扇動(dòng)著這美麗的校園。校園的樟樹頂著炙熱的太陽，把陰涼送給別人，楓樹伸出茂密的枝丫，給鳥兒舒適的.巢架。不管多么炎熱塔松戰(zhàn)士都堅(jiān)守崗位，寸步不離的。草坪上的小草也變得更加茂盛，像一塊巨大的綠色的地毯。
秋天，走在校園的長廊上，仍然看見塔松一動(dòng)不動(dòng)地站著，沒看見它掉下一根頭發(fā)。草坪上的小草都枯萎了，可它們都不覺得憂傷，它們好像在說：沒關(guān)系，當(dāng)春天來臨時(shí)，我們又會(huì)復(fù)活的。突然我看見楓葉紛紛飄落下來，像一只只紅蝴蝶在空中飛舞，再落在地上像一塊巨大的地毯。
冬天，嚴(yán)寒的北風(fēng)來了。一片片雪花降到了校園，不久校園銀裝素裹，好美麗呀！同學(xué)們懷著興奮的心情來到了樓下打雪仗、堆雪人，歡聲笑語。到處都是雪花四濺，同學(xué)們一下子忘記了寒冷、似冷如春。激情和歡聲笑語打破了寧靜，頓時(shí)熱血沸騰。此時(shí)，校園是一派純潔的白色天地。
這就是我們的校園，有春的可愛，夏的炎熱，秋的溫馨，冬的溫暖。歡迎大家來我校走走看看。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我的母親是一位賢妻良母，也是一位工作女強(qiáng)人；她是一位稱職的母親，也是一位知心好友。總是在微笑的她，讓我覺得溫馨，每當(dāng) 我做功課拖拖拉拉時(shí)，媽媽就會(huì)微笑的對我說：“要快點(diǎn)做功課哦！不要拖拉�！泵慨�(dāng)我有心事時(shí)，她就會(huì)對我說：“怎么了嗎？有什么事告訴媽媽�！辈⑶医o我建 議，她就是一位這樣的母親，我最愛的母親。
要去城鄉(xiāng)交流的前一天，大約十一點(diǎn)半時(shí)，媽媽突然想到我沒泮備暈車葯，不管夜有多深、天有多冷，還是堅(jiān)持去幫我買葯，這件事讓我的心暖洋洋的。還記得有一次我的腳撞到桌子，痛得要命，還淤青了！沒想到媽媽卻說：“桌子又沒惹你，你干嘛去撞它？” 那時(shí)我真的不解，為什么媽媽不來安慰我？反而對我說那種話，后來我才明白媽媽為什么會(huì)那樣對我，因?yàn)樗幌胱屛茵B(yǎng)成依賴的'習(xí)慣，要我對自己的行為負(fù)責(zé)，其 實(shí)殘酷也是愛的一種，不是嗎！
有一次爸媽吵架了！媽媽獨(dú)自一人在房里，我和姐姐去安慰她，她對我們說她好累，每天上班回家后又要做飯、做家事還要煩惱我們的事，加上爸爸又不體諒她一點(diǎn)，她真的好累，那次我才知道，原來媽媽她有那么多煩心的事都沒和我們說，看著媽媽悲傷又疲累的神情，和往日笑容可掬的她截然不同，我看了心中萬分不舍，媽媽我以后會(huì)乖，不讓你操心，你不要再傷心了！好嗎？
現(xiàn)在，我才明白母親的愛是多么偉大，而回報(bào)母親最好的方法就是努力讀書，當(dāng)個(gè)有用的人，保護(hù)好自己，“身體發(fā)膚受之父母”不要讓自己受傷，以免“傷在自己身，痛在父母心”最后不要忘了給母親一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)愛的吻！媽媽！我愛你！
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