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優(yōu)秀的作文600字

時間:2024-02-08 07:46:38 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在丹東,那里風(fēng)景優(yōu)美,特色俱多,四季都美,總之這里是天然美景,你們難道不想聽聽我給大家介紹介紹丹東嗎?

  這里風(fēng)景很美,很自然。比如說我們丹東遠(yuǎn)近聞名的鴨綠江,鴨綠江邊的垂柳那柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。一退潮,泥巴里、石頭縫里,都有小螃蟹,小螃蟹最多的地方是鴨綠江臺階的最后四層一個洞里最多有二十只,最少也有七八只呢!還有非常多的美麗風(fēng)景我就不一一介紹了。

  這里特色俱多。比如油炸面條魚香脆可口,油炸燜子的香味十足,糖栗子香甜可口,生吃蝦爬子和油炸繭蛹子營養(yǎng)豐富大家口水都流出來了能不想吃嗎?大家快去吃吧,晚了就沒了!

  這里四季福春美麗。春天這里萬物復(fù)蘇,被凍的小河開始融化,像優(yōu)秀的鋼琴家彈起鋼琴,叮叮咚咚,絕對讓你百聽不厭。柳樹的柳枝上長出嫩黃的小?在太陽的陽光下成長著,慢慢的,慢慢的漸漸泛綠長出小嫩葉,非常好看。夏天這里鳥語花香,百花爭艷。這時很吵不僅鳥語蟬鳴還電閃雷鳴,充滿生機(jī)。秋天這里各種果子成熟了,簡直是秋高氣爽,秋風(fēng)送爽呀!小燕子和大雁都整齊地排著“人”字形,好像在說秋天的美好豐收是勤勞的.人們創(chuàng)造出來的,我們感謝人們!冬天這里白雪皚皚,又成了孩子們快樂的樂園,孩子們快樂地打雪仗,快快樂樂地造冰屋總之在孩子的眼里冬天是美好的,可在大人的眼里冬天是寒氣襲人的給大人帶來深深的寒意。

  我的家鄉(xiāng)是美好的,是充滿生機(jī)的,我愛我的家鄉(xiāng)——丹東。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  在這個物質(zhì)豐富,多姿多彩的世界里,在充滿現(xiàn)實的生活中,很多事情、很多景象都可以令我感到激動。而今天,我在街頭看見的一個乞丐兒童,更讓我比往日異常激動。

  那個小乞丐坐在街頭, 衣服灰暗而破舊,破了口子的衣衫污質(zhì)斑斑,一條早已不夠大的褲子露出光光的小腿肚子。他的頭發(fā)亂亂的,一定是長久沒有梳洗,有的.頭發(fā)早已打了死結(jié)。他干瘦的臉是灰一片,黃一片。而且他的牙齒比他的臉還黃那! 手瘦得皮包骨頭了,指甲又黑又長。他的旁邊堆放的幾個凌亂骯臟的飯盒,里面放著一些有點發(fā)霉的飯菜。他的手正從飯盒里拿出一塊發(fā)霉和略帶土灰的肉丸子,準(zhǔn)備往嘴里塞。我想:這些飯盒應(yīng)該是他剛剛從垃圾堆里撿出來的吧!小乞丐的腳前放著一張紙,上面寫著潦潦草草的幾個字:“求求各位好心人幫幫我,我的父母因病去世,我失去了至親,孤單一人。各位好心人能幫我一把,給錢讓我回家鄉(xiāng)。”

  看到如此的景象,真是見者傷心,聞?wù)吡鳒I。我心存愧疚的想道:我生活在這么幸福的家庭里,每天都生活在家人的關(guān)心和呵護(hù)下,吃得飽、穿得暖,想要什么就有什么。每一年都有好幾十件新衣服,好幾條新褲子。自己認(rèn)為衣服因為不好看,就不穿了,堆積在衣柜中。有時候覺得爸爸媽媽羅嗦,就會埋怨爸爸媽媽,甚至還想離家出走,永遠(yuǎn)都不回來了?墒撬!溫馨和睦的家在病魔的折磨下給摧毀了。沒爸沒媽的,還那么小。留下自己一個人在這個社會中流浪,無依無靠。真是可憐。

  咳,我真是身在福中不知福呀!想到這里,我不僅攥緊了爸爸的手,深怕一個不留神,滑出了爸爸溫暖的大手,滑出了這看似平凡的幸!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  日子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月如細(xì)沙般從指尖流逝。

  當(dāng)我再一次踏入小學(xué)的校門,這些學(xué)生們天真的在操場上追逐打鬧,嬉戲玩耍,曾經(jīng)的我們不也是這樣嗎?從前的生活又浮現(xiàn)在我的眼前,我回想著,快點兒咱們?nèi)ネ嬉粫䞍喊,突然間這童真幼稚的聲音打斷了我的思緒,看著這些單純的`學(xué)生從我面前走過開開心心的玩耍。

  時間飛一般的從我身旁穿過,“叮鈴鈴”放學(xué)啦,那些開心玩耍的學(xué)生傷心地走了過來,“我被老師批評了老師布置的作業(yè)我沒有完成上課還跑神兒了。”我的心頭猛然一震,想到了我們,我們與這些學(xué)生是多么相似,我們下課后這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知忽略掉了多少時光,浪費了多少時光?我們也常常抱怨,抱怨老師留太多作業(yè)抱怨時光太快,從不想自己的問題,我們現(xiàn)在還不如那些前人。

  回首千年古人是多么的珍惜時光,匡衡為了讀書鑿壁偷光,范仲淹一頓飯分成4次吃,他并沒有抱怨只是更加珍惜時間更加努力學(xué)習(xí),韓愈小的時候生活很苦,可他懂得要珍惜時間,發(fā)憤圖強(qiáng),不辭辛苦終于成為了一個赫赫有名的大詩人,他們的生活那么苦可他們都知道一寸光陰一寸金,為什么我們不可以呢!

  驀然回首,我們忽略了多少時光?當(dāng)時間老人從我們面前匆匆走過時,我們都在做些什么古人教給了我們那么多,我們又學(xué)會了多少?

  我們不能再忽略時光了,當(dāng)我們忽略時光時,時光也會忽略我們,我們要學(xué)會珍惜時間,抓住時間老人跟上時間老人的腳步跟隨他的步伐,不再虛度光陰,不再忽略時光!

  從此我要珍視光陰,不再把時光忽略,做更好的自己!

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