優(yōu)秀作文600字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　涼風襲襲,樹影婆娑,綠油油的小草不甘落后的挺起它們纖細的腰,花朵競相開放,五顏六色,嬌艷奪目,溫和的太陽散發(fā)出暖洋洋的光,輕輕地撫摸著萬物……融洽的景象怎能不令人感到安詳幸福？

　　寬敞的馬路，川流不息的車輛，燈紅酒綠的街巷，熱熱鬧鬧的人流，黑色的天空好似要被這燈光照亮，星星好奇地眨巴著眼睛，和月亮一起觀賞著美麗的人間夜景……如此繁華美景怎能不令人感到快樂幸福？

　　踏進教室，溫暖人心的關切問候，帶著微笑的臉蛋，無不令人愉快，坐在座位上，靜靜聽老師講著教著，時間一分一秒地過著，轉眼間到了下課，三五成群，交談著假期趣事，教室中傳達的是笑聲……輕輕地勾著朋友的膀臂，一起交談地走出校門，分別時總會有些失望，不過這就是友誼的滋味吧！一陣幸福感油然而生，淡淡的卻充滿著溫馨，很充實．

　　回到家中，＂到家了＂的聲音總是會響起，我總會望望廚房，回答道：＂嗯＂接著便是問問今天吃些什么？在學校里發(fā)生了哪些趣事的'小小交流，很平常，在一點一滴中交流著感情，我總是回答得很積極，媽媽會耐心地聽我說完，然后告訴我要開飯了，自覺的洗手，在那坐著，乖乖地等候……并沒有什么插曲，并沒有什么特別的．每天基本上會發(fā)生的小故事，卻總是在心中成了習慣，家人的關心與他們的交流，難道不是一種幸福嗎？

　　總要學會知足，一次作業(yè)全對，一次小進步，和同學一起上學放學……都充滿著小小的快樂，或許現(xiàn)在沒有什么遠大的目標，但是對未來充滿著希望與向往，這也是一種幸福吧！

　　望著未來的目標，快樂的活在現(xiàn)在，偶爾回憶著過去的童年往事，在城市的馬路上穿梭，在鄉(xiāng)間的羊腸小路上靜靜思考，過著平淡的生活，交往著有趣的朋友，聽著長輩的關切問候，幸福感油然而生……

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　幸福就是在你呱呱墜地那刻起劃破天宇的嘹亮；在你身處異國他鄉(xiāng)時偶遇舊時好友的舉杯暢談；在你飛揚凌天下時佳人的悉告誡。

　　幸福來自每個人心中。

　　浪跡天涯的游子有幸福，他們的幸福便是將一幅幅明亮奢侈的畫面輔陳在自己思想的藍天，用血液浸染。冷酷無情的殺手亦有幸福，他們的幸福便是在絕地逢生后的喜悅，在緊張刺殺過程中的激情演繹。最平凡的乞丐也有幸福，他們的幸福便是凝心細數(shù)天下人那顆向善的心，衡量他們的操守與底線。所以每個人都有幸福盡管生活再艱苦，思想再罪惡，他們仍然有幸福，只是他們的幸福在心里。

　　幸福來源的主體不只是人。

　　天地玄黃，宇宙洪荒。世界何其大區(qū)區(qū)幸福卻能夠包容整個世界，這是為何？因為幸福的主體不只是人。幸福屬于這個世界。天地萬物都有幸福，動物之間有幸福，如烏鴉反哺是幸福，鷹之絕情是幸福。大自然亦有幸福，人類的深情歌頌是幸福，動物的縱情嘻戲是幸福，故而世界無處不有幸福。他的主體絕不局限于人！

　　幸福來源于生活的點點滴滴。

　　情到深處了想哭嗎？那就哭吧，這就是幸福。其實幸福就是生活中的點點滴滴，是開心時的'縱情放歌，是悲痛的掩面而泣，是人最不加修飾的本性！他是一種最自然的真情流露，是人一生中最可貴難得的財富，所以點點滴滴的幸福洋溢成一幅幅明媚的畫面小人笑靨頓開。

　　幸福從何處來并不是一個確切的定義，它究竟從何而來我不知道，可能心理學家科學家這些大神明白吧！可是我是我，我有我自己的定義法則，那就是幸福虛無縹緲卻又給人真切切的感受這，這便是幸福。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　為了不辜負二月最美的草長鶯飛，我和媽媽決定在這陽光大好的周末，一起去赴農耕園的風車節(jié)之約。

　　中午吃完飯，媽媽就帶我去農耕園了。還未到，大老遠就看見入口處已經堵得水泄不通，即使是走路進去也很難擠進這里三層外三層。上回學校組織秋游時來過一回，卻也沒看到這么多人，難道里面的美景又升級了?我越發(fā)神往了。

　　耐心地排在長龍般的隊伍后面，走走停停，終于檢票進了入口。一進去，便傳來一聲聲尖叫，我眼尖地看到旁邊一處較高的土坡上有兩個滑道，這是我看到過的最長的滑梯了，不時會有人從上面滑下來，看上去很刺激�！皨寢專�我們快去那兒!快快快!不然，就排不上隊伍了。”我迫不及待地拉著媽媽的手走上前去排隊，第一次嘗試時，那滑坡的斜度差一點把我的小心臟給嚇出來了�！皠偛胚�一邊尖叫一邊捂眼睛，現(xiàn)在又有膽量去了?”媽媽對我第二次想坐滑梯實在是覺得無語，但是，真的是太刺激了，簡直是怕并快樂著。

　　邁著腳步，賞著春光，我和媽媽來到了和同學們捉過泥鰍的水潭，因為還是初春，不適合下水，只能在岸邊觀看。想起上回，同學們一個個大顯身手，擼著袖子，卷起褲腿，拿著小網不怕臟地往泥潭里掏，逮到泥鰍時的那份喜悅都掛在了興奮的臉上。最后，捉來了一大桶泥鰍。都嚷著要拿回去做一盤炒泥湫呢。后來不知道怎么樣了。

　　沿著小路向前，我們又來到了堆稻草人的.大棚。里面已經沒有了稻草，只種著許多蔬菜、水果的幼苗。我和同學們一起扎的稻草去哪兒了?那歡笑聲現(xiàn)在都讓我記憶猶新。從到處找桿子搭草人的骨架，到拾稻草給草人添肉，三五個成組，扎好的是“人”嗎?簡直是四不像呀……不知為何?一起到過完這個學期，同學們就要各奔東西了，我就越來越覺得傷感，甚至在玩我最期待的水上高爾夫時，都沒了興致。

　　我想，同學們的笑聲，同學們之間的那份友誼，我是永遠也忘不了，要放在心里珍藏一輩子的。

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