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小學(xué)的作文300字(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
每天，我都會(huì)路過(guò)西點(diǎn)店。今天，媽媽給我了十元錢(qián)，讓我到西點(diǎn)店買(mǎi)面包。
我來(lái)到西點(diǎn)店，首先映入眼簾的是兩個(gè)醒目的大字“安旗”。推開(kāi)印有小天使的玻璃門(mén)，陣陣香味撲鼻而來(lái)，讓人聞著就想吃。這里的燈光很柔和，桌椅干凈、整潔，但是顧客屈指可數(shù)，他們?cè)诎察o地挑選食品，店里顯得冷冷清清的。
哇，這里有蛋糕！一只老虎在雪地里奔跑，兩條熱帶魚(yú)在水中戲耍，三只老黃牛在田地里，辛勤地工作……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，最后選擇了我的最?lèi)?ài)------毛毛蟲(chóng)面包。它長(zhǎng)長(zhǎng)的，樣子像一條毛毛蟲(chóng)。
我仔細(xì)地看了一下生產(chǎn)日期，是今天才出的'。于是，我放心地去付款。服務(wù)員用計(jì)算器計(jì)算著商品的金額，從打印機(jī)中打印出購(gòu)物清單，上面明白地寫(xiě)著金額、數(shù)量和總計(jì)。付完款，我快樂(lè)地回家了。
小學(xué)的作文300字 篇2
我有一位善良并且關(guān)愛(ài)我的媽媽。
媽媽有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次我和弟北一起寫(xiě)作業(yè)，弟弟忽然用筆打了我的腦袋一下。我頓時(shí)來(lái)氣了，便想用手去打弟弟。突然媽媽看到了我，她的眼睛直瞪著我，仿佛在說(shuō)：“青華，別和弟弟鬧了，快寫(xiě)作業(yè)�！庇谑牵揖驼J(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)了。
記得有一次放學(xué)回家做完作業(yè)以后，我就去睡覺(jué)了。因?yàn)樘鞖馓珶�，所以滿頭大汗，這時(shí)候媽媽悄悄地過(guò)來(lái)用扇子給我扇風(fēng)，我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽自己滿頭大汗地為我扇風(fēng)，而我在呼呼地大睡，心里自然多了些感激：媽媽真好。
還有一次，放學(xué)后我沒(méi)有及時(shí)回家寫(xiě)作業(yè)，跟同學(xué)一起到他家去打游戲機(jī)。一直打到同學(xué)家都要吃飯了，這一看表，才知道都八點(diǎn)半了，于是我就背起書(shū)包匆匆忙忙地往家里跑去�？斓郊业臅r(shí)候，聽(tīng)到媽媽在叫我，我連忙跑到媽媽的'身旁。媽媽摟著我的肩膀說(shuō)：“你去哪里了，為什么不早點(diǎn)回家？”我就坦白地給媽媽說(shuō)了全部事情，我本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我的，但媽媽卻和藹地說(shuō)：“好了，這次媽媽不責(zé)怪你，下次不要再這樣了，放學(xué)后及時(shí)回家，寫(xiě)好老師布置的作業(yè)�！�
啊，媽媽真好！我一定要好好地學(xué)習(xí)，用我的全部精力把學(xué)習(xí)搞好。這樣才好報(bào)達(dá)媽媽對(duì)我的一片愛(ài)心。
小學(xué)的作文300字 篇3
我家里有很多玩具，最喜愛(ài)的是拼裝玩具。它有很多品種，比如：房子、小人、汽車(chē)……因?yàn)槲覍?duì)它們的珍愛(ài)還曾鬧過(guò)不少笑話呢！
在我小的時(shí)候，最開(kāi)心的就是爺爺帶我去買(mǎi)玩具。記得那次爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)拼裝的大房子，可從來(lái)沒(méi)玩過(guò)的.我卻不知道怎么玩兒，于是就讓爸爸幫著我來(lái)拼。爸爸耐心的一直拼到了晚上十二點(diǎn)多，最后竟然困得睡在沙發(fā)上了。
可是第二天一大早，當(dāng)我看見(jiàn)爸爸的“勞動(dòng)成果”時(shí)卻沒(méi)有珍惜（因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不懂事），一個(gè)不小心把那座房子摔得面目全非了，爸爸起床后看到我把房子弄成這樣，哭笑不得。
這件事雖然過(guò)去了很久，但卻像跟屁蟲(chóng)一樣圍繞在我身邊，每當(dāng)提起這件事我總會(huì)捧腹大笑。
現(xiàn)在我的拼裝技術(shù)越來(lái)越好了，就算你給我一千個(gè)零件我也能拼成一個(gè)完美的東西，再也不用勞煩老爸了。
拼裝玩具是我最好的伙伴，不僅鍛煉了我的耐心，還培養(yǎng)我的想象力，最重要的是它帶給我兒時(shí)最美好的回憶。
小學(xué)的作文300字 篇4
我叫宋建宇，今年十歲了。我在利津?qū)嶒?yàn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，是三年級(jí)一班的學(xué)生。但我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)——粗心馬虎。
記得那個(gè)星期三的下午，我們班要進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們的心情都非常緊張，這時(shí)英語(yǔ)老師拿著試卷走上了講臺(tái)，和藹的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們不要緊張，題目很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是考察大家是不是細(xì)心�！崩蠋熣f(shuō)著就把試卷發(fā)了下來(lái)，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)教室里“唰、唰、唰”的寫(xiě)字聲。但是，我看見(jiàn)坐在我旁邊的`同學(xué)因?yàn)橛胁粫?huì)的題目，急得流下了眼淚，把試卷都弄濕了。我偷偷的笑了。下課鈴響了，老師把試卷收了上去。過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)了，我不敢看分?jǐn)?shù)，用手蓋著大紅的分?jǐn)?shù)，心里猜測(cè)著，我可能會(huì)考94、95、96分？把手拿開(kāi)，一看，啊！才88分呀！我心里怦怦直跳，一看，有一道題做錯(cuò)了。再仔細(xì)一看，這道題我會(huì)做，只是粗心大意寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字母，好可惜呀！
這就是粗心的我。
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