寫優(yōu)秀作文合集（6篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫優(yōu)秀作文 篇1

　　在星期一舉行的籃球賽中，6班VS三班，打得真是如火如荼，打成平局后加時五分鐘才確定勝負(fù)。

　　球賽伊始似乎就注定了這場跌蕩起伏的球賽必定不會輕輕松松結(jié)束，開場10分鐘一個球都沒進(jìn)。上半場處于領(lǐng)先地位的是3班，以10：8的微弱優(yōu)勢暫時處于領(lǐng)先。下半場，6班換下一個隊(duì)員，局勢開始扭轉(zhuǎn)，6班漸漸把比分拉平、甚至趕超。在圍觀同學(xué)的助威聲中，隊(duì)員們?nèi)�力以赴，信心十足。在比賽的最后五分鐘里�?班連進(jìn)兩球，把比分又拉成21：21，在最后關(guān)頭的加時賽中，3班又連進(jìn)三球，成了這場比賽的.贏家！

　　球賽好比學(xué)習(xí)，球場上你爭我奪，為了那個信念之球；學(xué)習(xí)中你追我趕，為了心中的學(xué)習(xí)之巔！

　　比賽必定會有輸贏，學(xué)習(xí)成績也必定有前有后，但又有什么關(guān)系呢？一首歌唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。把握生活中的每一分鐘，全力以赴去實(shí)現(xiàn)心中的夢……這就夠了！

寫優(yōu)秀作文 篇2

　　今天，我們散步回家，又去捉紡織娘。

　　天色暗了下來，一只紡織娘在草叢里正叫得歡。爸爸悄悄地走到它身邊，可它似乎一點(diǎn)也沒有察覺，仍然在那里大展歌喉�！拔�嘻”竟然一點(diǎn)警惕性也沒有，看來要成為“籠中之鳥”了。直到爸爸用手去扣的時候，這位歌唱家才停止了歌唱，剛想飛走，可爸爸的大手已經(jīng)牢牢地把它捉住了。它急得在爸爸的手心里亂蹦亂跳，還張開大嘴想咬爸爸的手�？墒前职值氖挚墒蔷媒�(jīng)沙場的，當(dāng)然沒樹葉嫩啊，哪里啃得動呢?很快它就成了“甕中之鱉”(給我裝進(jìn)了瓶子)。我們繼續(xù)往前走，現(xiàn)在夜色更濃了，草叢里紡織娘的叫聲更歡了，可是我們已經(jīng)無從找尋他們的身影。爸爸掏出了手電筒一照，它們像聽到命令一樣一下子停止了叫聲，四周顯得特別寧靜。爸爸扒開草叢，只見幾片綠草中間有幾片又細(xì)又長的葉子，看上去像昆蟲的'長長的腳。我沒在意，可是轉(zhuǎn)念一想，不對呀，這分明是一只紡織娘啊，這家伙可真會偽裝。我趕緊提醒爸爸快抓，可是爸爸早就發(fā)現(xiàn)了，他說這是最低級的偽裝。不知是它聽見了我們的話，還是爸爸太輕敵了，這回竟然讓它從爸爸的手邊逃走了�？墒前职诌�不死心，在草叢里亂找，我告訴他我親眼看見它往遠(yuǎn)處飛走了，他才死心�？磥磉B捉紡織娘也不可掉以輕心呢。

　　夜空里的星星在對我們眨眼睛，仿佛在提醒我們該回家了。雖然今天收獲不大，但我們還是一路唱著歌，踏著愉快的歌聲走在了回家的路上。

寫優(yōu)秀作文 篇3

　　我正準(zhǔn)備動手拼高達(dá)時，房間里傳來一個聲音：唐小真，你給我過來！說了讓你做完作業(yè)把筆收拾好，這不，傷到我的手了，真是的！這震耳欲聾的喊聲一聽就是我那位飛飛媽吼出來的。

　　我從醫(yī)藥柜里翻出幾個酒精棉和創(chuàng)可貼，飛也似地跑過去，用請求的語氣說：媽，稍安勿躁，找我有什么事？邊說邊奉上醫(yī)療物品。

　　媽媽沒好氣地說：你把創(chuàng)可貼幫我貼上，順便消個毒吧！

　　我撕開創(chuàng)可貼，打開酒精棉的蓋子，但是，我并沒有消毒或貼創(chuàng)可貼，而是在看媽媽的手對，就是這雙大大的、有點(diǎn)皺的手，這雙肉肉的、對別人來說普普通通、平平無奇，可對我來說很神圣的手。

　　媽媽的手什么美食都會做，就是不會的，她也會鉆研到底，紅燒帶魚、燉排骨、烤面包，都是她經(jīng)常做的美食，其中，我最喜歡面包和糖醋排骨。面包，雖然沒有店子里的那么甜，但是面包的原味，很好！糖醋排骨，不油不膩，從外面看很有光澤，那排骨一入口，我就會把憂慮全忘掉，讓五種味道在我的味蕾上跳躍。真的是，就是這雙臭手，害得我長肉！

　　媽媽的手是我的庇護(hù)所，像冰心奶奶的《繁星》里寫的母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的.懷里那樣安慰著我。

　　記得有一次，我的幾個朋友把我拼了半天的樂高一下子就搞成了渣，他們走后我放聲大哭后來，媽媽把我抱在懷里，用手輕輕地拍我，這時候，媽媽的手是我唯一的慰藉。

　　媽媽的手，是美食生產(chǎn)工廠，是我的庇護(hù)所，它讓我知道了很多道理，要勤鉆研，多思考，讓我有了一個東西母愛！

寫優(yōu)秀作文 篇4

　　秋天的風(fēng)有花的香味。初秋的早晨，你漫步花園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)里攜著些花香。�。∧阕屑�(xì)的聞是花園里的盛開的花朵散發(fā)出來的香味，有百合花、月季花、桂花還有菊花……

　　秋天的風(fēng)有瓜果的香味。仲秋的午后，你閑步果園，秋風(fēng)爽爽，風(fēng)里裹著些瓜果香。��！你仔細(xì)的聞是果園里的累累果實(shí)散發(fā)出來的香味，有蘋果，梨子，香蕉還有橘子……

　　秋天的風(fēng)帶些濕潤的'氣息。暮秋的傍晚，你散步公園，天空突然飄起細(xì)雨，調(diào)皮的風(fēng)兒把雨絲吹得歪歪斜斜，打到你的臉上，有種冰冰涼涼的感覺，真是一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉啊。

　　秋風(fēng)掃落葉。深秋，如果你漫步樹林，你就會發(fā)現(xiàn)，秋風(fēng)揮舞著自己的魔法棒，它把楓葉吹紅了，把銀杏樹葉吹黃了，把梧桐樹葉吹落了。放眼望去，林子里，好像鋪了一層厚厚的五彩繽紛的地毯。

　　我愛秋天。我愛秋天的鮮花朵朵，我愛秋天的瓜果飄香，我愛秋天的細(xì)雨綿綿，我愛秋天的層林盡染，更愛秋天的風(fēng)。

寫優(yōu)秀作文 篇5

　　“沙沙沙……”天空中不知不覺下起了小雨，那細(xì)細(xì)的雨絲，像仙女拋下的繡花針，輕如鴻毛，細(xì)如銀針。

　　雨絲打在窗上，窗上突然開出許多花來，薄薄的霧伴斜斜的雨絲，是那么恬靜，是那么祥和。近處，雨打在小草上，濺起幾顆水珠繼而落進(jìn)草地里。嫩嫩的小草在風(fēng)雨中依然是那么綠，那么頑強(qiáng)。突然，雨大起來了，瞧��！那嬌艷的野花，在狂風(fēng)中也傲然挺立著，它們開得是那么樸素，那么簡單，可我依然能聞見它們放出的芳香，它們在狂風(fēng)暴雨中越開越旺盛，越開越妖嬈。

　　遠(yuǎn)處，綠色的湖水濺起了層層漣漪，在湖上劃船的人，望著那碧如寶石的湖水�？粗�這副景象，感覺就像在人間仙境，使人總想進(jìn)去看一看美麗的`景色。碧綠的山，碧綠的水，碧綠的樹，滿眼都是綠色。那種綠色，在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，綠得是那么明亮，綠得是那么耀眼，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。風(fēng)吹起了柳樹的“頭發(fā)”，柳樹像一位漂亮的姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞。

　　聽��！那滴滴嗒嗒的雨聲；看��！那天空中的綿綿細(xì)雨；聞啊！那野花獨(dú)特的芳香。

寫優(yōu)秀作文 篇6

　　會跳舞的草！一聽到這個名字你一定會大吃一驚，草怎么會跳舞呢？告訴你這是真的。

　　今年3月，爸爸從云南給我?guī)Щ亓艘恍┨�舞草的種子，讓我自己種�！鞍职�！草怎么會跳舞呢？”我半信半疑，但出于好奇，還是小心翼翼地把種子種在盆里。我種下種子的同時，也種下了一個謎。

　　放學(xué)回到家，我一放下書包就迫不及待地跑到花盆邊看種子是否發(fā)芽，我多么想早點(diǎn)解開這個謎呀！

　　日子一天天過去，我天天看著它、等待著它。在一個陽光明媚的早上，黃黃的，就像纖細(xì)的豌豆似的芽兒終于破土而出。嫩嫩的芽，多么可愛呀！我把它放在窗臺上，讓溫暖的陽光陪伴著它。

　　“爸爸！它怎么不跳舞？”爸爸認(rèn)真地說：“等到長出小葉子，只要你輕輕地對著它唱歌或演奏音樂，它就會跳舞�！蔽冶е�花盆。細(xì)細(xì)地端詳著，笑了。在陽光的沐浴中，芽兒仿佛也笑了。

　　一天夜里下起了傾盆大雨。轟隆�。∫宦暰蘩装盐殷@醒。我突然想起了跳舞草，它一定會挺不住的，我不顧一切地把花盆抱回屋里，我多么喜愛它呀！生怕它出半點(diǎn)差錯。

　　我盼呀盼呀，每天都要觀望好幾次。終于，幼芽長出了葉子，一片、兩片、三片……看著這一片片嫩綠的葉子，我心里多了一份驚奇，多了一份喜悅，更多了一份企盼，我心中的那個謎就要解開了。我趕緊將花盆端放在鋼琴旁，彈起了瑪依卡帕爾的鋼琴曲——《小童話》�！鞍职�，它動了！它動了！”在陣陣悅耳的琴聲中，幼苗舒展著對對小葉子，真的舞動了起來。當(dāng)我停止了演奏，伏下身來輕輕地對著它說話。它也真的好像絮絮低語，和我對話。噢！還真有會跳舞的小草呢！我為親手栽培的生命喝彩！

　　這棵神奇的草深深地吸引了我。當(dāng)我高興時，對它說說我的`快樂，跳舞草總是點(diǎn)著小腦袋，舒展著對對小葉子，分享著我的快樂；當(dāng)我不痛快時，對它講講我的心事，也總能得到它的回應(yīng)，心里得到些安慰。我和它成了朋友。

　　大自然多么神奇美妙啊！我想，既然有跳舞草，就一定有跳舞樹、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛，注意觀察；有一雙勤勞的手，敢于嘗試。許多好像不可能發(fā)生的事和現(xiàn)象都有可能出現(xiàn)。

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