- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文400字 篇1
有一天,我正在家里寫作業(yè)。突然,我看見一只螞蟻爬上了我的作業(yè)本。突然,不知道怎么回事,我變成了一只螞蟻,又看到從門縫里來了很多“同胞們”,他們見到我之后說:“嗨,你怎么敢上人類家里,快跟我出去吧。”我想也沒想就跟著他們出去了。那只螞蟻帶我來到了我熟悉的森林里。作為森林里最弱小的生物,走在哪里都像在巨人的'世界里一樣。原來窄小的小道,如今變成了巨大的“馬路”,我們在馬路上奔跑著,頭頂上會飛的昆蟲,像航天飛機一樣在天上飛翔著。突然,遠(yuǎn)處來了一個巨人,我仔細(xì)一看,是我的朋友,我高聲呼喚著他,可是他一點也沒聽見我的聲音。之后那只螞蟻帶著我爬上了一只蝴蝶的背上。過了一會兒,那只蝴蝶飛了起來,我頭一次騎著蝴蝶在天空中飛翔,在天空中的感覺實在是太好了。在周圍有一只小鳥,它的速度比蝴蝶快多了。他圍著蝴蝶轉(zhuǎn)圈,像是要跟蝴蝶玩耍一樣。那只螞蟻跟我說:“朋友,讓我們一起去玩耍吧!辈恢挥X中,那只蝴蝶帶著我和那只螞蟻來到一個美麗的地方。那里有小湖、柳樹,有小草,花兒等等,我和螞蟻一起玩,我們爬上了柳樹,在樹上玩,我們還和小草,小花們一起玩耍。我們一起玩,直到天黑,我和螞蟻朋友才騎著蝴蝶回到了蟻巢。之后我在睡夢中醒來,才發(fā)現(xiàn)這是一個夢,一個快樂的夢。
優(yōu)秀作文400字 篇2
今天是運動會,也是學(xué)校的四十周年校慶,為了要慶祝學(xué)校的生日,所以學(xué)校舉辦了兩校聯(lián)誼的運動會。
為了迎接這個重要的日子,運動會前夕,初三年級的同學(xué)傳遞圣火,初二年級負(fù)責(zé)鼓樂,而我們則是負(fù)責(zé)夾道歡呼。為了在運動會那天有精彩的`表現(xiàn),大家都很用心的準(zhǔn)備各項競賽與表演,整個校園充滿了歡樂的氣氛。
我們期待的運動會終于來了,首先是武術(shù)表演,再來是我們的創(chuàng)意進場,黑色披風(fēng)及彩色面具戴起來很像蝙蝠俠;接下來是各年級的大會舞表演,大家生動活潑的演出博得了滿堂采!比賽開始了,有一百米賽跑、雙人夾球、團體接力等,每個比賽都讓我很緊張,但是我下定決心一定要全力以赴。
我印象最深刻的是全校團體接力,因為我們學(xué)校的選手都是飛毛腿,而且今年湖光中學(xué)的學(xué)生比較少,所以今年我們反敗為勝,大獲全勝。雖然我們最后贏了,但是老師說,我們要秉持學(xué)校的精神“勝不驕,敗不餒”,幫湖光中學(xué)加油。
快樂的時光總是過得特別快,最后,我們帶著戰(zhàn)利品滿載而歸。今年的運動會意義非凡,我會好好珍惜。
優(yōu)秀作文400字 篇3
盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。
"一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥",所以,我們都在考慮要有自己的
理想。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛,必里裝著多少故事和知識!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。三年級時,老師要求我們寫自己的理想,我提筆便寫下了自己新的理想:將來成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,鼓勵學(xué)生努力長進,許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的.價值和作用是無與倫比的?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動,她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動,老師就好像我們的父母一樣啊。
自從我有當(dāng)老師的理想以后,我就常常夢見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺,在黑板上板書,用原來老師教給我的知識和故事去教我的學(xué)生。爸爸告訴我:"當(dāng)個老師,不容易!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺……"可我固執(zhí)地嚷道:
"我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!"我想我的理想一定會實現(xiàn)的。
【優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章:
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-05
【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24