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寬容優(yōu)秀作文600字合集[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寬容優(yōu)秀作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寬容優(yōu)秀作文600字 篇1
何為寬容?寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容更是一種境界。我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上,都不可能永遠不犯錯誤,沒有過失。當(dāng)我們有過失時,我們需要別人的寬容。寬容就像溫暖著人的心與靈魂的火爐,讓人時刻覺得溫暖、快樂。寬容也像一座和平的城堡,在這里,天使可以打敗惡魔,讓所有人的心里,永遠是被美德占據(jù)。
怎樣學(xué)會寬容別人呢?首先我有兩個例子,請聽我慢慢道來。
有一次,我去山西路軍人俱樂部上3l英語。我到了自己的位子坐下了。同桌紀(jì)小雅不小心把我的'筆袋弄到了地上,我非常生氣,她連聲說:“對不起”,還說“如果你筆袋里的東西摔壞了,我賠給你,好嗎?”我撿起筆袋,翻了翻里面的東西,發(fā)現(xiàn)我最喜歡的一枝圓珠筆摔壞了,我正準(zhǔn)備罵她,可是想到了媽媽說的話:寬容別人,就是寬容你自己呀!一個不懂得寬容的人將失去別人的尊重。我再一想:是友誼重要還是一枝筆重要啊。筆還可以買回來,而友誼失去了,是多少金錢也買不回來的呀,何況她的道歉又是那樣誠懇。我微笑著對紀(jì)小雅說:
“沒關(guān)系,即使你不賠也沒關(guān)系,更重要的是我們之間的友誼呀!”小雅笑了,我也笑了。我感到寬容別人是件多么愉快的事情啊。
還有一次,下課了,我坐在位子上正在寫作業(yè)。突然,正在與趙忠京吵架的張雯,不小心把鋼筆水灑在了我的身上。我非常生氣,是上課鈴隔開了我對她的責(zé)罵。這節(jié)是作文課,張雯叫趙忠京遞了一張紙條給我,上面寫著:對不起!我正想回她一頓臭罵,但我終究沒有這樣做,因為我想到了:寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,寬容能讓別人開心,自己也開心。所以我原諒了她。
這就是寬容。寬容能去除我們靈魂里的雜草,讓美德占據(jù)我們的心靈。為了使我們彼此心靈的距離不再遙遠,讓我們緊緊握住寬容的雙手吧!
寬容優(yōu)秀作文600字 篇2
我以前是一個經(jīng)常斤斤計較的女孩,可是這件難忘的小事讓我改變了。
那天早上,我?guī)е沦I的鋼筆到表姐家寫作業(yè)。表姐見了我新買的鋼筆非常高興,樂得眉開眼笑,甜言蜜語地對我說:“把你的鋼筆借我用一下好嗎?它太好看了!”我猶豫了一會兒,答應(yīng)了。可誰也沒想到……
突然,“咚”的一聲,她不小心把我的漂亮鋼筆掉到了堅硬地上,它摔碎了!我悲傷至極,怒火中燒,用憤怒的眼神瞪著她。頓時,仿佛身邊的一切都變得不美好,小鳥不叫了,花兒也不笑了。她看著我的眼神,懊悔極了。她連忙說:“對不起!蔽覜]有原諒她,和她吵了起來。這時,媽媽來了,聽見了我們的爭吵,連忙過來教育我。
她語重心長地對我說:“菲兒,你不能因為一支筆而破壞了你們的`友誼,友誼是花多少錢也買不到的。要寬容,去和表姐道歉!”我歪頭沉思了一會兒,反復(fù)地回味著媽媽的話,我終于慚愧地低下了頭。我懊悔極了,心想:“是啊,媽媽說的對,不能因為一支筆而破壞了友誼!”我想了想,終于鼓起了勇氣向表姐道歉。她原諒了我,還要賠我一支筆。我笑著拒絕了:“沒關(guān)系,只要你原諒我就可以了。咱們倆的友誼可是用多少錢都買不到的!闭f完,我們相視一下,會心地甜甜地笑了。這時,我感覺天更藍了,花兒也因為我的寬容而笑得更美、更甜。
那天,媽媽的話像紅燈一樣照亮在我的心房上。是的,友誼是無價值的,沒有寬容,就沒有友誼。比大海廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。從此,我的心胸就是比天空還要廣闊!
寬容優(yōu)秀作文600字 篇3
只要有人弄壞了我的東西,我一定會氣的大喊大叫。
有一次,聰聰央求我:“借一下你的自動鉛筆,可以嗎?”我想都沒想,就把自動鉛筆借給了聰聰:“借給你吧,反正我現(xiàn)在也不用!甭斅敽芨屑さ卣f:“謝謝!蔽铱蜌獾財[擺手:“不用謝!
過了不久,聰聰走了過來:“對不起,我把你的鉛筆弄壞了,我一按,筆頭就飛了出去!薄笆裁?”我一聽,氣急了,“你把我的`自動鉛筆弄壞了,你把筆頭找到,要不然,你就賠我一只自動鉛筆!”聰聰東找西找,總算找到了筆頭。
還有一次,我急匆匆地走路,“哎呦”,我把一個小妹妹撞倒了!澳銢]事吧?”我趕緊去扶小妹妹!皼]事。”小妹妹搖搖頭。“對不起啊,小妹妹。”我一個勁地道歉!熬瓦@么點小事,沒事。”小妹妹說。我一直緊揪著的心才慢慢放松。從這以后,我懂得了寬容別人。
那次,伙伴們羨慕我的跳皮筋,便說:“我們一起來玩跳皮筋吧!”“好啊!”我答應(yīng)了。玩著,玩著,由于跳皮筋拉得太長了,結(jié)果跳皮筋一下子就斷了!皩Σ黄穑瑢Σ黄,我們把你的跳皮筋拉斷了。”我雖然心疼極了,但還是把跳皮筋的斷口處系了一個結(jié):“這樣不是就又能玩了嗎?”說著,我們繼續(xù)玩了起來。
為了那么點小事,就大喊大叫,鬧得大家都不愉快,何必呢?
生活讓我懂得了寬容別人,也學(xué)會了寬容別人。寬容別人,快樂自己。我收獲了友誼,也收獲了快樂,何樂而不為!
點評:選取三個素材來反映一個中心,且三個材料看似相互獨立,其實有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的關(guān)聯(lián),第一個材料“我”不懂得寬容,第二個材料“我”從小妹妹身上認(rèn)識到寬容的重要性,第三個材料“我”學(xué)會了寬容,三個材料連成一條線,體現(xiàn)了“我”的思想和認(rèn)識的變化,因此本文不但中心明確,而且立意深刻呢!
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