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植物的優(yōu)秀作文600字【精選】
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的植物的優(yōu)秀作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇1
清晨,我們來到了萬石植物園,一陣陣花香迎面撲來。一眼望去,一道清澈見底的小瀑布展現(xiàn)在眼前。燦爛的陽光照耀在水面上,波光閃閃,像是瀑布上掛了許多金子似子的。
沿著曲曲折折的小路向上走,路的兩旁隨處可見許多奇異草,但最引人注目的還是大葉南洋杉。大葉南洋杉像一個頂天立地的巨人,粗大、筆直的樹桿直插云宵,蒼翠欲滴的葉子令人心曠神怡。
我們來到了沙生植物館,一進門我就被那摩天仙人掌吸引住了,瞧,它有四米多高呢!博物館里還有許多大大小小,五顏六色的.仙人球,一簇簇的相擁著,像一個個乒乓球掛在樹干上;有的渾身長滿硬刺,活像一個個刺球。
離開了沙生植物館,我們又來到了熱帶雨林,只見眼前白茫茫的一片,像是走進了人間仙境。展現(xiàn)在眼前的是一株蒼天大樹,大樹上長出了各種各樣的植物,有蝴蝶蘭、熱帶蘭、領帶蘭、萬年青、崖爬藤等。有的垂掛在枝頭,有的纏繞在樹干周圍,千姿百態(tài),形象各異,猶如一座空中花園。我們繼續(xù)前行,不一會兒,又看到了一處奇異的景象,一株樸樹和一株榕樹纏繞在一起生長。榕樹既高大又茂盛,而樸樹的樹干卻全都枯萎了。這是什么原因呢?我疑惑不解。爸爸告訴我,這叫“絞殺”,是熱帶雨林特有的現(xiàn)象。榕樹依靠自己頑強的生命力,絞死了樸樹,奪取了營養(yǎng)和水分,獲得了新生,樸樹由于在爭斗中被榕樹打敗了,失去了生命,這也是大自然優(yōu)勝劣汰的自然結果。
時間很快就過去了,我們依依不舍的離開了萬石植物園,而我卻還一直回味著亦真亦幻的雨林世界。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇2
曇花一現(xiàn),且只開在夜間。
曇花是所有花中生命最短暫的,短暫得仿佛只有一瞬,就好像劃過天際的流星,那一瞬燦爛無比,一旦凋零就不留一絲曾經(jīng)存活的痕跡。曇花是沉默著的隱者,它從不羨慕眾花的姹紫嫣紅;它淡薄人世間的一切名利,甚至從不在喧鬧的白天踏入人群一步;它躲在一個最不起眼的角落,在人們疲憊入眠的夜間,卻獨自走了出來,用自己最為珍貴的生命為夜間添加了一抹淡淡的清香,就用這它來撫慰著人們的.心靈。曇花有著出塵的潔白及清麗,然卻無法將這份出塵的秀美留駐于人間。是人間太繁雜么?曇花無言,卻以自己的生命為代價,告知了世人一個頗深的道理:再美麗的花也會凋謝、再絢麗的人生也會謝滅、再貌似強大的生命最終也會完結!曇花這花中隱者、圣者就這般的默默無語著,用自己生命的代價,為我們這些在風塵中忙碌的人,詮釋了美好、奉獻、高尚的全部意義,詮釋了生命整個過程的意義!
人們常用曇花一現(xiàn)來形容稀有的事物和顯赫一時的人物出現(xiàn)不久就消逝,殊不知人如曇花。每個人的生命都是短暫的,一生只有一次,不會再來。這好比曇花在在夜深人靜時開放,默默地燃燒著生命,直到化為灰燼。但是,有多少人能參透曇花的良苦用心?人們一點也沒發(fā)覺,依舊庸庸碌碌、無所事事地度日。人生難免遇到挫折和坎坷,但我們不能因為一點困難而退縮。因為我們的一生太短暫了,花一般的青春年華就在轉瞬間悄悄逝去,令人措手不及卻又恍然地發(fā)現(xiàn),試問:一生中有多少事可以重來?我要用我的短暫一生去改變生活,譜寫生活,去開拓我的一片蔚藍天空,創(chuàng)造屬于我的輝煌成就。
我們生命的雖然像曇花一樣短暫,但我們卻不要先曇花一樣沉默。我要用我花一般的夢編織我的美好青春,編織我的志向和理想,編織我璀璨的未來。
曇花的生命太短暫、太短暫了,但它卻詮釋了生命的意義,唱出了一曲生命之歌。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇3
我的老家在長陔鄉(xiāng)韶坑村,那是一個古老的村莊,我的老家有一棵高大而又粗壯的銀杏樹。
春天,銀杏樹長出了嫩綠的葉子,葉子像一把把小扇子,一陣春風溫柔地吹來一把把小扇子,把春天的美麗帶來了。
夏天,樹上的葉子長得蔥蔥蘢蘢,許多村民坐在銀杏樹下乘涼,有的小孩子在樹下玩耍,有的`大人坐在一把把石椅上說說笑笑,下雨時人們把門關緊,有的人住在這棵樹旁邊就不用關門了,這是因為樹把雨和風沙擋到了。
秋天,一片片像扇子一樣的葉子變黃了,這時樹上長滿了白果。白果吃是可以吃,但是不能吃得太多,如果吃得太多的話就會惡心、嘔吐,因為白果是一種很寶貴的藥材,所以一次只能吃兩三個呢!深秋時分,黃色的銀杏樹落葉在空中飛舞,樹底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。
冬天,雪花在空中飛舞,光禿禿的樹上積滿了白雪。每年12月的時候,村民給這棵銀杏樹穿上厚厚的衣裳--稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉,這是表示人們對這棵銀杏樹的關愛。過春節(jié)的時候,人們在除夕晚上的時候,到樹下放鞭炮,說說笑笑,祝賀這棵銀杏樹又長了一歲,謝謝老銀杏樹給我們帶來快樂,向這位老爺爺許愿--小孩子學習進步,天天向上。
這就是我們老家的老銀杏樹,它現(xiàn)在已經(jīng)有一千多歲了,這是祖先留下來的寶貝。它的粗和長你知道嗎?我來說說吧!它有6個大人伸開雙臂手拉手圍起來那么粗,有我家4層樓那么高,這棵樹夠大吧!你要是想來觀賞這棵樹的話,就趕快來吧,我當你的導游,這里有十分熱情的村民,熱情歡迎全國的人來到這里旅游,不光有古老的銀杏樹,還有許許多多的古代建筑呢!你看我的老家美不美呀?記住了有一棵銀杏樹在我的老家哦!
植物的優(yōu)秀作文600字 篇4
大自然中的一切都是美好的,我能生活在大自然中,我是我的福氣。我喜歡大自然,我喜歡他帶給我的無拘無束,我喜歡他的新鮮空氣,我喜歡他的優(yōu)美環(huán)境。雖然城市里經(jīng)濟發(fā)達,但我更喜歡大自然;雖然城市里交通方便,但我更喜歡渺無人煙的大自然;大自然帶給我安寧,帶給我的優(yōu)美的景色和令人心曠神怡的環(huán)境。
我把自己想象成大自然的一員---雨。雨對動植物的作用無可代替,所以我把自己想象成雨。
我要時是一個調皮的孩子,有時又是一個一言不發(fā)的成年人。在我眼中的世界是五彩繽紛的'。我在天上,俯瞰世界萬物,我覺的地球是凹凸不平的。我聽說自己對地球來說是非常重要的,所以在火熱的夏天,我總是拼命工作,因為只有這樣才能讓世界涼爽清新。我努力工作,卻得不到人們的表揚,有些人只喜歡雨后的清新空氣,卻討厭霹靂啪啦的下雨聲。盡管這樣,我仍然為大家工作著,為大家趕走酷暑。大家討厭我,我就忍了,我仍然會為大地盡一份綿薄之力。還有一個問題讓我十分困惑,人們討厭我,但是植物朋友卻對我依依不舍,我就像它們的“大餐”。它們看到我來總是笑嘻嘻的,但我一走,它們卻哭了。人們呢,我來的時候他們總是嘆氣,我一走,他們卻笑了,我到底是該走,還是該留?
度過炎熱的夏天,我在秋天時也會為人類繼續(xù)工作一段時間,然后就由我的哥哥---雪代替我工作。
就這樣,我日復一日、年復一年地工作著,默默獻身于大自然。我也不知道自己工作了多少年,卻連一分錢的工資都不要……
還是那句話:我愛大自然!
“快醒醒,快醒醒,快回家吧,放學已經(jīng)一個多小時了!”原來,這是一個美麗的夢!
植物的優(yōu)秀作文600字 篇5
我喜歡壯麗宏偉的北京頤和園;也喜歡碧波蕩漾的杭州西湖;還喜歡白云繚繞的泰山,但我最喜歡家鄉(xiāng)清靜幽雅的植物園。(抒情開頭,注意優(yōu)美詞匯的運用,使景物作文華美。)
我一走進植物園的大門,首先看到的是雕欄玉砌(事實沒那么好,改為造型精致就可以了。作文要真實。┑娜切位▔@锩骈_著絢麗多彩的花朵,紅的像 火;黃的像金;白的像雪,美麗極了。ㄅ疟鹊男揶o,做到了一景一物一詞一修辭)小路兩旁綠草如毯,綠樹成蔭,順著小路向前走就會看到一座巧奪天工的鑰匙形 雕塑,上面刻著’厚德載物 恩澤惠民’幾個大字,緊跟著有個典雅美觀的涼亭,下面擺著四個造型美觀的石凳,可讓走累的游人在那歇歇腳。(文章觀察有序,要注意段落結構的安排。此時應 該另起一段,因為下面要寫獅子山。)
沿著小路走就來到巋然獨立的獅子山,桀驁不馴的獅子頭上瞪著銅鈴大眼。(要抓住石獅子的整體、局部、典型特征來寫,把它寫得生動形象,這是該段的重 點。請你補上。┻h遠看去,真的有點毛骨悚然。獅子山的盡頭是生機盎然的珍禽館, 有展翅飛鳴的`山雞,有羽毛艷麗的孔雀,還有嬌小玲瓏的白鴿(言之有物,觀察細致,修飾詞語正確,好。
在公園的最西面就是碧葉紅花的荷花池了,魚兒悠然戲水,浮沉自得,游人扔下蟲餌時,魚兒蜂擁而上,真可謂魚躍人歡啊!亭亭玉立,含苞待放的荷花更是秀麗如畫,景色宜人!
這就是我(刪掉,病句。)家鄉(xiāng)的植物園,我無比摯愛著它! (卒章顯志結尾。)
植物的優(yōu)秀作文600字 篇6
“老爸,你不用澆啦,都已經(jīng)枯成這樣了!蔽铱窟@陽臺的門對爸爸說,“這怎么成,”爸爸固執(zhí)地說,“你瞧這根上不是還有點綠嗎?”
怎么回事?原來搬新家時我們順便買了幾盆植物,可暑假時去外婆家住了一段時間,結果回來時植物已經(jīng)奄奄一息了。
我和媽媽都覺得它們已經(jīng)死了,嘆息著準備扔掉,可爸爸卻堅持要把它們留下來。“死都死了,干嗎還留下來呀?”我奇怪地問,媽媽也氣急敗壞地說:“放在那兒很臟的,趕緊去扔掉呀!”可爸爸還是堅持留下來澆水。那時已是夜晚了,“好好好,你澆,”媽媽聳了聳肩,說,“我可要回去睡會兒了!闭f完便轉過身回去了。我也熬不住了,打著哈欠回去睡了,也不知爸爸忙到了什么時候。
接下來的幾天,爸爸回到家不是坐下來歇會兒,而是馬不停蹄地來到陽臺,為植物澆水、修剪枯枝。媽媽忍不住抱怨起來:“死了都還要照顧,真不知道他在想些什么……”
早上起來,我伸了伸懶腰,走出房間。無意中瞟了陽臺一眼,卻發(fā)現(xiàn)有好幾盆植物抽出了嫩綠的枝條。我又驚又喜,趕緊叫醒了爸爸媽媽。我們一家人站在陽臺門前,綠色的葉子在晨風中搖曳,像是在感謝爸爸,爸爸看著它們,笑了……
?第三個書店也是最后一個書店了,那就是新華大廈了。仍舊是我一個人上去找書。我來到二樓,眼睛焦急地在一排排書架上找尋著,這兒若是沒有,那就得明天再來了。不一會兒,我就已經(jīng)搜過了整整五個書架,只剩最后一個書架了,我走了過去,心里默默祈禱:“千萬別賣完,千萬別賣完——”或許是我的誠意感動了上天,在最后一個書架上,我終于如愿地找到了我需要的六年級同步練習,我一時間還難以相信自己的'眼睛,仔細核對了一下,確認沒問題了才松了口氣,歡叫著跑去收銀臺付錢。
我拿著書急急忙忙地往下跑,因為媽媽還在等我呢。到了樓下,把書交給了媽媽,媽媽也替我高興:“終于買到書了,真是‘功夫不負有心人’吶!”
植物的優(yōu)秀作文600字 篇7
今天早上,媽媽急忙跑到客廳說:“快走啦!我們要去植物園玩。”媽媽的話把我嚇了一大跳!。寢屟,是真的嗎?”我連聲說到。媽媽大聲地說:“當然啦,我還騙你呀!”我又小聲的說:“沒騙我,沒騙我,媽媽當然沒騙我!眿寢層指吲d的說:“時間不夠啦,快走吧!蔽液蛬寢屭s緊去穿鞋,媽媽到處給我找鞋子,真是急死人啦!我穿著紫色的裙子跑來跑去,!終于找到鞋子啦!我抱著小狗歡呼起來:“找到了,找到了!”我趕快把鞋子穿上,去按電梯了,上電梯的時候,媽媽小聲說:“到停車場!”我上車的時候,小狗偏要叫。媽媽把妹妹接到了車上,弟弟也在車上,于是,媽媽就把車開走了!
到了植物園,阿姨說:“不能帶小狗進去!眿寢屨f:“用口袋悄悄把小狗裝進去!蔽艺f:“好辦法!”植物園里面真漂亮。我們大家找了一個好地方,就把玩具小屋放在那里了,玩具小屋連人都裝得下,真是太神奇了!
玩了一會兒,我爸爸又來給我們送吃的來了,真是太好吃了!我弟弟好像在生氣。我就把這件事告訴了我爸爸,爸爸大聲說:“那我們去玩一會兒吧!蔽业艿苊妹寐牭搅硕颊f:“我要去我要去。”我爸爸大聲說:“好好好,都去,都去!”他們連忙高興起,我也很開心!爸爸又帶著我們去畫畫,我畫的是《美麗的姑娘》,妹妹畫的是《美麗的'月亮》,我們畫得都很美,我們畫完了,爸爸小聲說:“我們去吃東西吧!”我和妹妹點頭答應了,可是,弟弟還要畫,死活不肯走,真討厭!我爸爸又說:“你這個不聽話的壞東西,看我不踢你一腳就怪了,煩!”可是,我爸爸又不敢下手,真是一個笨蛋爸爸呀!
植物的優(yōu)秀作文600字 篇8
我家門前生長著許多植物,一年四季花開花落。春有桃樹、梨樹、杏樹,花兒飛揚。夏有月季、菊花、花香四溢。秋有蘋果、梨子飄香,冬有臘梅臨寒綻放。其中,我最喜愛的是桃樹,春天桃樹已經(jīng)有葉子了,漸漸地樹上開花了。到了夏天,樹上有蟲子了,我拿出“除蟲劑”輕輕地噴一下,蟲子掉在地上,但它并沒有送命,而是爬走了,我好奇的看了看手上的“除蟲劑”,啊!原來拿的是清水啊!終于,我盼望已久的秋天來了,看微風拂過碧綠的樹叢,不明閃現(xiàn)大如拳頭的桃子,時隱時現(xiàn)的桃子立即變得頑皮起來,仿佛在與人捉迷藏,很多的時候,我會靜靜地佇立,凝望著桃子,想象著吃桃子時的樣子,有時還會有口水淌下。桃子終于由青變紅,奶奶說:“桃子熟了”。我聽了高興得一蹦三尺高,拿出籃子去桃子,我伸手先摘那個最大最紅的桃子,我把它獻給了奶奶,奶奶高興的說:“好孫子,真孝順啊!”聽了奶奶的夸獎,我的心中象吃了喜歡的桃子一樣,美滋滋的。我喜歡我家門前的植物,我更喜歡桃樹
名師點評:文章緊扣題目,描述了家鄉(xiāng)門前的一些植物,取材源于自然,透露了清新的氣息!先是列舉了春夏秋冬門前的各種植物,然而小作者最愛的卻是桃樹,然后按照時間的'先后順序,描述了春夏秋三季桃樹的生長狀態(tài)以及小作者對桃樹的情感,字里行間流露了小作者對桃樹的喜愛之情!文章表達的中心明確,條理清晰,語言生動自然,富有淡淡的生活氣息!“我好奇的看了看手上的”改為“我好奇地看了看手上的”,“奶奶高興的說”改為“奶奶高興地說”,“我的心中象吃了喜歡的桃子一樣”改為“我的心中像吃了喜歡的桃子一樣”。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇9
去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆里也長出了一棵海芋,苗還非常小,只有兩片葉子,也與鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋與這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一 大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣,是按順序的排列在一個枝上。鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣,光光的看不出那就是葉子。
一周后“矛”就開始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來像沒葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個星期后,那些包在一起的葉子就完全分開了。而這時,那盆海芋也長出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長長了許多;慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了,原來他是卷著的,像女生裙子的花邊;到后來他完全長出來了,花邊也完全打開了。有過了一個星期,爸爸想讓鳳尾竹長的快些,給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的'葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。
如果你現(xiàn)在來我家,就會發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛,結果害了它。這件事讓我明白了一個道理,就像拔苗助長一樣,欲速則不達?菟赖镍P尾竹就是這樣:爸爸違背了自然規(guī)律,結果事與愿違。
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