優(yōu)秀的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膬�(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
盡管你沒有華麗的衣著，也沒有秀麗的容貌，但是，我的世界卻因你而亮麗！
你包含著無(wú)邊無(wú)際的博大與精深。你能撞擊人類的精神，震顫人類的心靈，搖撼人類的靈魂，升華人類的情感；你能化腐朽為神奇，變瞬間為永恒。你凝聚并演繹著人類文明的輝煌，你是對(duì)人類整個(gè)生命、整個(gè)思想最完美的詮釋。
你就是我最愛的那一本本或薄或厚的書，你帶給我的那份愉悅、那份寧?kù)o、那份曠遠(yuǎn)、那份深邃，足以讓我一生溫暖如春。
記憶里模糊地浮現(xiàn)起我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)手捧《貓和老鼠》《黑貓警長(zhǎng)》圖畫書咧嘴笑的情景。從此，這份書情便隨著我年齡的增長(zhǎng)，如江河決堤，一瀉萬(wàn)里；似火山爆發(fā)，一發(fā)而不可收。
每每空閑之際，書就誘惑著我，招呼我步入這一神秘的世界。于是，我摘下生活的面具，以清純的本我敲開書之大門。
或坐在桌前，看一部小說，把自己融人情節(jié)跌宕起伏的故事中，感受那個(gè)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨。與保爾一起領(lǐng)悟生命的真諦，與魯迅一起嬉笑怒罵文章，與冰心一起賞星看月，與拿破侖在硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，與魯濱遜一起經(jīng)歷荒島的生存磨難。
或趴在窗口，遙望星空，吟幾句古老的詩(shī)文�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我看到了屈原在報(bào)國(guó)無(wú)門的漫漫長(zhǎng)夜里的苦苦掙扎；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，讓我看到了范仲淹一生高尚的追求和寬廣的胸襟；“鞠躬盡瘁，死而后已”，讓我看到了諸葛亮對(duì)劉備父子的耿耿忠心和高風(fēng)亮節(jié)。
我憧憬“天空沒有翅膀的.痕跡，而我已飛過”的空靈；我妒忌“黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它去尋找光明”的深邃；我感嘆“盛年不重來，一日難再晨”的無(wú)奈；我羨慕“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼；我憎恨“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的不平等；我欣賞“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁……
任思古之幽情盡情揮灑，讓心靈插上翅膀，在書的國(guó)度里盡情翱翔，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。
對(duì)我而言，每一次閱讀都是與書中每個(gè)靈魂進(jìn)行的親密接觸，都是一次平等的溝通，一次真摯的交流。在千百次的冥思與撞擊中，迸射出智慧的火花。
歲月飛逝，涉足書海已數(shù)年，在潛移默化之中，這簡(jiǎn)單的快樂竟成了我精神世界重要的支柱。書已直通我的心靈，深入我的骨髓，融入我的血液，熔鑄到我整個(gè)生命之中，成為我生命中不可缺少的一部分。也正因?yàn)槿绱耍跁暮Ｑ笾�，我變成了敏捷的游魚；在書的競(jìng)技場(chǎng)上，我變成了勇武的斗士；在書的長(zhǎng)河中，我變成了逆流而上的探索者。
書啊，我的世界因你而亮麗！
優(yōu)秀的作文 篇2
籃球館里，又一次對(duì)抗賽即將打響，在敵我雙方一陣放狠話的過程后，開始猜拳決定脫不脫衣服，成敗在此一舉，“石頭、剪刀、布”，很不幸，我們輸了。
我們隊(duì)的隊(duì)員們只好脫了衣服，一聲哨響，我們的一個(gè)隊(duì)員搶住了球，但是半路被攔截，對(duì)方后衛(wèi)一路過關(guān)斬將，到了我的面前，很顯然，我球都沒碰到，他們連著投了6次，一次沒進(jìn)，而我們，也開始發(fā)起進(jìn)攻，球到了我手上，我向前跑了一段路后，傳給了隊(duì)友。
可是給他明顯沒有什么希望，我們投了兩次，都沒進(jìn)，我開始放大招了，是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了，不過我不負(fù)責(zé)投球，就在這時(shí)候，敵方把球丟了出去，我們發(fā)球，他見我這里沒人，就傳給了我。
我剛一拿到球，就遭到了一群人的圍攻，我相信我的隊(duì)友，我向后面一拋，球被隊(duì)友拿走了，又投了5次還是沒進(jìn)。得分還是0比0，我記得，在之前，對(duì)面也是怎么也進(jìn)不去，我們也同樣進(jìn)不去，但是最后，他們反超了。
我的心里開始有些隱隱的`不安，經(jīng)過了將近半小時(shí)的奮戰(zhàn)，仍然是0比0，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，剛從思考中走出來，他們剛好進(jìn)了一球。我們努力的人開始了戰(zhàn)斗，我一掌把球打的老遠(yuǎn)，但是不知道是上帝在幫我們呢？還是怎么了，球飛到了戰(zhàn)友身旁，但是他不接，好像和我一樣在沉思。
唉，歷史總是驚人的相似，居然和上一次一模一樣，真是太丟人啊。
優(yōu)秀的作文 篇3
睡眼朦朧中，我看見了你的身影，你消瘦的卻又模糊的身影。幾年來，我朝思暮想的是你，半夜驚醒，哭著喊著要找的是你，最想依靠的也是你……我那早已塵封的心弦，不知何時(shí)已被你輕輕的觸動(dòng)。
兒時(shí)的事情，我總是忘記，每次聽你說起，都只是雙眼茫然，但有一件事，我沒忘。
記憶的大門裂開一道痕，思緒忽的又飄到童年的片段。小學(xué)，我總是不聽話，你把我轉(zhuǎn)到了一個(gè)有嚴(yán)格制度的寄宿學(xué)校。臨走時(shí)，我哭鬧著說“不去，不去”時(shí)，你卻像變了一個(gè)人似的，不再是以前那個(gè)事事都順從我的天使，而是像惡魔一樣的把我交到了老師面前。你離開時(shí)，我本想掙脫老師的手跑過去追你的，你回頭深深地望了我一眼，眼睛里充滿了對(duì)我的不舍與愛憐，然后，你迅速的別過頭去，用手輕輕的擦了一下眼角。心中那根稚嫩的弦似乎輕輕的被你撥動(dòng)……就在這一瞬間，我感到我長(zhǎng)大了，明白了你眼中那只屬于一個(gè)母親的眼神。我壓抑著自己馬上就要泛濫的淚水，轉(zhuǎn)過身，進(jìn)了教室�？山K究我還是哭了出來，老師用她那素白的衣角為我擦去臉上那咸咸的水。
夜，很靜，靜得讓人害怕。老師把我抱進(jìn)了寢室，我坐在那生硬的床上，一幅幅畫面穿梭在我腦海中，我腦中浮現(xiàn)的不是玩具店里的.漂亮玩偶，也不是樓下那個(gè)常給我面包的阿姨，我想的僅僅只是那個(gè)整天被我橫眉冷對(duì)，指手畫腳的媽媽。
窗外，零散的幾只穩(wěn)穩(wěn)的落在那枯枝上，以深邃的夜空和那一輪金黃的圓月為背景，不緊不慢的譜出了一曲愛的頌歌。
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