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讓座優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-02 07:40:37 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(通用)讓座優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的讓座優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)讓座優(yōu)秀作文

讓座優(yōu)秀作文 篇1

  今天我要去青田 ,心里別提有多高興了,想:老師常說(shuō)現(xiàn)在的人越來(lái)越不會(huì)體貼、照顧人了,坐車(chē)也不會(huì)給年邁的老人家讓個(gè)坐,看著他們搖搖晃晃地?fù)沃,熟視無(wú)睹。這回我可要好好表現(xiàn)一下 。

  車(chē)緩緩起動(dòng)了,我暗自期待著表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這 時(shí)車(chē)停了下來(lái),可半天不見(jiàn)有人上車(chē)。奇怪了,怎么這樣!往窗外一瞥,有位帥氣的.大哥哥正悠悠地朝這邊走來(lái)。我瞪了他一眼:大帥哥,有什么了不起,害我們都在這兒瞎等,也不快點(diǎn)兒,又不是走不動(dòng)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,又有一些人上車(chē)了,位置坐的滿滿的,在家都在說(shuō)笑著。到了大田有兩位老人家上車(chē)了,我高興地站起來(lái),“老奶奶坐我這兒吧!”我納悶還沒(méi)說(shuō)出口,是誰(shuí)搶先了, 扭頭一看,啊……原來(lái)是那位帥氣的大哥哥!我朝他笑了一下,他也會(huì)心向我一笑,好像在說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”

  從此,我經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)“某某人”又在車(chē)上給老人家、病人讓坐了,心里真開(kāi)心!大哥哥你真了不起,我要跟大家講,都向你學(xué)習(xí)!

讓座優(yōu)秀作文 篇2

  我坐在公交車(chē)上,看到一位老人,這位老人步履蹣跚,靠著一根拐杖,抓著門(mén)把手晃晃悠悠的走了上來(lái)。從懷里緩慢的拿出公交卡,靠住車(chē)欄桿,慢慢的貼近刷卡機(jī)。車(chē)上人很多,再加上各種噪音,顯得很是擁擠。到底該不該給爺爺讓座呢?

  我目測(cè)了一下,爺爺距離我的位置有點(diǎn)遠(yuǎn),前面可能會(huì)有為老爺爺讓座的好心人,算了,不讓了。車(chē)上的'廣播聲,把我拉回現(xiàn)實(shí),“請(qǐng)您主動(dòng)為車(chē)廂里的老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座,謝謝!蔽铱戳丝葱厍暗男;,又看了看車(chē)上的人,一個(gè)為老爺爺讓座的人也沒(méi)有。心想,我不讓座的話,豈不是要給迎勝小學(xué)抹黑嗎?

  老爺爺顫顫巍巍的往后挪動(dòng),來(lái)到我旁邊。這時(shí)我又想起了黑板報(bào)上的宣傳,一個(gè)人做一件好事很容易,難的是一生都在做好事。我下定了決心,讓座!“老爺爺,您坐這兒吧!”我對(duì)那位老爺爺說(shuō)。老爺爺,用沙啞的嗓音說(shuō)“小朋友啊,謝謝你,不過(guò)我坐了,你還怎么坐呢?”“沒(méi)事兒,我一會(huì)兒就下車(chē)了!蔽倚⌒囊硪淼姆鰻敔斪诹俗簧稀V?chē)娜藗兌加觅澷p的眼光看著我。

  下車(chē)后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮疫@件事做的很對(duì)。以后在公交車(chē)上,如果有需要的話,我會(huì)毫不猶豫的讓出自己的座位。

讓座優(yōu)秀作文 篇3

  五月六日這天下午發(fā)生的一件小事一直讓我難忘。

  這天下午,我要去上課,在車(chē)站等826路公共汽車(chē),大概過(guò)了15分鐘,車(chē)來(lái)了。車(chē)上的人不是很多,但足夠?qū)⒆蛔鴿M了?磥(lái)只能站著了,我心里這樣想著。

  剛一上車(chē),一對(duì)婦女便引起了我的注意,她們坐在車(chē)門(mén)靠后的地方,金色的頭發(fā),藍(lán)色的眼睛,白皙的臉上顯露出外國(guó)人的.一種淳樸。她們其中一個(gè)人抱著孩子,另一個(gè)抱著一大袋東西,可能是太重了吧,她將這包東西放到了地上,她們的眼睛一直盯著窗外并且在大聲談?wù)撝m然我聽(tīng)不懂她們?cè)谡f(shuō)什么(他們沒(méi)用英語(yǔ)),但從她們興奮的表情可以看出她們是第一次來(lái)中國(guó)。在她們的討論聲中,車(chē)到了下一站,車(chē)門(mén)開(kāi)了,一位滿頭白發(fā)的老者上車(chē)了,突然討論聲停止了,那位抱東西的婦女立馬站起身,提起放在地上的東西,向座位外跨出一步,空出一個(gè)座位,雖然她離老人比較遠(yuǎn),但她在用眼神示意著老人過(guò)來(lái),并用真誠(chéng)的聲音說(shuō):“Please sit here !”(原來(lái)她會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。。┊(dāng)她完成這一系列動(dòng)作后,離老人較近的一群中國(guó)的年輕人還是無(wú)動(dòng)于衷,一樣在聽(tīng)他們的MP3,一樣在看著他們的小說(shuō)。老人在收到那位婦女的邀請(qǐng)后,先是一愣,然后就顯得有些不好意思,畢竟婦女在世界任何地方都是需要尊敬的一個(gè)群體,而現(xiàn)在一個(gè)外國(guó)婦女正在給一個(gè)中國(guó)的老人讓座,這會(huì)讓所有中國(guó)人都感到不好意思的。

  不一會(huì)我到站了,我下車(chē)時(shí)看見(jiàn)老人已經(jīng)向那個(gè)位置走去了,我心里很不是滋味。

  沒(méi)想到在中國(guó),中國(guó)的老人需要外國(guó)的婦女來(lái)讓座。

讓座優(yōu)秀作文 篇4

  雙休日,天空萬(wàn)里無(wú)云,小伙伴們?cè)诳磿?shū)。它們看得津津有味。看書(shū)的小朋友有小兔、小烏龜和小松鼠。

  它們看書(shū)的.時(shí)候小刺猬來(lái)了,它看見(jiàn)小兔子旁邊有一個(gè)空位,就走上前坐下了。忽然小兔叫起來(lái):“呦,真刺人!”小兔一下子從座位上跳起來(lái),手還捂著被扎到的地方。

  小刺猬連忙說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”小刺猬失落地走了。小兔子看著遠(yuǎn)去的小刺猬,想讓它回來(lái),又怕扎到自己,就沒(méi)說(shuō)什么。

  小刺猬心想:我到家里去看書(shū)吧。小刺猬正要回家,小烏龜跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小刺猬,我來(lái)跟你坐,我有堅(jiān)硬的鎧甲,不怕你的刺扎,我和你坐!

  小刺猬一聽(tīng),立刻回過(guò)頭來(lái)問(wèn):“真的嗎?”小烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在小烏龜和小刺猬坐,小兔和小松鼠坐。大家都可以認(rèn)真地看書(shū)了。

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