優(yōu)秀作文600字[范例8篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結束。過不了多久，我們將從五年級“晉升”到六年級，到達一個新的起點�；貞浧鹞迥昙壍膶W習生活，還真是有點舍不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。

　　品味舊學期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？

　　讓人深思，能否讓我回味在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在五年級我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的'處境。在五年級的時候，就要把地基打扎實，打穩(wěn)固了，到五年級，乃至到了六年級學習才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉折點，五年級的知識穩(wěn)固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應該做什么，應該知道什么，應該領悟什么�。苛�年級是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)！面對新學期，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內容。

　　時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，五年級過去了，而我將升到六年級。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　也許是夏日的煩躁，讓我無比地向往秋天的到來。想象著，瑟瑟秋風吹散了夏日的嘈雜，細細甘霖滋潤了心靈的凈土，樹葉滿載著片片白霜隨風搖曳，林間的聲聲鳥語飄出幽幽山谷。讓我們攜手等待夏的離去，讓秋深深地感染我們。

　　初秋，夏天的影子還沒有消退，留在了樹梢上。樹葉那樣的濃綠，只是在這濃綠中已帶有一絲淡黃色。風兒走過，“沙沙沙”地響成了一片。好象是要顯示其強烈的生命力。風兒，你是否帶來秋的訊息而攜走夏的余香呢？陣陣微風后，秋那獨有的味道已經越來越濃了。

　　仲秋，樹葉已經開始泛黃了，但仍堅挺在枝頭�？扇藗儠�覺得它們是那么的無助，卻又不得不為它們堅韌的意志所折服。它們是這么的不愿，不愿過早地飄落在地上，因為生命只此一次。既然還沒有領略夠人世間的各種滄桑變化，又怎能就此告別人生，結束這唯一的一次？桂花的香味使人心儀，此時的風又成為了花的信使。香氣掠過，使人陶醉于美妙的花香中。樹葉即將結束它的生命，而桂花則在這季節(jié)中綻放花蕾，世界就是如此奇妙，既有生也有死，事物在不斷輪回，生命在不斷地延續(xù)。

　　暮秋，秋意在空氣中彌漫著，樹葉終于一片又一片地飄落到地上�？蔹S的它們在經歷了春的和煦，夏的`灼熱，秋的成熟后，最終葉落歸根。它們落得毫無怨言，毫無遺憾，因為它們的這一生過得平凡而又充實。它們樸實無華地站在枝頭，默默的點綴著世界，體現(xiàn)著自生的價值。而如今，已是功成身退之時。風已有濃濃的涼意，冬天的腳步近了！“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。在枯黃的世界里，一片火紅襯托出新的希望，紅色代表火熱的生命，蓬勃的生機，它燒毀了秋的蕭瑟，帶來了生命的活力。

　　秋，它完美的詮釋了感情與生命，那種花開后必須面對花落的殘酷現(xiàn)實，那種花落后即將迎接花開的美麗憧憬，她清楚的知道無論多久，花還會再開。因為萬物在輪回，生命在延續(xù)。也因為生命是永恒，而永恒才是美好的。愿秋能聽見你我的心聲，也愿秋能與我們共舞到天明……

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　人總有許許多多的第一次，我印象最深刻的還是第一次煮方便面。

　　那一天早晨，奶奶和姑媽要一同去看姑姑和小表弟，她們臨去前交代，可能會晚點回家煮飯，要我在家好好呆著，于是，我獨自一人在家里津津有味地看電視�？粗�看著，不知不覺地過了兩個小時。臨近正午了，我的肚子唱起了“空城計”。這時我想：既然奶奶和姑媽不在家，那我就來大顯身手一番吧！過去我都是“飯來張口”，總是奶奶煮好了一日三餐“請”我。我有好幾次想親力親為一下，都被奶奶拒絕了，我只能站在一旁偷學，這可是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，的好機會。機不可失呀﹗于是我二話不說，沖到食柜前拿了一包方便面，立刻開始構思我的.第一次。

　　我一邊回憶奶奶的做法，一邊做前期準備。待一切材料備妥了，我的煮面工作就開始了。生火一分鐘后，該是放材料的時候了，我小心翼翼地揭開鍋蓋，別出心裁地往鍋里放胡椒粉、五香粉、雞精、麻油……我一邊放料一邊沾沾自喜：馬上就要嘗到本大廚的美味佳肴了！調料放完了，我又擔心有什么差錯，便拿起筷子小心地在鍋里攪拌了幾下，把面和各種調料攪勻于湯中，再小心翼翼地嗅了一下：唔，好香！自我感覺良好之后，我把鍋蓋蓋回鍋上，耐心地等待著面“煎熬”。

　　四分鐘過去了，我想應該“煎熬”完了吧！我又小心翼翼地揭開鍋蓋。嘩，馬上有股香味撲鼻而來！“第一次完美成功！”我樂不可支，心里美滋滋的，真想跳個舞。我馬上嘗了一口，哇！真是味香色全，比奶奶做的還要香呀！不是說自己摘的瓜甜嗎？自己的勞動成果，當然比別人“侍候”的更有滋味！

　　第一次煮方便面令我終生難忘！

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　是一種意志，是一種，是持之以恒去做一件事，絕不同于固執(zhí)。

　　如果最后你成功了，那你是，如果最后失敗了，那便成了固執(zhí)，因為心理學家曾說，的人的是自己的方向和目標，固執(zhí)的人的是自己的情緒和做事方法。

　　梵高的的繪畫夢想受到多重阻攔，但他的與受人敬仰，海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，但他卻成為一代著名人物，為何，因為他的。法蘭西第一帝國的締造者拿破侖波拿巴，據(jù)說他在一次過阿爾卑斯山時說我比阿爾卑斯山還要高，傲氣十足，何等因為，但他的自負使他對外國的侵略欲越來越大，最后發(fā)動了戰(zhàn)爭，正是這過分的自負，使他有了滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗，被流放而死在圣赫勒拿島上，是一方面，固執(zhí)也是一方面，但它們所造成的'結果卻是大相徑庭。

　　的中還有夢想，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)心中的夢想，不受他人的意見左右，心中的夢想目標，走自己夢想的，他們夢想但不死板，他們會根據(jù)實際情況來想方法實現(xiàn)自己的夢想，他們有時會退步，但終究為的是迂回前進，的人的是目標，不是實現(xiàn)目標的手段，他們遵循夢想的，而不受情緒的控制固執(zhí)的人恰恰相反，他們受情緒左右，的是自己的手段而非夢想，使人成功的道，而固執(zhí)只會毀了你原本擁有的東西。

　　只要功夫深，鐵杵磨成針，不正在詮釋著的真諦嗎？可能會成功，但是半途而廢一定不會成功，是，固執(zhí)是固執(zhí)，的是自己內心中的夢想與目標而固則是刻板的，不懂得變通的，的不是目標，而是手段有很多時候固執(zhí)的人是沒有目標的，他們僅是依靠自己的一時想法而去行動。

　　無論最終的成功與否，你了，就說明你已經向成功了第1步

優(yōu)秀作文600字 篇5

　　今天早晨，外面十分的涼爽，時不時的還有一陣微微的清風吹過。我起床后一往一樣，和爸爸一起下樓進行每天早上的晨練。

　　首先是跑步，我們沿著以前跑過不止多少遍的路，再一次跑了兩圈，跑完后我剛想停下腳步，卻被爸爸叫住了。爸爸對我說：走，我們去前面的那個通風口。去前面的通風口干嘛？我十分的不解，不過我還是按爸爸的'話向前跑去，到了通風口我看見有兩根跳繩放在臺子上，這是干什么？我的心里又打了一個大大的問號，爸爸看著我那一臉疑問的樣子，便興致勃勃地對我說：今天涼快，我們來一場跳繩比賽。

　　跳繩比賽，這怎么比？爸爸雖然已經40多歲了，但是一分鐘跳繩還可以跳160多下，對我們的跳繩滿分是輕輕松松，而我以前和爸爸差不多，現(xiàn)在過了一個長假，跳繩最多才跳100下，沒有什么可比性��！這時爸爸對我說不用擔心，是比跳一次，看誰跳的最多，聽到這句話才讓我稍微輕松了一下。比賽開始，我和爸爸自由跳繩，招式是百花繚亂，跳繩也飛速轉動了起來，剛開始我和爸爸平分秋色，可時間越長，我跳的越慢，再看看爸爸速度沒減，跳的依舊很穩(wěn)，這讓我緊張了起來，我開始不斷加速，嘴里還念叨著：再快點，再快一點，不過沒撐多久，我就敗下了陳來，一不小心繩子絆到了腳，我停了下來看向爸爸爸，爸爸卻不知什么時候停了下來，我和爸爸分別跳了85和57，這不由得讓我吃了一驚，自己比爸爸多了這么多，看來平常的努力沒有白費��！

　　比賽結束了，十分的開心，不過通過這次比賽我也知道了努力和信心缺一不可。

優(yōu)秀作文600字 篇6

　　歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。

　　懵懂的童年，對我來說只是一些回憶，看到相冊中天真的自己，思緒漸漸飄遠。四歲的我，傻傻的，只會笑，那是天真的、毫無顧慮的笑，每天背著小小的書包，在上學途中留下一串無憂無慮的足跡，滿載著那時的'歡樂。

　　六歲時，我上了小學，肩上的書包變重了，在學校里學到了更多的知識，懂得了認真學習、團結友愛，但還是不能明白這樣做的意義。帶著小小的疑惑，我在校園里留下了一串或深或淺的足跡，訴說著我心中的不解。

　　轉眼間又過去兩年，我已經八歲了。隨著知識的增多，我也開始報補習班。媽媽對我解

　　釋說，大家都在上補習班，要是不去就輸給別人了。我依舊很懵懂，雖然我很想多玩會兒，但還是點了點頭，背起書包去了補習班。我在去補習班的路上留下了一串猶豫不決的足跡，傾訴出我的茫然。

　　時間飛逝，我十歲了。變大的書包里不僅裝了新的課本，還背負了我的煩惱。雖然在年齡增加的同時，我學到了更多的知識，開拓了自己的視野。但是，一次次的考試、一次次的排名，將我壓得喘不過氣來。每次考試前，我都會心驚膽戰(zhàn)，怕考試會有太難的題；而考試后我會提心吊膽，生怕自己考不好，會被老師責怪、被家長訓斥、被同學嘲笑。兒時的無憂無慮早已遠去，迎接我的只有更多的知識和本不該存在的煩惱。

　　風吹動了相冊的一頁，思緒漸漸回到現(xiàn)在，那一個一個的足跡，組成了我的回憶。但是，我們現(xiàn)在要做的不是回首過去，而是要展望未來，用自己的生命，在世界上留下一個最大最美的足跡。

優(yōu)秀作文600字 篇7

　　花好月圓人團圓”。晚上，我盼星星盼月亮，終于盼到了令人垂涎三尺的月餅。望者那金燦燦、油酥酥的月餅，我的口水都快流出來了。媽媽看者我那貪婪的目光，就先給我切了一小塊，我毫不客氣地吃了起來……

　　今晚的夜，濃濃的，剛到七點，天空就鋪上了一塊烏黑的大布。月亮就像一位羞答答的少女，被云層遮住了潔白的臉龐，散發(fā)出皎潔的光芒。啊！出來了！就在八點多時，月亮從云層中緩緩地移動者，終于，露出了它那美麗而又神圣的臉。月光是玉玉的，銀銀的'，燈光也沒有這般兒亮的。月亮周圍有幾顆疏疏的星兒，時而能聽到鞭炮的響聲。

　　“每逢佳節(jié)倍思親”。八月十五是中秋節(jié)，也是團圓節(jié)。晚上吃飯時，一盤盤色、香、味俱全的美味佳肴，使人既飽眼福，又飽口福。晚上吃完飯后，我們一家人圍坐在桌子旁，有說有笑，到處洋溢者節(jié)日的氣氛。

　　“花好月圓人團圓”。晚上，我盼星星盼月亮，終于盼到了令人垂涎三尺的月餅。望者那金燦燦、油酥酥的月餅，我的口水都快流出來了。媽媽看者我那貪婪的目光，就先給我切了一小塊，我毫不客氣地吃了起來。

　　我多么想到月亮上去��！多么想去陪嫦娥解悶，多么想去逗逗那可愛的玉兔；我多么想借助大雁的翅膀，多么想搭起一座“星星橋”。

　　吃完月餅后，這個團圓飯就算吃完了�！吧碓诋愢l(xiāng)為異客”，那些中秋節(jié)不能回家鄉(xiāng)的人，看者別人在家里幸福美滿的過團圓節(jié)，心理的滋味一定不好受。該放鞭炮了！我在門外看者那美麗的煙花，好象看到了嫦娥正在對我笑呢！一聲聲震耳欲聾的鞭響，使我不禁捂起了耳朵。

　　哦！美麗的月亮，我永遠愛你！是啊！但愿人長久，千里共嬋娟！

優(yōu)秀作文600字 篇8

　　在一個遙遠的國度，風景如畫，藍天萬里無云；花朵含苞待放；青山蜿蜒起伏；河水波光粼粼。這個地方叫做汽車王國。我來到這里，好奇地打量這個地方。這時一個彬彬有禮的青年緩緩地走過來：“你好，我是你的導游羅兵�！�

　　“你好，我是夢夢�！�

　　我坐上了他的車。他的車和我們的車不同，車子外形精巧，里面是兩個躺椅，車沒有方向盤，取而代之的是一個話筒，我好奇地問：“這個話筒是干什么的�！�

　　羅兵回答道：“當你想去某一個地方的時候，對著話筒說出來，它就會帶你去那個地方�！�

　　我們來到汽車王國最繁榮的街道：同興路�！巴鯂�的居民非常喜歡汽車，這條街上還有汽車專賣、汽車維修店、汽車設計店。在這條街上，午夜12點還人山人海呢�！绷_兵介紹道。聽了這些，我驚嘆不已。我們將汽車停在汽車專賣店門口。進入汽車專賣店，映入眼眶的是一個噴泉，這為專賣店增添了不少色彩�！澳愫�，請問您是要水做的，還是要糖果做的.，是水陸兩用，還是天陸兩用，還是天陸水三用的。”我想了想說：“水做的，天陸水三用，謝謝。”我看花了眼，汽車樣式眾多，包羅萬象。我選了一個外形精巧、可愛的。

　　我們走出了汽車專賣店，我坐上了新買的車，里面像一個童話的世界，還沒走出300米路，就聽見“嘟嘟嘟”的喇叭聲。糟糕，堵車了。不急不急，“請啟動飛行模式�！蔽覍ζ�車發(fā)出指令，“進入天空飛行通道�！痹谔炜丈衔覀円琅f可以看到同興路的繁榮。飛行模式真的很好，在堵車時可以疏通道路。我繼續(xù)往前開，向下鳥瞰，看到了一個汪洋大海，我想下去看看那神秘的海底世界，汽車向下開去，“啟動潛水模式�！蓖郏『妹�，我看到了斑斕的珊瑚，七彩的魚群……此時已滿天星斗，離別的時間到了。我打開視屏對羅兵說：

　　“再見，羅兵！”

　　“再見！”

　　我離開了汽車王國，我相信，在不久的將來，汽車王國的汽車會出現(xiàn)在世界各地，造福于社會。

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