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神奇作文300字【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的神奇作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
神奇作文300字 篇1
一天，太陽(yáng)公公剛升起的時(shí)候，小蟲子和小螞蟻他們?cè)诘厣蠐斓搅税雮�(gè)雞蛋殼。小蟲子看見(jiàn)了一根筷子，小螞蟻和小蟲子說(shuō)：“我們來(lái)做蹺蹺板吧！首先，把蛋殼反著放在地上，最后把筷子平穩(wěn)地放在雞蛋殼上，就做成一個(gè)蹺蹺板了�！�
這下可把一只美麗的紅色小蝴蝶給吸引過(guò)去了。小蝴蝶說(shuō)：“你們好呀！我能和你們一起玩嗎？”小螞蟻和小蟲子異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”就這樣，小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子快快樂(lè)樂(lè)地玩起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶看到了一個(gè)球，看到了繩索，說(shuō)：“我們來(lái)做熱氣球吧！首先，用雞蛋殼做籃筐。然后，用剪刀把球剪開(kāi)做熱氣球頂上的帳篷。最后用撿到的.繩子做繩索。”他們就按照計(jì)劃，動(dòng)起手來(lái)了。
到了下午，突然，漫天的烏云黑沉沉的壓下來(lái)，嘩嘩嘩……雨下起來(lái)了！雨越下越大，小蝴蝶、小蟲子和小螞蟻說(shuō)：“我們用蛋殼當(dāng)雨傘吧！”。
天黑了，小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子說(shuō)：“雞蛋殼就是我們的床了�！碑�(dāng)然，樹(shù)葉，就是他們的被子了。
這樣，他們成為了好朋友，共同度過(guò)了美好的一天。
神奇作文300字 篇2
大家好我在想，如果要是我有一臺(tái)智能學(xué)習(xí)桌該多好��！
我想發(fā)明一種智能的學(xué)習(xí)桌。
你做做作業(yè)的時(shí)候，嗯哼，坐姿不錯(cuò)，他會(huì)發(fā)出咚咚的聲音提醒你，讓你提醒你修改坐姿，你的握筆姿勢(shì)不對(duì)，它也會(huì)發(fā)出咚咚的聲音。
比如說(shuō)你上電腦課的時(shí)候忘帶電腦了，但你的桌面上寫電腦兩個(gè)字就會(huì)出現(xiàn)電腦，點(diǎn)擊電腦就可以用電腦啦，有就可以安心的上電腦課。
還有你上音樂(lè)課的時(shí)候，音樂(lè)老師要教你們彈鋼琴，然后你就在桌面上寫樂(lè)器兩個(gè)字，然后桌面上就會(huì)出現(xiàn)很多很多的`樂(lè)器，你點(diǎn)擊鋼琴就可以彈啦。
還有上面上手工課的時(shí)候，你沒(méi)有帶美術(shù)工具，就在桌面上寫手工兩個(gè)字它就會(huì)出現(xiàn)很多東西，你點(diǎn)你需要的東西，比如說(shuō)：皺紋紙卡紙，折紙剪刀，雙面膠還有固體膠液體膠，點(diǎn)它就可以用了。
還有你上課的時(shí)候偷吃零食，他會(huì)發(fā)出叮咚叮咚的聲音，提醒你不要上課吃零食，下課有的是時(shí)間。
怎么樣？我發(fā)明的這個(gè)智能學(xué)習(xí)桌是不是很棒呀？你們喜歡不喜歡呀？我非常喜歡。
神奇作文300字 篇3
周末，我們來(lái)到了富春桃園，那里有茂密的野櫧林，美麗的田園風(fēng)光，還有令人稱奇的“九霄碧云洞”。
我們乘坐軌道車來(lái)到洞口，便迫不及待地向洞內(nèi)走去，洞內(nèi)非常開(kāi)闊，形態(tài)萬(wàn)千的石鐘乳和石筍映入我們的眼簾，它們有的`像比薩斜塔，有的像定海神針，有的像瀑布，有的像一頭世象……這些石鐘乳和石筍栩栩如生，美不勝收。
我走近一根石鐘乳，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它是灰白色的，摸上去非常粗糙。我抬頭向上望去，看見(jiàn)一滴滴水慢慢往下流。這些水和普通的水有什么區(qū)別嗎？
這些水可不一般，里面含有碳酸鈣。因?yàn)樗终舭l(fā)和二氧化碳的逸出，使水中的硫酸鈣沉積起來(lái)，隨著時(shí)間的推移，從而凝固并逐漸形成石鐘乳。
我不僅知道了這水和普通水的區(qū)別，還知道了石鐘乳是怎樣生長(zhǎng)的，那石筍和石柱又是怎樣形成的呢？石筍是由碳酸鈣在地面自下而上沉積起來(lái)的，比較穩(wěn)定，不易折斷。它比石鐘乳生長(zhǎng)得快一些。當(dāng)石鐘乳恰好與石筍相連，那就是我們看到的石柱了。這可不容易，要經(jīng)過(guò)千百年的積累呢。
大自然可真神奇，創(chuàng)造出這么奇特的景觀，令人驚嘆不已。
神奇作文300字 篇4
每個(gè)孩子的心里都有一間神奇教室，而我心里的神奇教室是多姿多彩的。
在我心目中，神奇教室里五顏六色。地板是橘色的，濃濃的氣味真誘人！課桌是綠色的，淡淡的香草味芬芳撲鼻，黑板是咖啡色的，仿佛一塊巨無(wú)霸巧克力！草莓味的`墻，蜜桃味的燈，令人口水流個(gè)不停，這兒真是每個(gè)孩子向往的天堂。
這個(gè)神奇教室科技運(yùn)用的很不錯(cuò)呢！每個(gè)課桌上都有三個(gè)按鈕，分別是蘋果，梨，葡萄三個(gè)圖案。蘋果圖案的按鈕能召喚出模擬書本。梨圖案的按鈕最高級(jí)了他能顯示出盲文，讓盲人小孩也能開(kāi)開(kāi)心心地閱讀一本好書，與同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
如果老師生病沒(méi)能及時(shí)來(lái)給同學(xué)們上課的話，別擔(dān)心，帶上桌兜里準(zhǔn)備的耳機(jī)，會(huì)有模擬老師來(lái)幫你交課呦！
這樣一來(lái)，老師也可以安心養(yǎng)病，學(xué)生也能和平常一樣學(xué)習(xí)。以后學(xué)生再也不用背著沉重的書包一步一步走上學(xué)了。
雖然這一切都是我的想象，但是，只要我們能好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀書，我們虛構(gòu)的一切，早晚都會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
讓我們一起對(duì)自己說(shuō)“加油！你能行的！”
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