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優(yōu)秀的作文600字【常用10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
勞動(dòng)是人人應(yīng)該做得到的，而且勞動(dòng)是讓人快樂(lè)的，就算再苦再累都會(huì)使自己快樂(lè)，就好比螞蟻們，它們身體怎么小，可還是時(shí)時(shí)刻刻都停不下來(lái)那快樂(lè)的勞動(dòng)，而且它們下定決心要搬的食物是一定要搬的，一只螞蟻搬不動(dòng)，它就會(huì)叫來(lái)一大幫螞蟻把這食物一點(diǎn)一點(diǎn)的搬走。
還有為人類提供蜜糖的蜜蜂，它們也是勞動(dòng)的“愛(ài)好者”有些人認(rèn)為蜜蜂會(huì)蟄人是種不好的動(dòng)物，它們會(huì)這么認(rèn)為那是沒(méi)有去調(diào)查過(guò)蜜蜂為什么會(huì)無(wú)緣五故的蟄人，蜜蜂蟄人是因?yàn)槿擞绊懙交騻Φ剿鼈�，為了保護(hù)整個(gè)集體有些蜜蜂才會(huì)蟄人，可是，只要它的針一斷，就等于它的生命也完了。
我今天也要學(xué)學(xué)它們來(lái)勞動(dòng)勞動(dòng)，我就先從做家務(wù)開(kāi)始，我拿來(lái)了塊抹布就開(kāi)始擦窗了，可我是從來(lái)不做家務(wù)的大懶蟲(chóng)，這些活兒做起來(lái)肯定有點(diǎn)馬虎，擦完窗戶我就累壞了，可腦子里又想起了螞蟻.蜜蜂干活兒一點(diǎn)都不馬虎，我也不能落后啊！于是我又拿起拖把開(kāi)始拖地和掃地，這是我已經(jīng)滿頭大汗了，媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“還是媽媽來(lái)做吧！”我連忙回答：“不，我要體驗(yàn)下勞動(dòng)的快樂(lè)。”說(shuō)完我又埋頭，開(kāi)始做，媽媽又看著我說(shuō)：“大懶蟲(chóng)，竟然要做家務(wù)了��？”我不服氣的說(shuō)：“誰(shuí)是大懶蟲(chóng)，今天我就讓你看看什么叫“大懶蟲(chóng)”變身。”我不服氣的使勁做，拖.掃.擦都好了，還有什么呢？�。∵�有整理我的`書(shū)架.房間......
我先將所有沒(méi)用的廢紙全放在一個(gè)袋子里，又把所有用的書(shū)整整齊齊的放在了書(shū)架上，該整理房間了，我把所有的角落清掃了一次，又把枕頭，被單都放好了，哎！這下可把我累壞了！沒(méi)想到竟然過(guò)了一小時(shí)三十分鐘了，我這些事使我知道了，勞動(dòng)是最快了的。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
日子一葉一葉地從生命之樹(shù)飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月如細(xì)沙般從指尖流逝。
當(dāng)我再一次踏入小學(xué)的校門(mén)，這些學(xué)生們天真的在操場(chǎng)上追逐打鬧，嬉戲玩耍，曾經(jīng)的我們不也是這樣嗎？從前的生活又浮現(xiàn)在我的眼前，我回想著，快點(diǎn)兒咱們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧，突然間這童真幼稚的聲音打斷了我的思緒，看著這些單純的學(xué)生從我面前走過(guò)開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。
時(shí)間飛一般的從我身旁穿過(guò)，“叮鈴鈴”放學(xué)啦，那些開(kāi)心玩耍的學(xué)生傷心地走了過(guò)來(lái)，“我被老師批評(píng)了老師布置的作業(yè)我沒(méi)有完成上課還跑神兒了�！蔽业男念^猛然一震，想到了我們，我們與這些學(xué)生是多么相似，我們下課后這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知忽略掉了多少時(shí)光，浪費(fèi)了多少時(shí)光？我們也常常抱怨，抱怨老師留太多作業(yè)抱怨時(shí)光太快，從不想自己的問(wèn)題，我們現(xiàn)在還不如那些前人。
回首千年古人是多么的珍惜時(shí)光，匡衡為了讀書(shū)鑿壁偷光，范仲淹一頓飯分成4次吃，他并沒(méi)有抱怨只是更加珍惜時(shí)間更加努力學(xué)習(xí)，韓愈小的`時(shí)候生活很苦，可他懂得要珍惜時(shí)間，發(fā)憤圖強(qiáng)，不辭辛苦終于成為了一個(gè)赫赫有名的大詩(shī)人，他們的生活那么苦可他們都知道一寸光陰一寸金，為什么我們不可以呢！
驀然回首，我們忽略了多少時(shí)光？當(dāng)時(shí)間老人從我們面前匆匆走過(guò)時(shí)，我們都在做些什么古人教給了我們那么多，我們又學(xué)會(huì)了多少？
我們不能再忽略時(shí)光了，當(dāng)我們忽略時(shí)光時(shí)，時(shí)光也會(huì)忽略我們，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間老人跟上時(shí)間老人的腳步跟隨他的步伐，不再虛度光陰，不再忽略時(shí)光！
從此我要珍視光陰，不再把時(shí)光忽略，做更好的自己！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
按照廣西陸川縣的老規(guī)矩，過(guò)春節(jié)差不多從冬至就開(kāi)始了。
冬至前后，人們便把雞、鴨和鵝用籠子關(guān)起來(lái)，以減少它們的活動(dòng)量，每天用充足的食物喂養(yǎng)。到了過(guò)年時(shí)，家禽就長(zhǎng)得又大又肥。
農(nóng)歷臘月二十三，是傳統(tǒng)的“小年”。這天，人們要把灶臺(tái)打掃干凈，殺雞宰鴨來(lái)“祭灶神”。
臘月二十五前后，人們選擇吉日把家里打掃得一塵不染，干干凈凈迎新年。這時(shí)，千家萬(wàn)戶都忙碌起來(lái)，包粽子、爆“米花”、炸“油鼓”……
除夕可真是熱鬧非凡��！家家戶戶趕做年飯，到處都是酒肉的香味，男女老少都穿上漂亮的新衣，門(mén)外貼好紅紅的春聯(lián)；有條件的人家，還會(huì)在門(mén)口掛上兩個(gè)大紅燈籠。除此之外，大家還在房間門(mén)口貼上“利市”。哪一家都通宵燈火，鞭炮聲日夜不絕。出門(mén)在外的人必定要趕回來(lái)吃團(tuán)圓飯。這一夜，人們還要守歲和看中央電視臺(tái)的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。
大年初一是春節(jié)的'最高潮。這天，人們不許殺生。早上，要互相講吉利話祝賀，給小孩和老人們壓歲錢(qián)。從初一到十五，人們都不許講不吉利的話。吃罷早飯，人們就從四面八方潮水般地涌上街頭。同時(shí)，各種慶祝活動(dòng)也相繼舉行，舞獅、籃球賽、唱歌、跳舞、下棋、射擊……內(nèi)容可豐富了。街上人山人海，有的三五成群在逛街，有的圍在慶典活動(dòng)旁邊觀看，耳邊不時(shí)響起雷鳴般的掌聲、喝彩聲。
從正月初二這天開(kāi)始，人們便要到親朋好友家串門(mén)拜年了。
初三，大家一大早就起床，開(kāi)門(mén)掃地，把掃成堆的鞭炮紙燒掉。
“人日”、“人勝節(jié)”和“七元日”都指這天——正月初七，傳說(shuō)這天是女蝸造人的日子。
湯圓一上市，春節(jié)便接近了尾聲。正月十五古稱“上元節(jié)”。這天晚上，有張燈結(jié)彩、猜謎踏歌的活動(dòng)，突出了一個(gè)“鬧”字。人們還要吃湯圓，預(yù)示著新的一年快樂(lè)吉祥。過(guò)了這天，春節(jié)也就過(guò)完了。農(nóng)民們開(kāi)始準(zhǔn)備春耕，人們又開(kāi)始了忙碌的生活。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
春有春的溫柔，夏有夏的奔放，秋有秋的悲情，冬有冬的迷人。
春
你來(lái)了，如美麗的姑娘掩面而來(lái)，輕盈的步伐悄悄地帶來(lái)了一絲溫暖的氣息，大地解凍，百川歸海。你手中那五彩的畫(huà)筆仿佛充滿了魔力，把光禿禿的山嵐輕輕的描繪，那些飽受冬雪蹂躪的樹(shù)木瞬間便長(zhǎng)出了嫩嫩的芽尖兒，用新的生命裝扮自然。你揮動(dòng)著手指，訴說(shuō)著和冬的別離，你的氣息喚醒了小草沉睡的記憶，你的柔情拂開(kāi)了花蕊，我愛(ài)你不僅是因?yàn)槟惴骶G了大地，更愛(ài)你新的生命力！
夏
你的浪漫，你的奔放，你的豪邁增加了季節(jié)的魅力，大片大片的荷葉開(kāi)滿了池塘，池塘里蛙叫的`聲音打破了夜的寧?kù)o，宛如美妙的旋律劃過(guò)天際。田野里的麥穗，在風(fēng)中搖曳，蟬兒興奮的高歌，把你唱響。稚嫩的孩童把褲腿挽的高高的，在河里摸魚(yú)，完全融入你的懷抱，盡情的暢游。驕陽(yáng)似火，渲染了整個(gè)世界，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沉醉了歲月的秘密。
秋
一瓣一瓣的黃葉，一絲一絲的愁緒夾雜著蝶舞的聲音在你的世界里蕩漾，都說(shuō)秋是悲情的，因?yàn)槁淙~歸根，而我覺(jué)得秋是熱情的，因?yàn)槌墒旌褪斋@，那隱士般的菊花孤傲的綻放，那沉甸甸的麥穗謙遜的低下了頭，那絢爛的楓葉紅遍了整個(gè)山林。你像一位魔術(shù)師，把綠油油變成了金燦燦，又像風(fēng)婆婆，把人們額頭上豆大的汗珠吹散，我愛(ài)你美麗的畫(huà)面，愛(ài)你成熟的容顏。
冬
雪花飄過(guò)你的身軀，寒冰撫摸你的肌膚，一切變得是那么美好，恰似小孩子純潔的靈魂，一塵不染！"凌寒獨(dú)自開(kāi)"的梅花和你心心相惜，卓爾不群的勁竹和你兩情依依。你的使者像一個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘，渾身潔白宛如天使一般，你的知己通體透明，提供了孩童玩耍的樂(lè)園。我鐘情于你的純潔，不似人間黑暗，我癡情于你的孤傲，不像世間人情冷暖！
優(yōu)秀的作文600字 篇5
家有和諧的氣氛，你才會(huì)愛(ài)家。漂泊在外，懷念他鄉(xiāng)，你才有感愧之心藏在身，想要回家，有父母的愛(ài)，你才會(huì)慢慢懂它，領(lǐng)悟愛(ài)家的意義。
幼時(shí)，我只知家是一座大大的房子。
上小學(xué)，腦海沒(méi)有家的畫(huà)面，不懂家的溫暖，只知一個(gè)勁兒擺弄那些幼稚的玩具，媽媽嘆息我從小不愛(ài)家，長(zhǎng)大會(huì)是什么樣子？
當(dāng)我背上書(shū)包，我告別了五彩繽紛而又幼稚的童年，坐在課堂，忙碌在學(xué)習(xí)中。我才懂得：家，它不是房，也不是飯館。每次母親那么自然地盛飯菜。每次考試的前天，父親總會(huì)把我的鉛筆等等全部準(zhǔn)備好。因?yàn)榧抑杏懈改傅膼?ài)，家如此溫馨。我愛(ài)我的家。
愛(ài)校
學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃，作為學(xué)生我沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)自己學(xué)校的.形象和榮譽(yù)。我們要尊敬我們的老師；我們要自覺(jué)的保護(hù)校園內(nèi)的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)同學(xué)，讓我們互學(xué)互愛(ài)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們從生活中每一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出愛(ài)國(guó)之情，愛(ài)國(guó)愛(ài)在心中，愛(ài)國(guó)愛(ài)在行動(dòng)中，愛(ài)國(guó)愛(ài)在理想中。我愛(ài)我的學(xué)校。
關(guān)愛(ài)他人
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人！
優(yōu)秀的作文600字 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我要給大家演講的題目是“祖國(guó)的風(fēng)景在我心中”。
我們的祖國(guó)是神圣的，是勢(shì)不可擋的。今天我要來(lái)介紹祖國(guó)的風(fēng)景，祖國(guó)有許多地方的風(fēng)景都是美麗動(dòng)人，如夢(mèng)如畫(huà)的，其中我印象最深的是杭州西湖。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！睂�(duì)了，這就是美麗的杭州西子湖。
你們知道嗎？西湖的春天是與眾不同的，岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，向著湖面揮著那剛伸展后的柳枝，在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，西湖的荷葉長(zhǎng)出嫩綠的葉片，像一枚枚浮在湖面上的錢(qián)幣。仔細(xì)看去，還能看見(jiàn)湖里的小魚(yú)兒，在葉子下面穿梭游玩，在湖面上緩緩地蕩出漣漪。太陽(yáng)照在湖面上，銀光閃閃，美麗極了！這春天的西湖當(dāng)真是與眾不同的。
夏天，湖面上的荷花漸次地開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綻放的花蕾含苞欲放，微微張開(kāi)花瓣，在微風(fēng)中含羞低眉，而前一天已開(kāi)放過(guò)的荷花則急不可耐地舒瓣花蕊，將自己的美發(fā)揮到了極致。這時(shí)候的荷葉，也是最綠的，就像美女們的裙擺，在風(fēng)中飛舞；又像一把把雨傘，為荷花下面嬉戲的`魚(yú)兒們遮擋陽(yáng)光。這夏天的西湖當(dāng)真是美麗動(dòng)人的。
秋天，湖里的荷花開(kāi)始慢慢的發(fā)黃了。荷花也漸漸枯萎了，花瓣漸漸脫落，變成一只只碧綠的蓮蓬。蓮蓬里睡了許多小寶寶，剝開(kāi)它們的衣裳便露出了一粒粒白色的蓮子。湖岸兩邊的楓樹(shù)葉，在秋風(fēng)中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。梧桐樹(shù)和銀杏樹(shù)結(jié)果了，那乒乓球般大小的果實(shí)，可愛(ài)極了。這秋天的西湖當(dāng)真小巧玲瓏的。
冬天的西湖，那才叫“妙”！河堤兩邊的柳樹(shù)，梧桐，只�？莸臉�(shù)枝，在冬天的晨霧中卻像掛上了霜一樣。只有附近山上的梅花卻不懼嚴(yán)寒地挺在枝頭，增添了一份孤傲。如果碰到下雪天，只見(jiàn)雪花緩緩地飄落在白堤上，厚厚的，像是一條潔白的地毯，向前延伸著。瑞雪初晴，堤上的雪也開(kāi)始化了，可是你會(huì)發(fā)現(xiàn)堤的兩面雪化的完全不一樣。這冬天的西湖當(dāng)真是“妙”啊！
這就是不同風(fēng)貌的杭州西湖，你們喜歡嗎？
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀的作文600字 篇7
親愛(ài)的地球媽媽
您好
地球媽媽，您知道嗎？當(dāng)我看到那巍峨峻拔的山峰時(shí)；當(dāng)我看到那一棟棟壯觀的高樓大廈時(shí)；當(dāng)我看到那一出出名勝古跡之時(shí)，我總會(huì)想起可親又可敬的您……因?yàn)槭悄o予了我們這一切，是您讓我們看到了生活的美好。
地球媽媽，謝謝您。謝謝您賜予了我們?nèi)祟愐粭l條寶貴的生命；謝謝您對(duì)我們?nèi)祟愐淮斡忠淮螌捜莸睦斫�；謝謝您對(duì)我們?nèi)祟悷o(wú)私的愛(ài)。謝謝您！
地球媽媽，此時(shí)的您一定是傷痕累累吧。聽(tīng)說(shuō)，您已經(jīng)患上了嚴(yán)重的皮膚病。身上那一塊塊黑色的痕跡，明顯是您的頭發(fā)（森林）被燒焦了，還有那一塊塊黃色的痕跡，不就是你營(yíng)養(yǎng)不良的.“象征”嗎？這一切的一切，都“多虧”了您所疼愛(ài)的孩子啊……當(dāng)初的您，是那么的精神抖擻，活潑開(kāi)朗，充滿了自信，充滿了活力，現(xiàn)在的您，卻是那么的軟弱，那么的不堪一擊了。這一切，也是您的心肝寶貝造成的……以前，您是宇宙中最耀眼的的一顆星；有著清澈見(jiàn)底的河流，烏黑亮麗的秀發(fā)；那山都是千峰萬(wàn)仞綿亙蜿蜒的，什么“一線天”，什么“百丈峽”，聽(tīng)著名字就讓人膽顫不已。可現(xiàn)在，那一切都已經(jīng)蕩然無(wú)存了。這一切，還是您的寶貝兒女所造成的……
地球媽媽，您也許不知道，有些愚蠢自私的人類還指望著在破壞了您以后再移居到別的星球上去。但他們(她們)錯(cuò)了，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，根本沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球了……
地球媽媽，我現(xiàn)在十分理解您的痛苦。晴天代表了您的枯燥乏味；雨是您痛苦的眼淚；陰天代表了您的郁悶……但是，地球媽媽，您放心�？傆幸惶欤覀儠�(huì)讓您重返青春的！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意！
一個(gè)愛(ài)您的小學(xué)生
20xx年3月10日
優(yōu)秀的作文600字 篇8
我是一朵云
我是一朵云，蔚藍(lán)的天空，耀眼的陽(yáng)光，讓我顯得更加純潔無(wú)暇。我生活在無(wú)邊的天空上，樂(lè)得清閑。
我收養(yǎng)了很多的水滴，它們是從地上來(lái)的，我把它們當(dāng)做自己的孩子。用自己大的身驅(qū)保護(hù)著它們，我們每天都在一起快樂(lè)的玩耍，聊天……為了保護(hù)它們，我把它們藏入身體里。
有一天，一個(gè)工廠里著火了，火如一只野獸張牙舞爪侵略著。孩子們?cè)诤艚兄约旱哪赣H；夫妻困在廠里撕吼；年過(guò)花甲的老人無(wú)助的呼救……所有人都在求救。
我的孩子們個(gè)個(gè)都勇敢地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你讓我下去吧！”我搖了搖頭，心里萬(wàn)分復(fù)雜，不知該如向是好。
下去吧，這樣我的孩于就要葬身于火海了。不下去吧，那人們就要葬于火海了。我問(wèn)太陽(yáng)公公，問(wèn)風(fēng)兒姐姐，他們都覺(jué)得下去，我不知道到底哪樣做才是對(duì)的.，我心如肉絞一般，心晃來(lái)晃去，晃到左邊，可另一邊怎么辦？晃到右邊，那左邊是不要了嗎？這時(shí)，我好像有選擇困難癥一般右右難堪。
我看著工廠里人，想起太陽(yáng)公、風(fēng)兒姐姐的話，和孩自告奮勇的樣子，我決定一讓它們下去。
我把孩于們從身體里提取出來(lái)，鄭重的和孩子們說(shuō)：“不要怪媽媽，下去的話要保護(hù)好自己�！焙⒆觽兒芨吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，就往地面飛奔下去了。
孩子們?cè)谙旅�，與火拼博�；鹪絹�(lái)越放肆，燒掉工廠，我的孩子們用盡渾身力民，把火撲滅，用自己的身體溶解火。經(jīng)過(guò)持久的奮斗，我的孩子勝利了，工廠里的人獲數(shù)了，而水滴卻不復(fù)反了。
我難過(guò)，傷心，可是我意識(shí)到我沒(méi)做錯(cuò)，因?yàn)橄邕@場(chǎng)大火，可能就是我和水滴們的意義！
優(yōu)秀的作文600字 篇9
歲月飄然逝去，往事仿佛是過(guò)眼煙云，宛如一葉浮萍，揮之則去，去之不來(lái)。在我的腦海中所記得的事，早已消失，但唯有一件小事還深深地烙在我的腦海。每當(dāng)想起，我就慚愧得無(wú)地自容。
那是三年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，我現(xiàn)在把你們昨天考的試卷發(fā)下去，大家聽(tīng)我念答案，你們也來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師!”“好”，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
試卷發(fā)下來(lái)后，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在背后輕輕地叫了一聲。我轉(zhuǎn)身一看，噢!原來(lái)是我最要好的朋友小心。她輕聲地對(duì)我說(shuō)：“我改你的�！崩蠋熞活}一題地講解。這時(shí)，我心里多高興呀!因?yàn)椋抑牢也](méi)有錯(cuò)，可以穩(wěn)拿100分了!突然，老師說(shuō)：“第七題的答案是48�！边@時(shí)我心里很著急，也很難過(guò)。只怪自己不認(rèn)真。這時(shí)，我向小心眨眨眼，意思是說(shuō)：“幫幫忙。”小心心領(lǐng)神會(huì)，輕輕地在試卷上畫(huà)了幾下......
結(jié)果，我又拿了100分。老師并不知道我作弊，并且還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我。我想對(duì)老師說(shuō)出真相，但又怕老師責(zé)罵。
當(dāng)我拿著這張“刺眼”的`100分試卷給爸爸看時(shí)，爸爸笑了，在試卷上簽了名，并鼓勵(lì)我在接再勵(lì)。這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)出了真相：“爸爸，對(duì)不起，我作弊了�！卑职致�(tīng)了，臉頓時(shí)拉了下來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系，你只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是爸爸的好女兒�！薄鞍职�，對(duì)不起。我錯(cuò)了。”爸爸說(shuō)：“寶貝走，我們一起去找你們老師，你向他承認(rèn)錯(cuò)誤，相信他不會(huì)責(zé)怪你的�！�......
我要可貴的誠(chéng)實(shí)，不要可恥的虛假。經(jīng)過(guò)這件事后我懂得了：我們應(yīng)該從容地面對(duì)錯(cuò)誤，不該選擇逃避。今后，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
優(yōu)秀的作文600字 篇10
幸福是人的一種美好事物追求的概括，我常常思考，幸福到底是，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的幸福都不一樣，就比如老師，當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生遍布世界各處時(shí)那種自豪感那對(duì)來(lái)是來(lái)說(shuō)就是幸福;而對(duì)于學(xué)生而言，考上好的學(xué)府那便是幸福;對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，自己的公司在世界上有好的口碑那也是幸福;對(duì)于作家來(lái)說(shuō)，自己寫(xiě)的文章和書(shū)能夠帶給讀者快樂(lè)便是幸福;對(duì)小孩來(lái)說(shuō)，能夠擁有一個(gè)美好的童年那就是幸福;對(duì)大人來(lái)說(shuō)，幸福就是能夠好好工作，還有一個(gè)美滿的家庭。不同的人有不同的幸福，不同的幸福對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)有不同的`感受。但一個(gè)人的幸福放到另一個(gè)人身上，也許它就不再是幸福。
有時(shí)因?yàn)閷?duì)幸福的要求實(shí)在是太苛刻了，就會(huì)感覺(jué)不到幸福，感覺(jué)不到愛(ài)，甚至就會(huì)因此自暴自棄，喪失信心。所以我們應(yīng)該去寬容的面對(duì)幸福，忽略大小，相信價(jià)值，那你就會(huì)感覺(jué)到幸福。
五年級(jí)的以前的那段時(shí)光，我的作文成績(jī)一直不是很好，有時(shí)破天荒拿個(gè)良，我就覺(jué)得是上帝的眷顧了，于是我漸漸對(duì)作文失去了信心，有一次，我作文拿了個(gè)優(yōu)，老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，使我對(duì)作文重新有了興趣，漸漸的我迷上了課外書(shū)，作文質(zhì)量有了明顯的提高。畢業(yè)后，有一次我整理舊書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那本舊作文本，我翻了翻無(wú)意中翻到了那頁(yè)“優(yōu)”上，我讀了讀，感覺(jué)很奇怪，這種作文整么會(huì)拿到優(yōu)呢，我仔細(xì)一想就明白了：原來(lái)這是老師給我的鼓勵(lì)，那是我感覺(jué)很幸福。
如果愛(ài)小，那就把幸福放大。
其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，值得我們?nèi)フ湎�，我�?ài)父母，父母也愛(ài)我那就是幸福;可以交到一個(gè)志同道和的朋友這就是幸福，相信幸福，才能找到真正的幸福。
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