（精）身邊有特點的人優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的身邊有特點的人優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

身邊有特點的人優(yōu)秀作文1

　　我有一個像“神童”一樣的好朋友，他是個男孩，烏黑的短發(fā)，胖胖的臉蛋，炯炯有神的大眼睛，而且笑起來非常帥氣！他非�；顫姟ｋm然他個子不高，但一回答起問題，句句在理。我非常佩服他，因為他每門功課都不落后。

　　“小神童”不僅學(xué)習(xí)成績好，也樂于助人。記得一次，我和他一起去搬美術(shù)書，走到半路時，我手不小心滑了一下，“砰！”十幾本美術(shù)書全掉到了樓梯再落到一樓。這時，他像風(fēng)一樣從二樓沖到一樓，把書一本一本地撿了起來。

　　他非常喜歡閱讀，每次下課我都看見他拿著一本課外書，坐在座位上靜靜地看著。而且，他的.作文也寫得非常好！好了，不說了，怎么樣，你們還沒猜出這“小神童”是誰嗎？

身邊有特點的人優(yōu)秀作文2

　　我身邊有許多有特點的人，如：后代C羅：陳柏宇、幫人大使：徐若梵、開心鬼：何張義、小財童：劉天佑、戰(zhàn)事大王：何佩玲等人。其中我覺得機靈鬼弟弟最可愛。機靈鬼弟弟有一雙小眼睛，高高的鼻梁、瓜子臉、小嘴巴，白白嫩嫩的皮膚可愛極了。我與弟弟之間有許多事情。有的`是搞笑，有的是生氣的，有的是幽默的，還有的是單純的，其中有件事情在我的腦中流連忘返。

　　一次我跟他玩捉人游戲，我追著他。可是他一會兒往東跑，一會兒往西跑，又一會兒往東跳把我玩的團困轉(zhuǎn)。每當(dāng)我要抓住他的時候，他總往旁邊一閃，讓我撲了個空。當(dāng)我要發(fā)呆的時候，他總會先把我推倒然后再把我捉住，然后他就在旁邊哈哈大笑。這弟弟真機靈��！他真討人喜歡�。�

身邊有特點的人優(yōu)秀作文3

　　我們班有一位未來的鋼琴大師女郎朗，哈哈，你們猜猜他是誰？想知道就往下看看吧！有一次，我看了一下裘欣萌的曲譜，這看上去就像是不聽話的小蝌蚪，這邊一個、那邊一個……真亂！可對她來說可好彈了，這讓我十分驚嘆！還有一次，我聽了裘欣萌彈出的曲子，啊，那真是天籟之音啊……能感覺到又純真又沉重雄偉的聲音……她的手指就像有魔法一樣，經(jīng)過的'地方，會出現(xiàn)一種好聽的旋律。聽完后，這首曲子讓我終身難忘。

　　而且，裘欣萌每天都刻苦練習(xí)，就算是晚上12點，她依然會練習(xí)不少于1小時。都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，這句話的意思就可以讓她來當(dāng)作范例。如果想現(xiàn)場聽的人，可以到大禹路三零四班來，記得帶上一千元買票哦！

身邊有特點的人優(yōu)秀作文4

　　她是一個活潑可愛、愛運動的小女生。臉圓圓的。最重要的還是那細細長長的長腿，每次運動會時她的馬尾辮就飛了起來。

　　我還和她在一個口才班學(xué)習(xí)口才，她每次回答問題的時候，都能讓別人笑破肚皮。有一次，口才班開家長會，老師帶我們玩抽簽游戲，她抽到的是“如果你想要一個想學(xué)的興趣班，你會選擇哪個呢？”她舉手說：“我想學(xué)體育類的.興趣班�！彼龐寢尲泵φf：“不行，不行，我會心疼的！”老師問：“你媽媽心疼你怎么辦呢？”她果斷地說：“那我就自己報！”

　　在一次運動會上，她快如閃電地奔跑，拿了第二名。比賽完后，她還很自責(zé)呢，但我們都覺得她已經(jīng)很厲害了。這就是我們班的“飛毛腿”，你們猜得出她是誰嗎？

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