實(shí)用的優(yōu)秀作文600字3篇(薦)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作文600字 篇1

親愛的游客們：

　　你們好！

有沒有去特別好玩，特別美麗的景區(qū)呢？如果沒有，今天就請跟著我，來到我美麗的家鄉(xiāng)——河南吧！

　　河南省有著非常悠久的歷史文化。河南有四個(gè)古都：鄭州、安陽、洛陽、開封。每個(gè)古都也都有值得贊揚(yáng)的地方。就說洛陽吧，最出名的就是龍門石窟了。龍門石窟是中國著名的三大石刻藝術(shù)寶庫之一，位于河南省洛陽市南郊。龍門石窟非常壯觀，一座座佛像就地而坐，大的有上百人那么高。也有很小的佛像，每個(gè)只有指甲蓋兒那么大。百聞不如一見，去了就會讓你流連忘返。

　　河南省還是一個(gè)風(fēng)景名省。看，洛陽的牡丹花開了。洛陽的牡丹異常美麗，紅的似火，白的如云，粉的'若霞，黃的賽金，每個(gè)都有碗口那樣大，散發(fā)出陣陣清香，讓人頓感心曠神怡。開封的菊花也不甘示弱，競相開放。有鮮艷的紅色，嫵媚的紫色，耀眼的黃色等等。它們有的像綻開的煙花，有的像一位亭亭玉立的少女，還有的三五成群圍在一起，像小朋友在說悄悄話呢！微風(fēng)吹來，花兒們在風(fēng)中輕輕搖曳，那婀娜的身姿，美麗極了。

　　玩夠了，來享受一下河南的美食吧！開封的灌湯包可是一絕，皮薄餡多，中間還有美味的湯料，輕輕咬一口，那美味的湯汁便向四面八方噴灑出來，讓人吃了還想吃。俗話說：“舒服不過讀書，好吃不過燴面�！焙幽系臓Z面也很美味。那面，非常勁道，吃一口，清香芬芳。那湯，油而不膩，香得很！我們這里的特產(chǎn)也很多，有新鄭的大棗，河陰的石榴，還有中牟的西瓜。樣樣都好吃！

　　歡迎來做客，我一定會熱情款待你們的！

　　XXX

　　20xx年10月27日

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　談到讀書，眾生深有感嘆：太苦了！太累了！不知何時(shí)是盡頭！而且很少有人能從中找到樂趣。其實(shí)，讀書是苦與樂的交響曲，苦中有樂，樂中有苦。

　　首先說苦。每天天剛亮，學(xué)生們就從暖烘烘的被窩中鉆出來，匆匆趕到學(xué)校。上早讀，做早操，規(guī)規(guī)矩矩挺好每節(jié)課，然后領(lǐng)到大堆作業(yè)，回家埋頭苦做，還常常熬到深夜，連吃飯睡覺都得計(jì)算時(shí)間。如果遇到難解之題，或考試砸“鍋”.........那就更慘了。讀書可謂苦也。

　　然而靜下心來想想，這也沒有什么奇怪的，古往今來大凡做學(xué)問的，都會經(jīng)受這一番磨練：

　　古人有“頭懸梁，錐刺股”苦讀的典故;有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的名言；有“板凳要坐十年冷”等說法。可見，讀書是要吃苦的了。因此，我們要有吃苦的勇氣。

　　其次說樂。讀書雖然是件苦差事，但樂趣卻不少。例如，當(dāng)你聽著老師娓娓動聽的`講課的時(shí)候，當(dāng)你忽然解出一道難題的時(shí)候，，當(dāng)你考試取得好成績的時(shí)候，當(dāng)你與同學(xué)一起參加課外活動的時(shí)候......難道你沒有快樂過嗎？當(dāng)你從小學(xué)升到初中，從初中升到高中，當(dāng)你看著自己讀過的一摞摞書，當(dāng)你運(yùn)用自己學(xué)過的只是與別人展開辯論，并且取得勝利時(shí)......難道你沒有欣慰過嗎？這就是樂，它就在我們身邊，只是我們沒有留心罷了。

　　因此，苦與樂是相隨相伴的，有苦必有樂，有樂必有苦：

　　革命前輩謝覺哉曾說過：“快樂是從苦中來的�！眳遣�蕭也在《記一輛紡車》中寫道：“與困難作斗爭，其樂無窮�！苯裉煳覀兪窃诔钥啵�但這樣我們就會有學(xué)習(xí)中的樂和今后生活中的樂�，F(xiàn)在許多教師把上課當(dāng)成師生互動的游戲，很多學(xué)生把讀書當(dāng)成找樂，學(xué)習(xí)在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行，這種做法很值得推廣。

　　總之，讀書是艱苦的，但樂在其中。只要我們勇于讀書，善于讀書，并學(xué)會從中找到樂趣，我想我們會在讀書中取得些成功的。學(xué)無止境嘛！

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　我們每個(gè)人都有屬于自己的名字，我也不例外，每個(gè)名字都包含了父母對子女的希望，我的名字叫做袁飛毅，接下來我就告訴我名字的起源吧。

　　我的名字第一個(gè)字“袁”是隨我爸爸的姓，第二個(gè)字“飛”是媽媽希望我以后能自由飛翔，快快樂樂，而那個(gè)“毅”字就說來話長。

　　當(dāng)時(shí)我名字前二個(gè)字都定了但袁飛聽著有些別扭所以我爸爸媽媽又開始討論我第三個(gè)字該是什么。據(jù)說當(dāng)時(shí)還吵了一架，當(dāng)時(shí)我爸爸媽媽去看我親戚，他們的孩子已經(jīng)15個(gè)月大了，開始晃晃悠悠地走路了。

　　那是一天早上，他很早就起來了，也不知道為什么，他就開始站起來走路，但畢竟還小，沒走幾步路就摔了個(gè)狗啃泥，那時(shí)他只模糊地記得我感覺好痛當(dāng)時(shí)就想抱頭痛哭，但他拒絕了，也不知道是什么原因我竟站了起來，繼續(xù)向前先前慢慢地走著，當(dāng)然，我沒過幾步又摔跤了著次我的頭也磕到地板上了，他當(dāng)時(shí)想要放棄，哭出來，讓媽媽抱著我但他也不知道是什么力量支持著他，他又努力站起來，但沒有站起來，因?yàn)樗麑?shí)在太小了沒有足夠地力氣支撐我的體重，然后我就趴在那兒瞎用勁，但我仍舊沒有放棄。這一幕被剛剛起床的她媽媽發(fā)現(xiàn)了她叫來了他爸爸，他爸爸發(fā)現(xiàn)他在地上趕忙幫我扶起來還責(zé)怪媽媽看到

　　我摔跤沒扶我起來。在一旁看著地媽媽看到了親戚家地孩子好像對我的夢中有些頭緒了。媽媽想了很久才想出來的，說：“我想到我們家未出生寶貝兒子該取啥名了’爸爸問：“第三字該是什么？”“剛剛看我親戚家孩子那么努力學(xué)走路，就把第三個(gè)字該成毅力的’毅吧�！卑职终f“‘毅’字好，它表現(xiàn)了我們兒子有毅力的`性格，還包含了我們希望他能將能夠建功立業(yè)，希望他要有毅力，碰到困難都不退縮。”該成“袁飛毅”了

　　“袁飛毅”已經(jīng)陪伴我13年了，我還是一樣喜歡他，他是我的朋友，是我的一個(gè)好伙伴，是我在孤獨(dú)時(shí)的知心朋友，是我在快樂是的分享伙伴，愿她陪伴我終生，直至生命的最后一刻，她還依舊陪伴在我身邊。

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