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優(yōu)秀的作文600字7篇(集合)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
有時(shí),濕氣稍重,校園內(nèi)便一片霧茫茫的。仿若人間仙境,虛而不實(shí)的感覺(jué)。被迷物包裹,無(wú)法視清眼前的事物。下一步不知道該如何前行。
回首過(guò)往,這般詩(shī)情畫意的白霧不僅出現(xiàn)在風(fēng)景中,他也時(shí)常在日常中徘徊不去。讓所有的事物都被他蒙上一層,令人舉棋不定。
寫作文章,想不到題材,不知道題目要我寫些什么時(shí)。那時(shí)的.疑惑就像是身處迷霧之中,看不清摸不著。恐懼,憂慮,在心中油然而生。一切都是那么的模糊,高深莫測(cè)的詭異感覺(jué),讓人不敢輕舉妄動(dòng)。但也正因?yàn),什么都看不到,什么都摸不到,才更沒(méi)有束縛。也許會(huì)有所疑慮,但在沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)的枷鎖,明白有的只是一片白霧充斥在周身后。先前的困惑感早已拋到九霄云外,能將天馬行空的想象力,毫無(wú)顧忌的發(fā)揮得淋漓盡致。因?yàn)楸绕鋪凶悴磺,我寧可撞的傷痕累累,卻撞出一條自己的道路。
身處白霧之中,看不見(jiàn)的那一刻,同時(shí)也代表著沒(méi)有障礙物阻擋自身的前行。也許只是持著逃避心態(tài),但也因此沒(méi)有了顧慮,就算有疑惑,也無(wú)所謂了。只要自己能勇往直前,總有撥云見(jiàn)日的時(shí)候。也許這樣的行為有些莽撞,但這也算是種另類的反抗,抵抗著這團(tuán)迷霧,爭(zhēng)取重見(jiàn)天日的自由。
煙消云散之時(shí),一切彷佛自夢(mèng)境中蘇醒一般。所有不安與疑惑一掃而空,心理頓時(shí)有種豁然開(kāi)朗的暢快感。就想毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶一樣,自己也有所成長(zhǎng)了。因?yàn)樵诓幻魇吕淼臓顟B(tài),才更有動(dòng)力去發(fā)現(xiàn)去找尋真相。過(guò)程中也許會(huì)受到傷害,但這也只會(huì)使我們更獨(dú)立更堅(jiān)強(qiáng)。
人生何嘗不是這樣虛虛實(shí)實(shí),在真實(shí)與虛幻交錯(cuò)的道路中漫步而行。如果現(xiàn)實(shí)只有真相,我想生活便不會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)想了吧。正因?yàn)橛兴Щ,才?huì)有所猜測(cè)與遐想。
有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)。先要有了夢(mèng)想,才能付諸行動(dòng)。偶爾霧里看花,其實(shí)也別有一番風(fēng)味。拋開(kāi)一切,享受那縷縷輕煙冉冉而升虛幻的美麗。即使那只是一閃而過(guò)的幻影,也會(huì)留下美好的回憶。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
整個(gè)暑假,我?guī)缀醵际歉娔X連在一塊。天都還未泛起魚(yú)肚白,媽媽就用他的大嗓門把我吼氣了。無(wú)奈啊!原來(lái)是爸爸心血來(lái)潮說(shuō)要帶我們?nèi)ヅ郎健N倚南耄汉冒,就?dāng)出去曬曬太陽(yáng)吧。要不然可是會(huì)發(fā)霉的。因此我只好放棄電腦,投奔進(jìn)升旗山的懷里。
那邊的空氣很是清爽,讓人身高氣爽,全身抖擻了起來(lái)。我們開(kāi)始向升旗山邁步了。那邊的路非常崎嶇,路面也布滿了青苔。我和弟弟一路上蹦蹦跳跳的,還一邊嚷著要抵達(dá)頂峰?墒牵^(guò)了不久,我們的步伐變得越來(lái)越緩慢。我對(duì)自己的不自量力感到懊惱。本想放棄,爸爸卻說(shuō):“人生好比爬山,若因?yàn)榻O腳石而放棄的話,那就永遠(yuǎn)不能達(dá)到成功的頂峰。”
我斟酌了爸爸的話,下定決心今天一定要抵達(dá)頂峰。媽媽叫我們先休息再繼續(xù),她貼心地拿出早已準(zhǔn)備的點(diǎn)心和冰飲料讓我們補(bǔ)充早已消耗得七七八八的體力。我們一邊聊天南地北一邊欣賞風(fēng)景。剛才由于只顧著爬到頂峰,根本沒(méi)去留意到風(fēng)景。周圍長(zhǎng)著高大挺拔的樹(shù),路邊長(zhǎng)著不知名的野花和野草,爭(zhēng)奇斗艷。構(gòu)成讓人賞心悅目的風(fēng)景,讓人大飽眼福。∵^(guò)后我們繼續(xù)向頂峰跨步,不過(guò)這次我懂得放慢腳步欣賞附近的風(fēng)景了。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我們終于到了頂峰了!我感到欣喜若狂,那時(shí)的`感覺(jué)真的很興奮,就像打了雞血般。我們站在頂峰,涼風(fēng)徐徐吹來(lái),我感到很滿足。之前的辛苦不是白費(fèi)的。∥乙惨x謝爸爸的話,要不然我就不會(huì)看到那么怡人的風(fēng)景了。
我站在頂峰俯瞰整個(gè)檳城的風(fēng)景。這時(shí)太陽(yáng)已慢慢露出它的半邊臉,天空就像被潑了橘黃色水彩的布料般,真令人贊嘆不已!隨后,我們乘著纜車回到山腳,心里感到很惆悵。在纜車?yán)铮瑱壋堑娘L(fēng)景更是一覽無(wú)遺。我回頭,向著升旗山大喊:“我一點(diǎn)會(huì)回來(lái)的!”
是的,我一定會(huì)再來(lái)爬山的。到時(shí)候,我不會(huì)再那么心不甘情不愿了。因?yàn)槲抑琅郎匠丝梢藻憻捝眢w之外,亦可以增加見(jiàn)識(shí)。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
親愛(ài)的任苒:
你好!收到這一封信,你一定十分驚訝吧。我們雖素不相識(shí),但在同一片藍(lán)天下。通過(guò)學(xué)習(xí)了第一單元的知識(shí),我了解了,西部燦爛的文化,輝煌的歷史以及那里獨(dú)特的風(fēng)土人情。今天我給你寫這封信,是想跟你交個(gè)朋友,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,你愿意成為我的好朋友嗎?
我叫l(wèi)jx,今年12歲。正在上五年級(jí)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒,喜歡讀書(shū)畫畫。當(dāng)然,寫作也是我必不可少的愛(ài)好。如果你也熱愛(ài)寫作的話,我們可以互相學(xué)習(xí),寫作方法。在學(xué)校里,我是老師得力的小助手。在家里,家人,常會(huì)被我的幽默逗的捧腹大笑。我居住在江南的銅陵,雖說(shuō)我的故鄉(xiāng),并不是這里,但我生活在這里已經(jīng)有九年了。所以我對(duì)這座江南小城,有著深厚的情感。這里的生姜十分出名,酸酸甜甜可好吃啦!這里還生產(chǎn)銅礦,故名銅陵。我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開(kāi)展手拉手活動(dòng)。我想等我們成了好朋友,就可以經(jīng)常通信。在信中我們可以聊聊自己家鄉(xiāng)的習(xí)俗,家中的趣事,我們可以交流自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上的困難,我們可以談?wù)勛鎳?guó)的變化,未來(lái)的`理想,暢所欲言。我還可以把我最喜歡的書(shū)借給你看,還能把我寫的文章,小說(shuō)寄給你,希望你能給我一些意見(jiàn)。
如果你想了解我居住的地方,那我可以把一些銅陵的照片寄給你。讓你足不出戶便能領(lǐng)略到煙雨江南的美景。你認(rèn)為這個(gè)想法好嗎?我十分真誠(chéng)希望我們可以成為好朋友,架起友誼的橋梁。如果愿意的話,請(qǐng)回信吧。讓我們共同進(jìn)退,共同成長(zhǎng),共同展翅飛向那燦爛的蔚藍(lán)的明天!祝
你身體健康,學(xué)業(yè)有成!
遠(yuǎn)方的朋友
優(yōu)秀的作文600字 篇4
呼呼!
清晨,是誰(shuí)吹綠了柳樹(shù),是誰(shuí)吹紅了桃花,又是誰(shuí)帶來(lái)了喜悅?啊!那是春風(fēng),它吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,給人們帶來(lái)了喜悅。春風(fēng),吹過(guò)了草地,吹過(guò)了大樹(shù),小草和大樹(shù)就長(zhǎng)出了新芽,并穿上綠衣,展現(xiàn)了美麗。
不知不覺(jué),夏天的風(fēng)也吹來(lái)了,它給人們帶來(lái)了一種享受。這風(fēng)吹出了一股清涼,吹過(guò)了人們的身旁。人們?cè)诩依锍灾饪实奈鞴希谕膺厴?shù)陰下乘涼。孩子們想要去游泳,老人們?cè)跇?shù)陰下正下著象棋,孩子們的父母要工作,要養(yǎng)家。人們都享受這夏天的樂(lè)趣。
日復(fù)一日,遠(yuǎn)方飄來(lái)了稻谷的清香。又到了豐收的日子,農(nóng)民們都高興的要去收莊稼。秋風(fēng)吹來(lái)清涼,還給你們帶來(lái)了豐收的喜悅。家家戶戶守著莊稼,摘著成熟的果實(shí)子,儲(chǔ)存糧食準(zhǔn)備要過(guò)冬。
天上飄著雪白的雪花。寒冷的冬天又來(lái)了,孩子們的喜悅又來(lái)了。孩子們穿著大衣,戴著手套,到外面的雪地里打雪仗,堆雪人。東風(fēng)也呼呼的吹著梅花,梅花開(kāi)了,梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的,它象征著中華民族的堅(jiān)強(qiáng)意志。冬天它雖然寒冷,但它并不是惡運(yùn)的象征,它也是一個(gè)帶給我們快樂(lè)、熱鬧的季節(jié)。
啊!四季的風(fēng),你給每一個(gè)人帶來(lái)樂(lè)趣。土地上的鮮花為你開(kāi)放,天上的小鳥(niǎo)也為你歌唱。
四季的風(fēng),你是搖籃,安撫著每一個(gè)人們。
四季的風(fēng),你是陽(yáng)光,給每一個(gè)溫暖和和諧。
四季的風(fēng),你也是燈光,照射著每一個(gè)人的心敞,給他們光明和關(guān)愛(ài)。
四季的風(fēng),我愿你是天上的每一顆星星,都是那么明亮,那么漂亮。我也愿你是一只夜鶯,唱出悅耳的歌聲,你吹過(guò)的.每一處地方,我們都能聽(tīng)到你的歌唱。我更愿你是一只小鳥(niǎo),整天無(wú)憂無(wú)慮的飛翔,飛到你想去的地方。
我也想我是一根羽毛,風(fēng)兒吹著我,吹到遠(yuǎn)方。你要把我吹到大海去,看看天上的海鷗,看著海里的小魚(yú)。你也要把我吹到天空去,望著云朵,望著太陽(yáng),望著下面的每一座山峰,望著下面的每一棟樓房。
我感覺(jué)我活在幸福中,和四季的風(fēng)一起成長(zhǎng),一起做朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
每每有人說(shuō)起回憶,便會(huì)用到“夏天茂密的梧桐樹(shù)葉沙沙地響在耳廓,空氣里彌漫著夏天獨(dú)特的樹(shù)木香味。”這樣的句子。
從小我就是一個(gè)熱愛(ài)夏天的孩子,我貪戀日光傾城的快樂(lè),那是一種涌動(dòng)著連時(shí)間都能逆流成河的滿足。夏日里樹(shù)影斑駁的有光芒射下來(lái),眼瞼中會(huì)掃進(jìn)游離的光,像灰塵一般一粒一粒的。
冗長(zhǎng)而歡愉的夏日會(huì)有漫長(zhǎng)的假期陪伴,仿佛時(shí)間分子一下子擠了太多,挨挨擠擠,掉落在我的身上,連我都像冬眠般的,動(dòng)都動(dòng)不了。夏日里總歸是不同的鬧著與別的季節(jié)不同的歡音。電視里暑期檔播著無(wú)數(shù)遍的《西游記》,空氣里充斥著西瓜、冰淇凌和樟腦的味道,百無(wú)聊賴的時(shí)刻到了。
這種類似于隔世的季節(jié),索性叫它回憶好了。沒(méi)有課業(yè)的壓力,不用費(fèi)時(shí)費(fèi)神,那就只有回憶可以填補(bǔ)了;貞浀牧α扛畹俟痰揭欢ǖ某潭龋阍?zèng)]有了別的`努力的借口。畢竟,活在回憶里就不用探尋未知的世界,仿佛重新活過(guò)。
這個(gè)夏日初臨,好友中有一個(gè)大學(xué)就要畢業(yè)的插畫師,在夏風(fēng)拂葉的清晨留給了我關(guān)于夏日的啟示。他說(shuō):“還有沒(méi)幾天了,還有沒(méi)幾天夏天就真的到了。我永遠(yuǎn)也回不去我的學(xué)生時(shí)代了,被學(xué)校趕出來(lái)才發(fā)現(xiàn),我竟是那么戀家;盍硕畮啄辏^一次還想再回學(xué)?纯础.吘,我還要走下!
“還要走下去”。是的,我們永遠(yuǎn)不能在夏日里茍且著,回憶是美麗的,但回憶的殘喘只會(huì)讓我們放棄更多的還沒(méi)有欣慰的東西。夏日里濃郁的樹(shù)木香味也會(huì)撩過(guò)鼻尖,總要消失的。
因?yàn)椋奶爝^(guò)后的秋日里,我們還要向著與回憶悖道的目的地,勇敢而堅(jiān)定地走下去。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
XX年X月7日,一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們集體從學(xué)校出發(fā)到歷元接受為期一周的軍訓(xùn)。去軍訓(xùn)去的路上,我既高興。又興奮——因?yàn)槲覐奈磪⒓舆^(guò)軍訓(xùn),軍訓(xùn)到底是什么樣子的啊?但到了歷元沒(méi)多久,我的興奮就象潑在沙灘上的水一樣很快就消失了:三位嚴(yán)厲的教官和艱辛的日子,讓我對(duì)生活一詞有了更深的理解。
軍訓(xùn)是苦的,記得軍訓(xùn)的第一天,我們?cè)谧茻岬年?yáng)光下,練習(xí)站軍姿,一站就是半小時(shí),雖然很累,可是我們都堅(jiān)持下來(lái)了,沒(méi)有人說(shuō)苦。也沒(méi)有人說(shuō)累……第二天,教官讓我們做了很有挑戰(zhàn)性的拓展項(xiàng)目,進(jìn)行高空劃鎖時(shí),我特別緊張,總擔(dān)心自己會(huì)從高高的繩索上掉下來(lái),媽呀,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直不敢想象。但是在老師的`鼓勵(lì)下,我終于克服了恐懼。解除了”心魔“——真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。此外我們還做了有趣的”收獲季節(jié)“,做了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的有軌電車,做了驚險(xiǎn)刺激的高空項(xiàng)目……。我想我們每個(gè)人都是在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)起來(lái)的吧?
周四的聯(lián)歡會(huì)上,大家各顯神通,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)帶給大家歡樂(lè),晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很是熱烈。沒(méi)想到,中心老師的一席話又把大家感動(dòng)的潸然淚下……。通過(guò)這幾天的接觸,我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼,雖然天下沒(méi)有不散的宴席,但一想到明天即將分別,大家還是有些依依不舍。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我想軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是個(gè)挑戰(zhàn)。其實(shí)在我們的生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),我想我們必須大膽的迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)就是生活,挑戰(zhàn)就會(huì)成功!
真是一次令人難忘得軍訓(xùn)生活。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
母親的呼喚,像甘甜的乳汁,滋潤(rùn)我的肌膚;母親的呼喚,似晶瑩的甘露,澆灌我的心田……我用鑰匙打開(kāi)記憶大門,一件呼喚著我的.往事,讓我對(duì)她贊不盡,道不完。
那夜,下雪了。我用暖氣洗澡后,就上床,一會(huì)兒糊涂地睡著了,昏沉的看見(jiàn)一個(gè)人影,一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)有人呼喚:“哲哲!醒一醒!”
我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,原來(lái)是母親。我問(wèn)道:“怎么了?”她說(shuō):“我摸了你的額頭,有點(diǎn)燙,用體量表量一量吧!”幾分鐘后,母親拿著體溫計(jì)說(shuō):“38·5℃,這么高。”一會(huì)兒便急切地說(shuō)道:“我們得去看醫(yī)生!”
我慢慢穿好衣服,母親匆匆地向鄰家借自行車,但天色已晚。都睡了,母親只好背著我,向醫(yī)院出發(fā)。他為我披上衣服,不知多久,我在模糊中看見(jiàn)醫(yī)生正在給我輸液。我看到她脫下自己的外套,撘在我的身上。然后用手撫摸我的臉。我感覺(jué)母親的手長(zhǎng)著老繭了,粗糙的皮膚,昔日的柔嫩經(jīng)過(guò)年輪的打磨變得粗糙,忽然發(fā)現(xiàn),母親老了……那粗糙的手,撫摸在我臉上癢癢的,舒服極了。不一會(huì)又睡著了。
“哲哲!快醒醒,醒醒!”仿佛聽(tīng)到有人在呼喚,不時(shí)在我心中回蕩。我睜開(kāi)雙眼,只看見(jiàn)有人在耳邊呼喚我,那聲音多么地柔和,溫暖。我醒來(lái),像干渴的嬰兒獲得了甘甜的乳汁?匆(jiàn)母親的面容,凌亂的頭發(fā),幾根銀發(fā)被風(fēng)變吹的豎起來(lái),蕩在空氣中,刺痛我的心,只感覺(jué)鼻子不好受。
心里想:“只覺(jué)得是他用心的呼喚,將我從病魔那里召喚回來(lái)。她看見(jiàn)我說(shuō)::“頭還燙嗎?”我答道:“不燙了!蹦赣H又用粗糙的手在我的額頭撫摸著,熱熱的。我感到了溫暖,感到了母愛(ài)的力量。
母親的呼喚,是最甜美的呼喚,是最神圣的呼喚,是愛(ài)的力量的召喚。她將永遠(yuǎn)召喚我向理想進(jìn)軍!
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