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寫優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-29 17:56:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

(合集)寫優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的寫優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)寫優(yōu)秀作文

寫優(yōu)秀作文 篇1

  在我小學(xué)的班中,有一位非常,非常,非常好的好朋友,她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的.故事嗎?好,現(xiàn)在就讓我來(lái)向你們講講一件另我最深刻的一件事吧!

  有一次,我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來(lái)。程涵看見(jiàn)了,馬上走來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們呀!你們知道好朋友就應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不應(yīng)該吵架,你們認(rèn)為吵架就能解決一切問(wèn)題嗎?你們應(yīng)該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧!”她的這幾句簡(jiǎn)短的話提醒了我,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我真想對(duì)喬丹說(shuō)一聲對(duì)不起,可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時(shí),喬丹開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,你原諒我好嗎?”我忙說(shuō):“不。不。是應(yīng)該你原諒我才是!背毯谧簧峡吹搅宋覀儌z又和好如出了,便欣慰地笑了。

  現(xiàn)在我終于知道程涵她當(dāng)初為什么要對(duì)我說(shuō)這幾句話了,好朋友就是應(yīng)該好好相處,不應(yīng)該因一件小事而大吵大鬧。可我們已經(jīng)畢業(yè)了,我再也尖不她了,我好后悔當(dāng)初不應(yīng)該和她大吵大鬧。哎,可惜這已經(jīng)晚了。

寫優(yōu)秀作文 篇2

  古人云:仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。山水之景風(fēng)物之情曾經(jīng)引起多少文人雅士的無(wú)限遐思。南方山水之靈秀猶如人間天堂,令人神往!那巍峨的山啊,奇峰突起如劍,直刺蒼穹,與白云為伴侶;游魚細(xì)石,清澈見(jiàn)底。波光蕩漾,清澈得如明鏡一般。兩岸的石壁,如刀削,似斧劈,奇形怪狀。當(dāng)陽(yáng)光直射過(guò)來(lái),赤、黃、青、黑、白,斑斕繽紛,交相輝映,蔚為大觀。山黛篁碧、樹(shù)綠林青翠,此處竹林,青翠欲滴,泛出層層嫩綠,風(fēng)輕輕的吹拂著竹林,竹葉在微微顫動(dòng)起伏無(wú)論春夏秋冬,點(diǎn)綴著滿山秀色。臨近拂曉,白霧繚繞,如夢(mèng)如幻,親吻著藍(lán)天,問(wèn)候著大山;繼而如絮如帶,如煙如縷,疑為海市仙境。最后霧氣美云飄灑不見(jiàn),晨曦初現(xiàn)了。猿猴在高樹(shù)啼叫,群鳥(niǎo)在叢林鳴唱,松濤陣陣,竹聲蕭蕭,滿山遍野,清風(fēng)徐來(lái),眾鳥(niǎo)嚶嚶,剎是美妙。傍晚之際,紅日西墜,暮靄籠山,飛鳥(niǎo)歸林,猿猴棲樹(shù),山色更顯蒼茫;絢爛的.氣象,大自然繪就了美輪美奐的奇妙畫卷。這時(shí),原來(lái)潛游在水底的魚兒一躍而起,水面呈現(xiàn)一曲空中舞蹈,偶爾一道瑰麗的彩虹競(jìng)相西天。這簡(jiǎn)直是人間仙境啊,自南朝謝靈運(yùn)以來(lái),再也沒(méi)有人能欣賞到這奇妙景觀了!

  呵,有高雅情懷的人才會(huì)品味出山川之美,峰高水清,明媚悠然,此情此景令我陶醉其中;我現(xiàn)在將這里的感受說(shuō)給你聽(tīng),真是人生的一大樂(lè)事啊。

寫優(yōu)秀作文 篇3

  我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí),接受教育,掌握現(xiàn)代化社會(huì)應(yīng)具有的專業(yè)技能。我們?cè)诓粩嗟爻鋵?shí)自己的大腦,不斷地探索和追求真理,上至天文,下至地理,我們都可以一一從課堂中慢慢了解。

  課堂不僅僅能夠給我們提供知識(shí),還能夠讓我們懂得許多為人處事的方法。一個(gè)班級(jí),就可以看作是一個(gè)小社會(huì),有著形態(tài)各異、性格迥異的同學(xué),每個(gè)人對(duì)事物的看法也不一樣。在一個(gè)班級(jí)里,我們可以交到一些朋友,也可以痛恨某些人。我們喜歡一些有趣的課,一些有趣的老師;我們反感那些無(wú)聊頭頂?shù)恼n,卻又不得不全神貫注地去聽(tīng),因?yàn)槲覀兠靼走@些課對(duì)我們的將來(lái)、起碼是中學(xué)的重要性,而往往比較有趣的`課,都是跟中考沒(méi)多大的關(guān)系的——這便是我們當(dāng)代中學(xué)生的基本矛盾。

  課堂理應(yīng)是安靜的,只能有老師響亮的話語(yǔ)、刺耳的粉筆接觸黑板的聲音以及同學(xué)們站起來(lái)回答問(wèn)題的聲音。但如果真的是這樣,課堂就太死氣沉沉了,太可怕了,不像是活人在上課。所以,課堂中也不能缺少一些可愛(ài)的聲音,例如同學(xué)們的小聲議論聲——盡管有的老師認(rèn)為這些聲音一點(diǎn)都不可愛(ài),可它至少能為課堂增加一點(diǎn)兒生氣。嚴(yán)肅的課堂上,有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某同學(xué)由于坐姿不佳,椅子突然向后翻到,整個(gè)人坐到了地上,迎來(lái)了哄堂大笑——往往這些坐翻椅的人都是些又高又大的“巨人”,因此更加引人發(fā)笑。

  一只蜜蜂,暈頭轉(zhuǎn)向地在課堂中闖進(jìn)了教室,它還不知道所以然,同學(xué)們就紛紛用驚恐的目光盯著它,并給它讓路。此時(shí),講課的老師就很不開(kāi)心,因?yàn)槲覀兊哪抗馊紡睦蠋熮D(zhuǎn)移到了蜜蜂上了,而我們的心思也不再課堂上了。老師的風(fēng)頭被蜜蜂搶盡了,真可憐。

  課堂就是這樣的,有的同學(xué)喜歡它,有的不喜歡。無(wú)論如何,我們都要認(rèn)真地去面對(duì)它,用它來(lái)充實(shí)自己,讓自己學(xué)到更多的知識(shí)。

寫優(yōu)秀作文 篇4

  我的媽媽平時(shí)總是樂(lè)呵呵的,一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子,可是為了給外公去上海看病一事,她好像變了一個(gè)人似的.,那一次她真的著急了。

  一天晚上我們正在吃飯,外公打電話來(lái)說(shuō):我牙齒痛得厲害,兩天都睡不好。媽媽一聽(tīng),急忙說(shuō):快去醫(yī)院。語(yǔ)速似乎比箭快,我們都知道,外公很能吃苦,不到萬(wàn)不得已是不會(huì)說(shuō)的。外公說(shuō):去過(guò)了,醫(yī)生說(shuō)牙病很嚴(yán)重,要去上海第九醫(yī)院動(dòng)手術(shù)。媽媽知道后心急如焚,原本輕松的神情立刻凝固了,眉頭緊鎖一聲不吭,不像以往給我?jiàn)A菜和爸爸交談。她胡亂扒了幾口飯,就放下碗望著窗外發(fā)呆,爸爸看著她滿臉心事的樣子勸她說(shuō):不要急不要急,快想辦法聯(lián)系上海醫(yī)院吧。我當(dāng)時(shí)還不懂事,飯后還要和媽媽一起打羽毛球,但這次卻不一樣,媽媽沒(méi)心思管我了,她急忙走進(jìn)臥室,拿起手機(jī)在網(wǎng)上掛號(hào),反反復(fù)復(fù)試了很多次,平時(shí)不緊不慢的語(yǔ)氣也變得急躁不安起來(lái),但就是預(yù)約不到,她心中非常焦急,時(shí)不時(shí)與外公通電話,最后決定下一天自己去上海掛號(hào)。

  第二天我一早起來(lái),媽媽已經(jīng)出發(fā)了,那天我等啊等,一直等到傍晚媽媽才回來(lái),一開(kāi)門看到媽媽失落的樣子,雙眼無(wú)神一臉疲憊,我就知道沒(méi)掛上號(hào)。媽媽說(shuō):我坐早班車到上海醫(yī)院,排隊(duì)掛號(hào)的已經(jīng)是人山人海,沒(méi)辦法,明天要更早,一定要掛上號(hào)!深夜時(shí),我已經(jīng)睡了,朦朧聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō):這么晚了快睡吧,明天還早起呢。那一夜,媽媽心事重重輾轉(zhuǎn)難眠。就這樣熬到天亮,媽媽去上海終于掛上了號(hào),當(dāng)看到媽媽臉色蒼白滿臉倦容的樣子,我好心疼媽媽,看她鬢邊的白發(fā)似乎也多了幾根。

  到了預(yù)約好的日子,媽媽帶外公去醫(yī)院做手術(shù)。晚飯時(shí)點(diǎn)媽媽一直沒(méi)有回來(lái),我很擔(dān)心,直到8點(diǎn)半左右,媽媽終于推門而入,只見(jiàn)她臉上露出了久違的笑容,她告訴我們:外公手術(shù)順利完成,已經(jīng)平安送回家了。我松了一口氣,懸著的心終于放了下來(lái)。

  媽媽那顆濃濃的孝心使我深受感動(dòng),尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我的媽媽不僅可親可敬,更是一個(gè)孝順的好女兒,她為我樹(shù)立了好榜樣。

寫優(yōu)秀作文 篇5

  我曾不止一次地夢(mèng)見(jiàn)過(guò)楊樹(shù)林,是記憶中的蒼翠挺拔與夢(mèng)境中的凋零殘敗重疊在一起,難分真假,也難以回憶。

  曾經(jīng)以為初中是永不會(huì)結(jié)束的時(shí)光,如今離開(kāi)母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣?xùn)|西來(lái)托物追懷的話,我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓,不是嶄新開(kāi)闊的體育館,永遠(yuǎn)只是那些蒼翠挺拔的楊樹(shù)。楊樹(shù)啊!我曾經(jīng)在樹(shù)下歇息,在樹(shù)下嬉戲,我們?cè)?jīng)如此靠近,而如今卻又如此遠(yuǎn)離。

  記得我和朋友常常在夏日的午后,一人拿一支冰棍,慢慢踱到你的蔭下,打鬧、游戲,你那么安靜地聽(tīng)著我們互說(shuō)心事,為我們遮陽(yáng),向我們微笑。走過(guò)初中時(shí)代的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。很遺憾,在分別的前夕,我們大吵了一架。這之后,在校園里再也沒(méi)有兩個(gè)幼稚的女孩在午后好像瘋子似的走向你,向你吐露心事。只剩下我一個(gè)人形單影只,偶爾在放學(xué)時(shí)分逗留片刻,你依舊好像個(gè)長(zhǎng)者一樣,不嫌棄我,擺動(dòng)樹(shù)葉,唱起歌兒安慰孤單的我。中考的'逼近,我不得不放棄了午后散步的習(xí)慣,真的有好長(zhǎng)時(shí)間不去樹(shù)蔭下坐著,和你談?wù)勑。也許,每一次從你身旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候,你都會(huì)以疼惜和遺憾的眼光看著我,就好像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。

  時(shí)光慢慢走!我原以為中考過(guò)后可以和你有更多的時(shí)間相處,然而事與愿違,我的失利使我害怕面對(duì)這個(gè)校園,更怕面對(duì)的是好像朋友一樣的你。

  晃啊晃,三年過(guò)去了,我再?zèng)]有回去看過(guò)你,你是否長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了?你不顧我的思念,就好像我的那個(gè)朋友一樣,杳無(wú)音訊。在校區(qū)拆除的那一天,好多同學(xué)回母?茨。秋天了,你的葉子已掉落了,沒(méi)了夏日的蒼翠,我好像樹(shù)林深處走去,望見(jiàn)朋友也在那里徘徊,她向我笑了笑,就上前擁抱了我,楊樹(shù)!你看見(jiàn)了嗎,雖然經(jīng)歷了吵鬧,我們?nèi)耘f可以彼此相擁,你也一樣,雖然我們經(jīng)歷了分離,心卻可以永遠(yuǎn)相擁。

  每到夏天,總會(huì)想起我的那些楊樹(shù),曾經(jīng)以為可以永遠(yuǎn)守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過(guò)、哭過(guò)的楊樹(shù)啊!曾經(jīng)我守著你,現(xiàn)在我想著你……

寫優(yōu)秀作文 篇6

  放學(xué)后,我走在雨中,任憑雨點(diǎn)兒往我的脖子里鉆。它們一個(gè)個(gè)的又好像調(diào)皮的小精靈,又好像云姑娘傷心的淚水,滋潤(rùn)著大地。在雨中騎車,是一件很美(得)的事,你想呀,在淅淅瀝瀝的雨中,一個(gè)人騎著自行車穿梭其間,既朦朧,又美麗,就好像在霧里做游戲一樣?上У氖牵覜](méi)有興致在雨中玩耍了,因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)回家去,不然,我就要變成落湯雞了。一路上的景色好極了,剛(張)長(zhǎng)出來(lái)的小草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)變的更加精神了;那些(張)長(zhǎng)出來(lái)有一段時(shí)間的小草的身上落滿了灰塵,被那些雨點(diǎn)滑過(guò)后,又恢復(fù)了鮮亮的翠綠色;灰頭土臉的.松樹(shù)是變化最大的,一個(gè)冬天的休息,被春雨叫醒了,又變得生機(jī)勃勃起來(lái);氐叫^(qū)后,我發(fā)現(xiàn)有兩棵樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,花是粉白色的,在雨中更增加了它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹(shù)是在花池的兩邊,但是花池中那些嬌艷的花還沒(méi)有開(kāi),它們就好好像兩個(gè)婷婷玉立的大姑娘,裝點(diǎn)著那片沒(méi)有植物,荒涼的土地。

  雨下了一陣后,我打開(kāi)窗戶,俯視著小區(qū),是那樣的祥和,平靜,路上的行人少極了,偶爾出現(xiàn)的一兩個(gè)人,也會(huì)迅速消失在我的視線里回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把紅色的小路沖洗的干干凈凈的,它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色,和小路異常搭配。再往前看,那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子,就好好像沖刷了漆一樣,美極了。就在這時(shí),一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來(lái),叫人沁透心脾,呼吸著新鮮的空氣,讓人覺(jué)得非常舒心,精神倍增。天漸漸黑了以后,雨變得神秘起來(lái),忽而在空中玩耍,忽而在風(fēng)的吹動(dòng)下,刮向某個(gè)地方,讓人捉摸不透。

  今天的這場(chǎng)雨下的真是太好了,沖走了一個(gè)冬天的塵土,送來(lái)了春天最有價(jià)值的雨精靈,還是俗話說(shuō)的好:春雨貴如油呀!

寫優(yōu)秀作文 篇7

  自從我記憶以來(lái),窗前就有了那棵瘦弱的柳樹(shù),這棵柳樹(shù)長(zhǎng)在窗外小路旁的巖石上。多年來(lái),它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的冰霜雪凍與風(fēng)吹雨打,仍用它那頑強(qiáng)的毅力生存下來(lái)。由于那種精神,我對(duì)它深深喜愛(ài)。

  小時(shí)候,在窗外臺(tái)階下發(fā)現(xiàn)它時(shí),還只不過(guò)是一棵樹(shù)苗,那時(shí)以為是一棵臭草就折斷了它的莖干。誰(shuí)知后來(lái)再發(fā)現(xiàn)它時(shí),已長(zhǎng)得一個(gè)成年人那么高了。爺爺怕妨礙過(guò)路,便想用農(nóng)藥來(lái)毒死它,于是就往樹(shù)上噴灑了很多農(nóng)藥,后來(lái)就不再過(guò)問(wèn)了。無(wú)意中走過(guò)那條小路看時(shí),野草擋住了它和身影,就以為它死了,等到它長(zhǎng)得比窗臺(tái)還高時(shí)才發(fā)現(xiàn)了它?吹剿穷B強(qiáng)勁兒,也就不再忍心再弄掉它了。

  春天的到來(lái)使到處生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桃樹(shù)綻放出了美麗的花朵,草兒從土里探出了小腦袋。路旁野花野草遍地都是,就連遠(yuǎn)處的竹林里的竹子也長(zhǎng)出了細(xì)小的葉子。在這春曖花開(kāi)的日子里,窗外的柳樹(shù)也抽出了它那可愛(ài)的新的葉兒,嫩嫩的,綠綠的。柳條兒也隨風(fēng)翩翩起舞,為院子增添了一份美色。

  到了夏天,柳樹(shù)樹(shù)枝繁葉茂,葉子更顯得綠了,老少人們?cè)诹鴺?shù)下乘涼、聊天,聽(tīng)著柳葉兒舞動(dòng)的`聲響,就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲令樹(shù)下的人們直想入夢(mèng)鄉(xiāng),調(diào)皮的頑童想尋找樂(lè)趣,便扎好撈子到柳樹(shù)下捉知了。

  柳樹(shù)給我們做了許多貢獻(xiàn),也歷經(jīng)了坎坷。

  去年的冬天,柳樹(shù)因樹(shù)干折斷了,枯萎了。望著柳樹(shù)凄慘的模樣,想到了柳樹(shù)多年來(lái)對(duì)我們的貢獻(xiàn),心里十分不舍,但它畢竟枯了,沒(méi)有了柳樹(shù),院子里也不會(huì)再充滿樂(lè)趣了。也許是我對(duì)它的不舍,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,枯干上冒出了細(xì)小的芽?jī)海倚老驳亟械溃骸傲鴺?shù)活了”它再次用它頑強(qiáng)的毅力活了。應(yīng)了那句俗話“枯木也能逢春”。到后來(lái),柳樹(shù)脫去了它那層又破又爛的外衣,又變得可愛(ài)動(dòng)人。

  柳樹(shù)的頑強(qiáng)讓我明白了人生的坎坷:也許樹(shù)和人一樣,歷經(jīng)坎坷也能頑強(qiáng)地生活下去,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,因某些事而沮喪失望的人無(wú)處不在,他們都認(rèn)為沒(méi)有奇跡可在,其實(shí)只要我們有信念,就會(huì)出現(xiàn)奇跡,要有頑強(qiáng)的毅力及拼搏的動(dòng)力。不要因悲傷而失去了生活中所需的歡樂(lè),要像這柳樹(shù)一樣,讓生活“枯木逢春”。

寫優(yōu)秀作文 篇8

  趁著春光明媚,趁著烈日當(dāng)空,趁著秋高氣爽,趁著天寒地凍,風(fēng),悄悄的來(lái)了。

  正是這風(fēng),讓大自然多姿多彩,正是這風(fēng)讓世界變得美麗非凡?茨谴猴L(fēng):掠過(guò)裸露在外的土地,留下滿地生機(jī),重生的玉英和芳草貪婪的吮吸著新鮮空氣,高興的在春風(fēng)中搖曳著纖纖細(xì)腰。拂過(guò)凍醒的湖面,魚兒早已等不及了,馬上開(kāi)始了狂歡。這時(shí)的春風(fēng)好像一位羞澀的少女,腳尖點(diǎn)過(guò)枯萎的樹(shù)枝,樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)新芽,伴著春風(fēng),慢慢舒展著懶腰。春天的風(fēng),攜著希望喚起了沉睡的'生命。

  看那夏風(fēng):夏天,最為炎熱的季節(jié),就連那風(fēng),也捎上了絲絲熱意,它不緊不慢的,走著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為樹(shù)葉奏樂(lè),為芳草伴舞,為辛勤的農(nóng)民伯伯帶來(lái)涼意,抹去心中的急躁和不耐煩。夏天的風(fēng),像媽媽的雙手,為你除去了塵世間的焦躁。

  看那秋風(fēng):帶來(lái)了豐收者的喜悅,它把田野里的高粱吹紅了,幫金黃的玉米剝落了綠色的外衣,將豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng),滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。

  看那冬風(fēng):寒風(fēng)凜冽,冬天的風(fēng)夾雜著絲絲雪花,像一匹難以馴服的野馬在田野里奔跑著。它把小草踩在腳下,把田地里的殘枝敗葉吹飛。冬天的風(fēng)像一名嚴(yán)厲的軍官,帶著幾分冷酷嚴(yán)峻審視著萬(wàn)物毅力的答卷。

  風(fēng)在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng)為奇妙的大自然倍添光彩。

寫優(yōu)秀作文 篇9

  清明前后,種瓜點(diǎn)豆,現(xiàn)在正是播種的好時(shí)節(jié)。今天,天氣陰沉沉的,我跟著奶奶一起去田里種芋艿。

  奶奶領(lǐng)著我來(lái)到了一小塊田邊,她拿起鐵耙噔噔噔用力地翻著地,我也學(xué)著奶奶握著小鐵耙咚咚咚跟著翻。不一會(huì)兒,我們已汗流浹背?晌覀冾櫜簧闲菹,一股勁兒把地翻了一遍?粗炎兊檬炙绍浀耐恋兀覀儾敛梁顾,稍做休息。

  過(guò)了一會(huì)兒,奶奶站了起來(lái),又用鐵耙把土填高做成壟,一共有三壟。我不解地問(wèn):奶奶,為什么要把土填高呢?奶奶耐心地說(shuō):把土填高有利于芋艿根須生長(zhǎng),芋艿生長(zhǎng)需要水,壟與壟之間的小溝蓄滿水,正好有利于芋艿的生長(zhǎng)。奶奶整理好壟,就用鐵鏟在壟的中間挖了一個(gè)一個(gè)的小坑,間隔大約30厘米左右。接著,奶奶從一個(gè)袋子里拿出了一些白色的肥料,把它們都灑在一個(gè)個(gè)小土坑里。然后,我和奶奶把選好的有芽頭的.芋艿拿出來(lái),芋艿頭朝上面小心地把它們一一放入挖好的小土坑,然后把坑邊的土填往芋艿的周圍,我正想用土蓋住整個(gè)芋艿時(shí)。奶奶說(shuō):要把芋艿的頭露一點(diǎn)兒。我聽(tīng)了后,急忙用手把土撥開(kāi)一點(diǎn)兒。嘿,一個(gè)芋艿種好了。

  不一會(huì)兒,我把一個(gè)個(gè)芋艿都種了下去,覺(jué)得這些芋艿露著尖尖的小腦袋挺有精神的。奶奶見(jiàn)了,連聲夸獎(jiǎng)我,說(shuō)芋艿種得好,我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  我們剛完工,天空就下起了毛毛細(xì)雨,我問(wèn)奶奶:為什么要在下雨前,種芋艿呢?奶奶說(shuō)道:因?yàn)橐幌掠晡覀兙筒挥媒o芋艿澆水了。我聽(tīng)了奶奶的話后恍然大悟,心想:原來(lái)是這樣啊!

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