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一件難過的事優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一件難過的事優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件難過的事優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)我去聚沙公園，看到池塘里快活游玩的小金魚時，我的內(nèi)心就非常難過。不由自主地想起暑假中發(fā)生的事。那天，爸爸帶我去常熟公園玩，我看到有一個賣金魚的小攤，急忙跑過去，專注地看著小金魚，它們擺動著小尾巴，在水中自由地游著。我便央求爸爸給我買兩條回家玩，爸爸答應(yīng)了，給我買了兩條紅色的小金魚，還買了魚缸，魚食，我向爸爸保證會好好喂養(yǎng)它們。
回到家，我在魚缸里盛滿水，輕輕地把金魚放進缸里。它們兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的，像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚眼睛的前方還有一個小小的嘴巴，總是一張一合的`，像是在練習(xí)漢語拼音“O”地發(fā)音。它們在水中相互追逐打鬧，頑皮極了。我想小金魚好久沒吃食了，一定肚子餓了。我把魚食投進魚缸，只見它們快速地游過來，腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進了嘴里。可是，金魚吃完后卻沒有游走，仍然張大了嘴巴，我想：是不是剛才的魚食太少了，它們沒有吃飽？于是，我抓起一大把魚食扔進了缸里，嘴里呢喃著：讓你們吃個夠！它們你追我趕，你搶我奪地爭搶著美食，狼吞虎咽起來，逗得我好開心。我寫完作業(yè)，吃了一點面包，又把剩下的半個丟進了魚缸。
第二天起床，我走到魚缸前，想給小金魚喂食，發(fā)現(xiàn)小金魚好像浮在了水面上，不動了。我趕緊跑去廚房問媽媽：“媽媽，媽媽，小金魚為什么浮在了水面上了呢？”媽媽說：“小金魚已經(jīng)死了�！蔽疑鷼獾卣f道：“小金魚不可能死了。”爸爸告訴我：“小金魚真的已經(jīng)死了，是撐死的�！� 我傷心地大哭起來，都是我的錯呀。可它們的死給了我一個深刻的啟示：我們做什么事都要適當(dāng)，不能盲目地去追求。
現(xiàn)在回想起這件事，我還是很傷心。
一件難過的事優(yōu)秀作文 篇2
今天，老師把語文卷子發(fā)了下來，我一看分?jǐn)?shù)“55”分，這宛如一道天雷把我劈的呆坐在椅子上。我一看卷子，錯別字在卷子上遍地開花。我補充詞語中鴉雀無聲的“鴉”寫成了“雅”，課內(nèi)閱讀和課外閱讀大部分的題我都沒有做。讓我意想不到的是作文也一分不得。我從來沒想過我竟然能考那么低的成績。
放學(xué)時，我很傷心，看啥都不美。我看了一眼小樹，它不再那么綠了，樹葉在風(fēng)中擺動，“嘩啦啦”好像在嘲笑我一樣。地上的`小花，小草也像是在笑話我似的�；氐郊遥瑡寢尶吹骄碜雍�，氣的火冒三丈。她讓我把卷子上的錯題重改一遍，我只能按照媽媽的要求一點點的完成試卷改錯。
后來我想了想，我之所以考那么差，是因為最近上課我沒有好好聽講；下課了，我一心想著跟自己的小伙伴打鬧；回到家，我的心思還沒有回到學(xué)習(xí)上，作業(yè)做的也很潦草。所以我的成績下降了。這次，我受到了一次大教訓(xùn)，以后再也不能這樣了。
人家都說吃一塹長一智。我一定要好好聽講，認(rèn)真寫作業(yè)。這樣難過的事情我不想再讓它發(fā)生了。
一件難過的事優(yōu)秀作文 篇3
那是一天下午，天空陰沉沉的，還下著毛毛細(xì)雨。馬路上有幾只可愛的小家燕，突然，馬路上一輛大貨車駛了過來，我緊緊地閉上了眼睛，不好的事情發(fā)生了……
當(dāng)我再一次睜開了眼睛時，悲劇已經(jīng)發(fā)生了。大貨車早已不知去向，而冰冷的馬路上，孤獨的躺著一只羽毛凌亂的小家燕。這只小家燕的羽毛上、嘴角邊和身體周圍都是血。不一會兒，一只家燕飛來了。她似乎是小家燕的媽媽，家燕媽媽開口發(fā)出凄涼的叫聲，好像在說：“孩子，你怎么了？剛剛還好好的`，怎么不一會就就變成這樣了？孩子你快起來，媽媽帶你回家�！�
小家燕張了張嘴，并沒有發(fā)出任何叫聲。但我卻好像聽到了小家燕在說：“媽媽，下輩子，我還做您的孩子。媽媽，我們來世再見�！闭f完，小家燕便永遠地閉上了眼睛。而小家燕的媽媽卻不相信自己的孩子已經(jīng)永遠的離開了它。就開始用深情而用凄涼的叫聲想喚醒小家燕。小家燕卻一動不動。于是，家燕媽媽開始狠下心來用嘴去啄小家燕，用頭去撞擊小家燕，可小家燕還是一動不動。最終，家燕媽媽放棄了，它飛上天，在上空盤旋三圈后，絕望地飛走了……
同學(xué)們，小小的家燕都有那么深的情感。更何況，我們?nèi)祟惸兀克�，我們要熱愛生活，珍惜生命，珍惜親情。
一件難過的事優(yōu)秀作文 篇4
有些事情會讓我難過，有些則不會。難過時，彷彿有一道雷電沒有消失，一直跟著我。
我最難過的一件事是，有些人在上課的時候，就說我“豬頭！”“考試考這么差，活該！”我感覺很難受，心想：“我有考到九十分阿！”也有反問他：“你有考得比我高嗎？”雖然有這樣說，他居然反擊得更厲害！就這樣，我們在每節(jié)自然課時，都展開一場“踢腳”大戰(zhàn)。
這件事，讓我覺得好傷心，好難過。我每天都很想哭，卻又哭不出來，深怕他又笑我為什么要哭。我也不想要大家安慰我，我只要自己靜一靜就好。但是，根本靜不下心，因為他又罵我、打我……
我實在想不出什么好方法，可以對付這場難過。但是，當(dāng)我無精打采的.時候，就用鋼琴來抒發(fā)我的情緒。鋼琴的聲音像彩虹，音符在彩虹上面跳躍，就會想到開心的事。
當(dāng)我望著天空看風(fēng)景時，不禁會想到悲傷的事，彷彿天空下起雨來，那道閃電再度出現(xiàn)，又沒有消失，并打到了我……
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