優(yōu)秀的作文19篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 1
我是一株高貴的玫瑰，住在養(yǎng)花爺爺?shù)臏厥依铩ｐB(yǎng)花爺爺非常地喜愛(ài)我，精心地栽培我。如今，我已長(zhǎng)大，開(kāi)出了美麗的花朵，花朵十分艷麗，光彩照人，如少女?huà)尚吣橗嫛Ｎ覟樽约旱拿利�、高貴而自豪。
在我的溫室外，種著許多不知名的花，她們受盡了風(fēng)吹雨打，她們哪有我高貴，她們讓我不屑一顧。
有一天，我被養(yǎng)花爺爺送進(jìn)了花店，我被擺在花店最顯眼的地方。過(guò)路人不免都會(huì)對(duì)我投來(lái)愛(ài)慕的眼光，買(mǎi)花的人看見(jiàn)我，更是愛(ài)不釋手。有一位有錢(qián)的先生和太太來(lái)到花店里，用昂貴的價(jià)錢(qián)把我買(mǎi)下了。于是，我便被他們帶進(jìn)了華麗的`房間，放進(jìn)了美麗的花瓶里，享受著主人對(duì)我的喜愛(ài)。可沒(méi)過(guò)多久，我的花朵開(kāi)始枯萎了，失去了往日的光彩和美麗，主人不再喜愛(ài)我。漸漸地，花瓣凋謝了，他們便把我扔到了垃圾桶里，我的一生就此結(jié)束，我不禁暗自傷心。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那些不知名的花卻被栽種在主人的花園里，享受著陽(yáng)光雨露，她們生機(jī)盎然，快樂(lè)地生活著。
我這才認(rèn)識(shí)到，我的美麗是短暫的。我是多么的慚愧啊，以前瞧不起那些不知名的花，其實(shí)，她們才擁有美麗，因?yàn)樗齻兏挥蓄B強(qiáng)的生命力！
優(yōu)秀的作文 2
夏姑娘走了，秋姑娘悄悄地，悄悄地來(lái)到了人間。
公園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那楓樹(shù)像被燒著了似的。樹(shù)枝、樹(shù)冠上到處都有一團(tuán)團(tuán)的.“小火焰”。近看，楓樹(shù)的葉子好似小朋友們那拍紅的手掌，真是太可愛(ài)了。
花壇里，“菊花仙子”也不甘示弱。它們擠來(lái)擠去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)著讓別人欣賞呢！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“菊花仙子”隨著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞姿。
旁邊的桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒小金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。人們情不自禁地贊嘆道：“真香�。 惫鸹ㄎ⑿χ�，似乎聽(tīng)到了人們對(duì)它的贊美呢！
秋姑娘，因?yàn)橛辛四恪９珗@變得更加漂亮！因?yàn)橛辛四悖珗@變得更加有生機(jī)！我愛(ài)秋季那漂亮的公園！
優(yōu)秀的作文 3
親情是溫暖心靈的家園，是孩子創(chuàng)造的原動(dòng)力。親情能拯救一個(gè)人的靈魂，改變一個(gè)人的一生。
因?yàn)榘职衷谕獾厣习�，所以我和媽媽在一起的`時(shí)間比較長(zhǎng)。媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的，她對(duì)我事事關(guān)心。有一次星期天的晚上，我忽然想起明天科學(xué)課上要帶做實(shí)驗(yàn)的東西，我連忙著急地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起媽媽?zhuān)彝烁f(shuō)明天科學(xué)課要帶的東西了。怎么辦呢？這么晚了買(mǎi)不到了吧？”媽媽二話沒(méi)說(shuō)，她拿起錢(qián)包穿上了鞋�！皨寢�?zhuān)ァ�？”“去幫你買(mǎi)實(shí)驗(yàn)用具�！眿寢尭纱嗟鼗卮鸬溃吹綃寢寽厝岬谋砬�，一陣酸楚涌上了心頭，把想說(shuō)的話一咕嘟地咽了下去。說(shuō)著，媽媽打開(kāi)了大門(mén)，邁著腳步走出了門(mén)。我望著媽媽的身影直到看不見(jiàn)為止。一分鐘、十分鐘、半小時(shí)……突然，門(mén)外發(fā)出“咚咚咚”的敲門(mén)聲，我興高采烈地打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外的媽媽一進(jìn)家，就把實(shí)驗(yàn)用具遞給我。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，她汗水淋漓的臉頰上還帶著微笑。我連忙拿毛巾幫媽媽擦汗，同時(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我在心里暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大后一定要孝敬父母。
親情是珍貴的，它在哪里，哪里的冰雪就會(huì)立刻融化；它在哪里，哪里的風(fēng)沙就會(huì)化為烏有，因此我們要珍惜親情，愛(ài)自己的親人。
優(yōu)秀的作文 4
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來(lái)到深圳，沒(méi)有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒(méi)見(jiàn)上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)尖子，我好高興啊。7年時(shí)間，總算是沒(méi)有白費(fèi)啊。
我很舍不到我同學(xué)們，還有老師們。還記得板上一個(gè)男同學(xué)，經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半時(shí)候，向我借作業(yè)，但是我很樂(lè)意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好，誰(shuí)欺負(fù)我，他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)時(shí)候，看見(jiàn)我心情不好，他就會(huì)逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開(kāi)老師，和那些活潑同學(xué)們，真很舍不得，不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。
老師，謝謝你們對(duì)我那深厚恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少汗水啊，你們是如此偉大�。榱宋覀�，你耗費(fèi)了你們歲月，但你們還不曾想我們要過(guò)回報(bào)。
現(xiàn)在我所擁有榮譽(yù)，是你們上次給我們。就像太陽(yáng)給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚時(shí)光啊�？上В且呀�(jīng)是成為過(guò)去了。我會(huì)更加努力完成我學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉。
老師，謝謝你們對(duì)我照顧，我真不知道該如何報(bào)答你們這份身后恩情。
優(yōu)秀的作文 5
成長(zhǎng)似乎一直是個(gè)沉重的話題。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，不僅要面對(duì)很多環(huán)節(jié)的不斷適應(yīng)，更要面對(duì)精神和靈魂的成長(zhǎng)，這才是最重要的。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我覺(jué)得自己原有的價(jià)值體系崩潰了。我懷疑過(guò)自己，懷疑過(guò)這個(gè)世界，懷疑過(guò)我的父母，懷疑過(guò)我的`老師，懷疑過(guò)我現(xiàn)在能懷疑的一切。我知道，我的精神要崩潰了。
不過(guò)還好我及時(shí)找到了方向，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，心里告訴自己，沒(méi)關(guān)系。我現(xiàn)在正在重建價(jià)值觀，這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
注定過(guò)程是痛苦的，但是一旦熬過(guò)來(lái)了，我就會(huì)成為一個(gè)成熟的人。
我在心里一遍又一遍的告訴自己，我們終究會(huì)長(zhǎng)大的，面對(duì)這一切從來(lái)不會(huì)有什么意外。生活在我們面前，你也可以理解那些渠道，都是機(jī)會(huì)。
真正喜歡的時(shí)候，我覺(jué)得這樣的夢(mèng)從來(lái)不需要等好機(jī)會(huì)。我知道夢(mèng)想從來(lái)不只是在一個(gè)地方，我明白所謂的存在的機(jī)會(huì)。
如果你說(shuō)一句話，你可以向我們解釋真相。我覺(jué)得這一切都不會(huì)是什么真正的堅(jiān)持。
只是因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，我們也在成熟。
優(yōu)秀的作文 6
一日，偶見(jiàn)一只不知名的昆蟲(chóng)飛進(jìn)我的臥室兜了小臥室一圈。最后，可能覺(jué)得沒(méi)有意思，想從進(jìn)來(lái)時(shí)的窗子飛出去。卻不知，我已把那扇窗拉上了。它瘋狂地撞擊著玻璃。顯然地，它看見(jiàn)了透明玻璃擋處的美麗世界。呵呵，小東西！我拉開(kāi)了一面窗子，也只能拉一面。可這小東西居然不領(lǐng)情！仍再堅(jiān)持不懈地撞擊著這完美，透明的世界。
小故事先告一段落。
可笑的.小東西。可是，在笑它可笑的同時(shí)，也意識(shí)到了人類(lèi)的可笑！小東西可能是為了嘗鮮或誤闖，飛進(jìn)了我的臥室。人是為了滿足自己的私欲，瘋狂的汲取骯臟的垃圾！可憐的人！可恨的人！無(wú)奈啊，人類(lèi)是貪得無(wú)厭的動(dòng)物，得一想二�；蛟S，是發(fā)展的源泉吧！面對(duì)名利的誘惑，或許當(dāng)初會(huì)義正言辭的拒絕，或許會(huì)無(wú)所謂的虛偽的抗議，或許會(huì)立馬一頭栽下去。可最后，還是一步步走向不可回頭的獨(dú)木橋�；蛘�，根本從沒(méi)有想過(guò)回頭！其實(shí)，原本是有回頭路的，可是，他們怕啊！怕什么？怕別人依著他們?cè)诓冗^(guò)的路，追上他們，與他們分一杯羹。于是斷了后路，走上搖搖欲墜的。
優(yōu)秀的作文 7
六年級(jí)了，隨著期末的來(lái)臨，我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了，書(shū)包也隨著越來(lái)越重。每天都把我們壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
我渴望的不帶書(shū)包匯價(jià)，要是我不帶書(shū)包匯價(jià)，我會(huì)高興得沖破了天，可以跟衛(wèi)歡游馨一起去操場(chǎng)散步，談心，還可以讓他們倆問(wèn)"今天老師講了些什么，?"我們?cè)诓賵?chǎng)上一起回憶老師講的，如果回憶不起來(lái)，她們可以提醒，讓我記得更勞。
我渴望不到書(shū)包回家。要是讓我不帶書(shū)包匯價(jià)，我可以跟游馨，衛(wèi)歡一起去打羽毛球，還可以去拜訪許老師，讓他給我們講遇到火災(zāi)，陌生人等等該怎么辦?
我渴望不帶書(shū)包匯價(jià)，要是讓我不帶書(shū)包回家，我可以沖一包咖啡，坐在椅子上，看一些自己現(xiàn)在想看的書(shū)。
我渴望不帶書(shū)包匯價(jià)，要是讓我不帶書(shū)包回家，我的頭腦不再被學(xué)習(xí)"壓迫"讓我們放松一下心情，不再被猶豫所"霸占"做為新實(shí)際的`小學(xué)生，應(yīng)該想德，智，體全面發(fā)展，而不是一項(xiàng)在前一項(xiàng)在后。
優(yōu)秀的作文 8
夜，很深了，天上繁星閃爍，我把背倚在床上，在不知不覺(jué)中，我漸漸地閉上了眼睛，滑進(jìn)了被窩里，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，之后，我便沉浸在夢(mèng)的海洋里。沒(méi)過(guò)多久，我覺(jué)得自己身體輕飄飄的——我飛上了天空。天空上面的云霧把我左一層右一層的給包圍住了，讓我有一點(diǎn)透不過(guò)氣，大概十分鐘過(guò)去了，我這才有了穩(wěn)穩(wěn)落地的感覺(jué)，真是讓人膽戰(zhàn)心驚，我費(fèi)力地?fù)荛_(kāi)身邊的云霧后，這才發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了月宮。
眼前的這些房子，全都是用水晶砌成的，無(wú)論是什么東西都是一片雪白、雪白的，好漂亮!幾只活潑可愛(ài)的小白兔，在金黃色的'桂花樹(shù)下跳來(lái)跳去，開(kāi)心極了!
這是，一位身披粉色薄紗的仙女向我珊珊走來(lái)，我情不自禁地喊了一聲：“嫦娥!”我十分驚訝，她對(duì)我嫣然一笑，拉著我的手說(shuō)：“小妹妹，你跟我來(lái)吧，我?guī)銇?lái)參觀一下月宮�！�
當(dāng)我們走到“天女園”的時(shí)候，有一股淡淡的香味，這鐘香味有著神奇的魔力，讓人精神振奮，正當(dāng)我陶醉在這香氣中時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己的身體在下沉，好似掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞...........
我忽然驚醒了,噢!著原來(lái)是一個(gè)美麗而又動(dòng)人的夢(mèng)。
優(yōu)秀的作文 9
天陰沉沉，天空中烏云密布。
突然飄起了毛毛雨，像牛毛，像花針、像細(xì)絲。
緊接著，滂沱大雨像無(wú)數(shù)支箭從天而降。不一會(huì)房屋上落下千萬(wàn)條瀑布。半空中，黃豆大小的雨滴滴答答就像十萬(wàn)名傘兵，落在地面上濺起了一朵朵小水花。
這樣的天氣我卻很有興趣打著傘來(lái)到公園尋找往日的熱鬧！嘰嘰的鳥(niǎo)叫聲去哪了？唧哩哩的蟲(chóng)鳴去哪了？呱呱呱的青蛙去哪了？只有那白鵝無(wú)所畏懼在河面嬉戲，仿佛這雨天與它沒(méi)有關(guān)系。
我來(lái)到荷塘，滿池的荷花顏色各種各樣：有白的、有紅的、有粉的、還有紫的，在雨中就像可愛(ài)的小仙女。
地上是被風(fēng)吹落的樹(shù)葉，金黃金黃的'。
我打著傘走在馬路上。一位媽媽和她的女兒回家。她們共用一把傘。媽媽害怕孩子淋雨感冒，悄悄地把雨傘往女兒旁邊撐去。她自己的肩膀都濕透了。小女孩和媽媽說(shuō)笑著，并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我想著媽媽如果給我打傘肯定也會(huì)這樣吧。我也許會(huì)和這個(gè)女孩一樣看不到媽媽濕透的肩膀，但此時(shí)我卻感到心里暖烘烘的。
下雨天，我不僅欣賞了不一樣的風(fēng)景，還感受到了人間溫情！
優(yōu)秀的作文 10
美，生活中無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一次，媽媽帶我坐公交車(chē)去上補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槭侵苣┧宰?chē)的人非常多。我四下看著，竟找到了兩個(gè)空位，于是便拉著媽媽趕緊坐上座位，并暗自得意自已有著一雙火眼金睛。由于媽媽一早起來(lái)收拾家務(wù)，現(xiàn)在感覺(jué)有些乏了，所以便靠在椅子上閉目休息了。
車(chē)子開(kāi)出不久，上來(lái)了一位抱著嬰兒的年輕媽媽。她看上去特別疲憊，抱著嬰兒的胳膊似乎還在微微輕顫。車(chē)上已沒(méi)有空座，我想：這位阿姨太不容易了，還是給她讓座吧；可轉(zhuǎn)念一想：到補(bǔ)習(xí)班還有很遠(yuǎn)的車(chē)程，要是我一直站著肯定也會(huì)特別累啊。正當(dāng)我低頭猶豫的時(shí)候，耳邊傳來(lái)一個(gè)沉穩(wěn)的聲音：“這位阿姨，您坐這兒吧！”只見(jiàn)一個(gè)年輕男子站了起來(lái)。因?yàn)閼M愧、敬佩，我不由地仔細(xì)打量起這位年輕哥哥。他一頭干凈利落的短發(fā)，棱角分明的'臉龐，濃眉大眼，看上去不過(guò)十七八歲。我想：他讓座一定是因?yàn)樗哪康牡鼐鸵搅税伞？沙龊跷乙饬系氖牵钡轿业秸玖�，他仍沒(méi)有下車(chē)。
一路上我都在深深的自責(zé)中，為什么沒(méi)有早一點(diǎn)站起來(lái)，為什么不能像那位大哥哥一樣助人為樂(lè)，為什么……
美，無(wú)處不在，最重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更要有一顆創(chuàng)造美的心靈！
優(yōu)秀的作文 11
南方的夏日，是個(gè)漫長(zhǎng)而又充滿希望的季節(jié)。剛長(zhǎng)出的果子掛滿茂密的樹(shù)，夏日的風(fēng)一吹，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈嘀皇壮錆M夏日的歌曲。
夏日的風(fēng)，沒(méi)有秋風(fēng)的凄涼和春風(fēng)的溫和，它只是執(zhí)著的送來(lái)一絲絲清涼。夏風(fēng)吹來(lái)了，給湛藍(lán)的晴天帶來(lái)了一條白絲巾，柔柔地飄在花叢中；夏風(fēng)吹來(lái)了，給清澈的溪水帶來(lái)一片柏騰，水晶般的溪面蕩漾著粼粼的波光......夏風(fēng)，吹來(lái)了，吹進(jìn)了人們的心田，吹走了人們的焦躁與不安！
夏日的雨，沒(méi)有秋雨的浪漫和春雨的纏綿，它只是隨心所欲的落下一陣陣清新。夏雨嘩啦啦的下著——不！是飛著，看那一條條雨道，從天際里扯天扯地的垂落，劃作一支支利劍，直插向地里去，散開(kāi)了，散作無(wú)數(shù)的箭頭，變成一陣陣急流，融入空曠遼闊的.大地里。夏日的雨，來(lái)得快，去的也快，讓人捉摸不清。夏日的雨，給大地送來(lái)清爽，送來(lái)絲絲沁人心脾的清涼......
夏日更多的時(shí)候，想一個(gè)火熱多情的女郎，吻著你，吻著我，吻著人們的心靈......
你要捕捉夏日的裙角嗎？你要領(lǐng)悟夏日的多情嗎？你要感受夏日的涼爽嗎？今晚或以后的晚上，到外面去，讓夏日吻過(guò)你的臉頰......
優(yōu)秀的作文 12
“人們都說(shuō)笑一笑十年少”有一些笑是發(fā)至內(nèi)心的笑它可以延年益壽。可是有一些笑是肉笑心不笑，這種笑只會(huì)增加皺紋。 今天我來(lái)到劉老師家補(bǔ)課，我正在那兒認(rèn)真思考著怎樣的寫(xiě)好“笑”剛寫(xiě)完開(kāi)頭時(shí)劉老師用手向我身上一拍，我頓時(shí)冒出一身冷汗，我以為劉老師一定要批評(píng)我了。我想她一定是看見(jiàn)我今天上課心不在焉，今天晚上來(lái)“報(bào)復(fù)”我，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到劉老師在我身上一拍對(duì)我說(shuō)：“安秦，你今天數(shù)學(xué)考得100分”。我聽(tīng)了劉老師的話雖然我臉上沒(méi)有笑，可是我心里高興得不得了。因?yàn)槲以诹昙?jí)的目標(biāo)終于達(dá)到了，而且我會(huì)一直保持這個(gè)成績(jī)到畢業(yè)。
在我們班上，我們的`劉老師很少笑得起來(lái)，因?yàn)閯⒗蠋熀芫脹](méi)笑了，劉老師的臉上又增加了幾條魚(yú)尾紋。可是，只要我們的學(xué)習(xí)好了劉老師會(huì)忍不住笑起來(lái)。這幾天，劉老師看見(jiàn)我們的作文越寫(xiě)越好，就笑起來(lái)了，我看見(jiàn)劉老師笑起來(lái)就像二三十歲的姑娘，越看越漂亮。我真希望劉老師天天笑，每天都如姑娘似的為我們上課。小 荷 我希望全世界笑得開(kāi)心，笑得甜美。
優(yōu)秀的作文 13
一樣?xùn)|西記錄著人的一舉一動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都在這里隱約閃動(dòng)，那就是窗。我家四樓有一個(gè)普通的窗，它不像別的窗那么美麗，只有一塊平整方正的玻璃，我望著窗外笑了。
我放下筆，走向窗前，望著那棵任憑風(fēng)雪吹打的'梅花樹(shù)。
剛剛還在羞著臉，不讓我們看，現(xiàn)在雪中傲然挺立，梅花那粉紅的臉蛋，粉紅的連衣裙與樹(shù)葉共舞，那優(yōu)美的舞姿令人陶醉，梅花甩著那粉紅的連衣裙，那樣子別提有多美麗了！慢慢地那飽滿的花骨朵兒，膨脹開(kāi)來(lái)，幾位大人望著那一朵朵鮮花怒放的梅花，不僅贊嘆到“你看那朵花開(kāi)了”“好美啊”！大人們議論紛紛，幾位小孩跑來(lái)，聞著那香飄十里的香氣，不僅想爬上樹(shù)去摘，我望著窗外這棵梅花不僅想鼓掌贊嘆。
我望著窗外那一棵梅花樹(shù)，不僅想起了為我們熱血拼博的邊疆戰(zhàn)士。
每天，凌晨幾點(diǎn)鐘就起來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)，他們不怕寒冷不怕?tīng)奚�，他們心中只有一個(gè)念，那就是堅(jiān)守保衛(wèi)祖國(guó)，如果沒(méi)有他們保衛(wèi)祖國(guó)邊疆，可能就沒(méi)有我們今天幸福的日子，可能沒(méi)有我們輝煌的歷史。
我愛(ài)這扇窗，是它讓我看得更多，更遠(yuǎn)，更高，是這扇窗讓我在想象游玩，我愛(ài)這扇窗。
我望著窗外的梅花樹(shù)，滿意地笑了。
優(yōu)秀的作文 14
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
這首詩(shī)描寫(xiě)的對(duì)象叫做苔，也叫青苔，就算太陽(yáng)照不到它，但是它依然會(huì)活得很堅(jiān)強(qiáng)。它雖然只有米粒一般小，但依舊像牡丹一樣，自由從容的綻放。
青苔開(kāi)在潮濕而陰暗的角落，得不到太陽(yáng)溫暖的照射，但它從不抱怨；它沒(méi)有漂亮的外觀，不過(guò)它從不急于攀比，而是讓自己慢慢綻放。
世界上有許許多多美麗的花：牡丹，杜鵑，康乃馨，玫瑰百合……可在這姹紫嫣紅的百花中間，我為什么偏愛(ài)青苔呢？不是那么幼稚而又膚淺的答案：因?yàn)樗逍旅撍讟闼赜植皇У拧＿@樣的回答過(guò)于虛假，像以前過(guò)時(shí)的'回答。
我想換一種回答的方式：苔花最可貴的莫過(guò)于它不羨慕那些明艷的花兒，而是努力做最美好的自己。
苔花這樣的花，在花界也只有桂花能與它相提并論了。那些燦爛明艷光彩奪目的花，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷互相攀比，沒(méi)有誰(shuí)能擁有和苔花一樣從容淡泊的珍貴品質(zhì)。
像那些盛開(kāi)的花，它雖然有光彩，卻不可能永遠(yuǎn)都那樣光彩，而青苔呢，你幾時(shí)見(jiàn)過(guò)它枯萎凋零的樣子？它四季常青，不去爭(zhēng)奇斗艷，而是不聲不響地默默綻放，難道這種低調(diào)樸實(shí)的品格，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
苔花，你從容自在的樣子才稱(chēng)得上是真正的美麗。
優(yōu)秀的作文 15
最近，我發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)們變得更加守紀(jì)律了，就算是男同學(xué)，也不再調(diào)皮了，變得聽(tīng)話了。
有一次，我起床有點(diǎn)晚了，到班級(jí)門(mén)口的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)五十。走進(jìn)班里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的，大家都端端正正的坐在課桌前，認(rèn)真的早讀。今天是怎么了？賀老師還沒(méi)有來(lái)，怎么大家都在早讀？平時(shí)總有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)話、在玩筆的呀？我心中不禁打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
還有一次，賀老師生病了，到了做廣播操的時(shí)間，也沒(méi)有人提醒，大家都自覺(jué)的散開(kāi)，站在自己的位置上。不需要班干部維持紀(jì)律，每一個(gè)人都一聲不吭，整齊劃一的在做操。平時(shí)賀老師在的時(shí)候，做操都沒(méi)有這么好。今天她不在，紀(jì)律反而這么好了，怎么回事呢？我疑惑不解。
還有一天，賀老師因?yàn)橛惺聛?lái)的稍微晚了一些，當(dāng)她進(jìn)班時(shí)，看到所有的同學(xué)都抱臂坐好，把語(yǔ)文書(shū)和文具袋整齊的`放在桌角。賀老師還夸獎(jiǎng)了我們：“今天不用老師提醒，大家都坐的端端正正，真是守紀(jì)律的好孩子！”
通過(guò)這三件事情，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的變得守紀(jì)律了，希望大家能夠繼續(xù)保持。
生活中處處都有新發(fā)現(xiàn)，你只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆熱愛(ài)生活的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們，就會(huì)有所收獲！
優(yōu)秀的作文 16
現(xiàn)在，我有兩種特珍貴的“財(cái)富”。第一種是我自己做的標(biāo)本；第二種就是我和同學(xué)一起編的小說(shuō)。
先來(lái)講講小說(shuō)吧！我的小說(shuō)來(lái)源于王梓陽(yáng)的漫畫(huà)。一開(kāi)始，王梓陽(yáng)在自己本子上編一些漫畫(huà)，編好后給我和其他同學(xué)看，我就是受了他的影響，開(kāi)始編我的小說(shuō)第一季。我一般每個(gè)學(xué)期可以編2-3本書(shū)，一本書(shū)算一季。自從四年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)編了七季了�，F(xiàn)正在編第八季。我的目標(biāo)是在小學(xué)畢業(yè)之前編好十季小說(shuō)�，F(xiàn)在已經(jīng)離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，太期待了。
編書(shū)進(jìn)度能這么快，少不了團(tuán)隊(duì)的合作。以下是我們“金三角團(tuán)隊(duì)”的分工：文字編寫(xiě)—包銘瀚，沈悅灝。插畫(huà)設(shè)計(jì)—郭宇軒。
擺在書(shū)桌上做裝飾，讓它們常伴我左右。到現(xiàn)在我已經(jīng)有自己原創(chuàng)的各種各樣的標(biāo)本數(shù)百個(gè)了，雖然花了不少時(shí)間和精力，但我覺(jué)得很開(kāi)心，它們是我汗水和智慧的'結(jié)晶。。
在我的家里，我有很多“財(cái)富”。有炫酷的模型，有讓人玩得愛(ài)不釋手的樂(lè)高，還有我超愛(ài)看的動(dòng)物小說(shuō)。但這些都及不上我自己做的“財(cái)富”。自己動(dòng)手做得的創(chuàng)意，讓我覺(jué)得非常有成就感！
優(yōu)秀的作文 17
生命是世間最寶貴的東西，每個(gè)人都知道珍惜生命，動(dòng)植物也不例外。
有一次，我突發(fā)奇想，把一粒種子種到花盆里，半個(gè)月澆一次水，就是想看看它能不能長(zhǎng)出來(lái)。過(guò)了一個(gè)多月，奇跡真的發(fā)生了，那粒種子發(fā)出了嫩芽，而且還長(zhǎng)出了莖，那一刻我震撼極了，種子的成長(zhǎng)，水分是必不可少的，可它卻能在水分極少的情況下破土而出，茁壯成長(zhǎng)。后來(lái)我又改了一個(gè)月澆一次水，那粒種子雖然長(zhǎng)得不快，但卻還是努力成長(zhǎng)，頑強(qiáng)不息，我心頭怦然一震，一顆小小的種子竟然如此的.頑強(qiáng)，這種精神真的令我感動(dòng)。
還有一次，我看見(jiàn)一只小螞蟻正在運(yùn)東西，心中突然有了惡作劇的念頭。我用一根細(xì)木棍把它給掀翻，螞蟻被我弄得四腳朝天，我又把它身上的食物滾向遠(yuǎn)處，螞蟻已經(jīng)傷痕累累，我以為它會(huì)放棄，但是它沒(méi)有。只見(jiàn)它慢慢地向食物爬去，艱難地重新背起食物，一步一步地向前爬。我真的很驚訝，一只小小的螞蟻，竟然有這么大的意志力。
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。這句話真的很有道理，也是我的座右銘，生命只有一次，失去就不能重來(lái)，我們要讓自己的生命綻放光彩，在有限的生命里做出更有意義事情。
優(yōu)秀的作文 18
每到新學(xué)期，我們的班主任陳老師會(huì)安排新學(xué)期的座位說(shuō)到我們班的座位啊，里面的講究可不少！不信你就隨我來(lái)瞧一瞧！
前排：坐在前排的同學(xué)那可慘了啦！因?yàn)樯险n時(shí)老師的注意力都集中在前排的同學(xué)，要是前排的同學(xué)有一點(diǎn)動(dòng)靜，老師馬上就能抓住其中的搗蛋鬼。而且坐前排的同學(xué)還要當(dāng)“吸塵器”，只要老師一擦黑板，各種灰塵就會(huì)往他們鼻子里鉆。
中排：坐在中排的同學(xué)那可爽了！中排的同學(xué)一半是是班干部，有學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)，還有學(xué)校里的.一道杠、二道杠、三道杠。另一半則是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，他們都和班干部他們坐在一起，因?yàn)檫@樣老師管理起來(lái)就輕松啦！
后排：后排的同學(xué)那才叫慘！坐在后排的同學(xué)由中排的班干部時(shí)刻監(jiān)督著，一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)被老師抓去批評(píng)教育，因此他們都不怎么敢說(shuō)話。而如果有班干部管不住的就調(diào)到前排由老師來(lái)管，這下他們更是連動(dòng)都不敢動(dòng)一下。
靠窗：坐在窗戶旁邊的同學(xué)那真叫一個(gè)舒服！因?yàn)殡娚乳_(kāi)關(guān)和窗戶都在靠窗的同學(xué)那。夏天的時(shí)候開(kāi)著窗戶就有涼風(fēng)吹進(jìn)，因此坐在窗邊的同學(xué)從來(lái)都不會(huì)被熱到。而且他們要是心情不好，那我們就要熱死了。
沒(méi)想到吧？班級(jí)的座位可是也有很多講究的！
優(yōu)秀的作文 19
一年四季有四個(gè)季節(jié)，分別是：春、夏、秋、冬，其實(shí)我最?lèi)?ài)春。我愛(ài)它的五彩繽紛艷麗，我愛(ài)春的植物與顏色，愛(ài)它的到來(lái)，讓世界充滿了快樂(lè)，成為了幸福生活的開(kāi)始……啊，世界是多么和諧、美好，都是由于春季的來(lái)臨與改變。我愛(ài)著它的每一點(diǎn)，每一分，每一秒。我愛(ài)充滿生機(jī)的`春季！春季代表著新的一年的開(kāi)始，以及新的一天。春季的來(lái)臨，使萬(wàn)物復(fù)蘇：雨點(diǎn)般得種子探出了小腦袋，張望著眼前無(wú)邊無(wú)際、陌生的世界；桃樹(shù)的枝干上竄出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的小生命；柳樹(shù)上長(zhǎng)出了一根根細(xì)細(xì)的、翠綠的頭發(fā)，在春風(fēng)的感召下，輕盈地?fù)u擺著……雪白的梨花、粉紅的桃花、翠綠的柳條、青綠的楊樹(shù)、淡紅的海棠花、青青的小草、芬香、金燦金燦的迎春花等。
都表示著春季所擁有的獨(dú)特的色彩、香氣�；▋旱臍庀⒂瓉�(lái)了一陣陣滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。在春雨的滋潤(rùn)下，萬(wàn)物復(fù)蘇后，樹(shù)木蔥蘢，青翠欲滴，樹(shù)枝像水洗過(guò)一般，綠得尤其可愛(ài)。梨樹(shù)上的花兒在春雨和春風(fēng)的澆灌下，花瓣上雨珠緊挨著，葉子上水珠晶瑩透亮，形成了一串串透明珠子，在陽(yáng)光下，顯得潔白發(fā)亮。讓人目瞪口呆。啊！春季的景色是迷人的。有了春季的到來(lái)，萬(wàn)物才能復(fù)蘇，一切才能繼續(xù)生根發(fā)芽，使世界充滿生機(jī)。啊，我愛(ài)春季！
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